Эта книга в своем роде уникальна. Она написана ученым, биохимиком, доктором наук, профессором и представляет собой своеобразное послание из страны детства, обозначенной на карте как поселок Симбуховская Будка.

В памяти автора, как в копилке воспоминаний, остались дачные будни, наполненные реальными событиями и сказочными историями, которые рассказывались перед сном маленькому сыну.

Автор выражает благодарность за помощь в создании книги Жаворонковой В.Л. и Пурис З.В.

В книге представлены авторские фотографии картин художника Келина П.И. (1874 – 1946) из семейного архива семьи Келиных.

Лучшие вещи в жизни счастливого человека, такие как семья, улыбки, вовремя сказанные слова, сон, смех и хорошие воспоминания не требуют материального поощрения.

24 февраля 2018 года

Вчера был праздничный день. Как и в предыдущие годы, по телевизору в очередной раз шел фильм «Офицеры». Я не сверяю прожитые годы с идеей этого фильма. Она просто светлая. Фильм добрый. Режиссер умный. Сюжет не навязчивый. И снято так, что не остается сомнений: эта лента предназначена для всех нас, родившихся в СССР, и повествует и о моей семье тоже. Знакомые эпизоды, популярные любимые артисты, заведомо определенный автором хеппи-энд.

Ну, показали в знаковый день культовый фильм, ну, вернулась мысленно во время просмотра в годы своего расцвета. И что? Ведь по сути ничего нового. Все уже давным-давно известно. Однако почему-то сегодня, в день рождения Красной армии, ранним утром, вновь захотелось вернуться к написанию сказок для своего внука, Келина Тимофея Петровича, которому сегодня от роду всего 6 месяцев.

Что же произошло вчера? Всколыхнулся подзабытый, не очень популярный ныне патриотизм, который всегда был присущ нашему поколению, воспитанному родителями, чье детство пришлось на суровые военные годы? Или это любовь к Отечеству? К своему роду? Все так. Только мне захотелось написать о маленьком уголке земли, в котором моя семья провела шестнадцать лет своей жизни, где глазу было комфортно, а сердцу – спокойно.

Мне тридцать три года. Сыну зимой исполнилось четыре годика. Лето. Живем на даче в местечке под названием Симбуховская Будка, недалеко от Пензы. На электричке в сторону Самары ехать всего ничего. Минут двадцать пути. А вот до вокзала пригородного сообщения с этой веткой Куйбышевской железной дороги добираться от дома нужно на троллейбусе минут сорок.

В семье есть машина «Волга Газ-21». Огромная серая махина. Только ею не всегда пользуются. Чаще добираемся на электричке.

Рано утром будим нашего малыша, шутим, что поднять его с постели подняли, а вот разбудить забыли. Он у нас очень серьезный «парниша», как говорит его папа Евгений Петрович, только медлительный и задумчивый. Мы мечемся по квартире, электричка ждать никого не будет. Заглядываем в его комнату: Петя сидит на детском стульчике и не спеша натягивает зеленые в клетку штаны с помочами. Затем долго рассматривает клетчатую светло-коричневую рубашку, и уже потом, так же не торопясь, застегивает пуговицы. Видно, что ему хочется остаться в городе, но вот только с родителями не поспоришь.

Описываемое лето 1986 года выдалось дождливым, что несколько омрачало проживание на даче. По утрам прохлада застревала на крылечке. А вот к обеду она умудрялась спрятаться под одеялом, которым застилали большую железную кровать. После обеда все шли отдыхать, это воспринималось как обязательная часть режима дня. А так как малыш ожидал очередную сказку, нам не приходилось уговаривать его поспать. Он сам забирался на кровать с матрасом на панцирной сетке, укладывал рядом рыжего лисенка, любимую дачную игрушку, и готовился слушать историю о том, как три поросенка строили себе жилища. Мама мостилась рядом, и под одеялом становилось теплее, веки тяжелели, и малыш под убаюкивающие звуки маминого голоса, рассказывающего трогательную историю о братьях-поросятах, засыпал.

В первый раз, еще зимой, сказку прочитал папа. Книжка была красочно оформлена, крупные буквы выделялись на фоне белого поля страницы, и Петя хорошо запомнил имена героев: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. На картинках каждый персонаж был одет в забавные штанишки, а об их характерах можно было судить по улыбкам на смешных мордочках с пятачками. У одного из поросят улыбка была лукавой, у другого – беспечной, у третьего – задумчивой. Попутно папа рассказывал о художниках-иллюстраторах, с которыми был знаком его отец, дедушка маленького Пети Келина.

Это были имена таких художников, как братья Васнецовы, Билибин, Куни. Дедушка, Петр Иванович Келин, был известным московским художником. Но он не рисовал иллюстрации для сказок. Из-под его кисти выходили красивые и благородные образы мужей или московских красавиц (такие картины в то время назывались салонными портретами), или проступали знакомые, милые сердцу пейзажи средней полосы России.

А потом по просьбе малыша эту историю ему часто пересказывала мама. Сказка так нравилась ребенку, что если в очередном мамином изложении несколько изменялся текст, он сразу же поправлял рассказчицу. Вот и думай после этого, кто у кого развивает память и внимание.

Петя давно уже разобрался, что эти книжные персонажи по-разному относились к решению каждодневных задач. Запомнил, что подходить к строительству своего дома нужно крайне основательно. Он должен быть крепким, теплым и просторным. Уяснил, что доброта и желание помогать близким и родным, не бросать их в беде – это хорошие, а может быть, и главные черты характера.

Именно об этом и была сказка про трех поросят. Один из них был торопыга, другой слыл ленивцем, а третий оказался рассудительным и трудолюбивым. Он сначала все продумал, прикинул, представил, а уже потом решил, что пора приступать к строительству своего дома. «Спеши медленно», – любил повторять папа.

Вот и выходило по сюжету сказки, что недоброжелатель в образе Волка поначалу легко, без больших усилий смог добиться своего: очень быстро разрушил первые два домика поросят, именно потому, что построены они были впопыхах, кое-как. Однако ему оказалось не под силу разрушить третий дом, так как это было надежное, прочное и вместительное укрытие. Или, как говаривал Петин папа: «Мой дом – моя крепость».

Еще малышу хотелось, чтобы мама непременно вставляла в свой рассказ сюжет про яблоню, которая должна расти у крыльца. Как у них на даче. Петя настаивал, чтобы яблоня в мамином изложении обязательно представлялась высокой, раскидистой, с богатым урожаем красных яблок.

Этому была своя предыстория. Когда сын был совсем маленьким, папа соорудил ему под яблоней песочницу, а до этого мама расстилала там зеленое в клетку одеяло, выносила в ведерке игрушки, раскладывала книжки. Ребенок рассматривал в них рисунки бабочек, собачек, зайчиков и ярких цветов. Иногда с дерева падали яблоки. И родители слышали заливистый детский смех. Малыша веселил шелест листьев и хруст ломавшихся сухих веток. Яблоки падали с самого верха дерева, и поэтому шум от них был продолжительным. Долетая до земли, они разбивались на мелкие осколки или трескались на радость осам и мелким садовым муравьям.

Иногда у крыльца появлялась мышиная семейка. Мама пугалась, а папа их прогонял и говорил, что малыши-мышата трогательные и у них красивый цвет шкурки. Полевки, одним словом. На одеяло садились бабочки-капустницы, и приземлялись большеглазые стрекозы. Окружающий мир был разноцветным и гармоничным. И вскоре, слушая традиционную вечернюю сказку, мальчик начал просить, чтобы в сказке присутствовали не только три поросенка, но и другие герои. Так в историях про трех веселых братьев с пятачками нашли свое место Лиса, Заяц, Мышонок. Позже к ним присоединились Ежик, Волк и Уж. Персонажи в сказках жили как соседи по даче, друзья по садику, товарищи по дворовой детской площадке. У каждого был свой характер, и вели они себя по-разному, но все находились в прекрасном сказочном местечке, которое называлось Симбуховская Будка.