Он не будет ее другом,

И теперь – ему война.

Все теперь боятся Нину!

Вы бы видели картину,

Как обидчик посрамлен,

Вид его всегда смешон.

Брат у Нины теперь смело

Ходит в классе каждый день,

Кулаки эффект имели.

Нина для ребят – кремень.

В семье одной, не столь большой,

Есть младший брат с родной сестрой.

Они хоть не ругаются,

Но братец обижается.

Ее он младше лишь на год,

Везде сестра вперед идет.

А он как не старается,

Да все не получается.

Его сестрица – умница,

Все у нее в руках горит,

Везде, как угорь крутится

И братца иногда журит.

Она и в школе учится,

И ходит в танцевальный класс,

А братец, глядя, жучится

И плачет: «Я плохой у вас».

А мама говорит: «Не плачь!

И не завидуй ты сестре.

Иди играй-ка лучше в мяч,

Пойдешь ты в школу в сентябре.

Совет прими-ка: ты ведь – воин!

Не девочка ты, – не реви!

Сил набирайся, – ты усвоил?

Родителей ты удиви!»

Отчего ребенок плачет?

Мама воли не дает.

Он гонять так хочет мячик,

Рвется он бежать вперед.

Мама сердится, но держит

Крепко руку малыша.

Но сдают у мамы нервы

От ребенка мятежа.

Отпускает мама руку

Осторожно: «Ты играй!».

Ему это слушать мука,

Все равно как нагоняй.

В телевизоре он видел

Дядьку, что играл мячом.

Это он есть искуситель.

Хочет быть он вратарем.

Он просил уж маму с папой

Взять его на стадион.

Он в мечтах уже о славе,

Ведь он будет чемпион.

Мальчишка ушлый прибегает со двора.

Был сорок третий год войны, была жара…

И улыбнувшись маме и на дедулю хитро посмотрев,

Спросил дедулю: – А что такое «фронт, атака и резерв»?

Дед бравый похож на старого вояку,

Он не снимает сапоги и гимнастерку, сбоку – шпагу.

– А где ты слышал, внучок, слова такие?

– Из новостей по радио, дедуля, знаю и другие.

– Ну ладно, внучек, встань сейчас лицом ко мне,

И мы поставим длинный ряд друзей твоих,

Ну, а за спиной твоей пусть будет несколько рядов таких.

Вы в полушубках, с оружием, с патронами, что на ремне.

Теперь представь, что ты сейчас в строю стоишь,

Советской армии боец (ты мой малыш),

В военной форме ты, с патронами, в подсумках и с винтовкой,

И будешь драться за нее в любой тяжелой обстановке.

Вот ты с ребятами стоишь, пехоты нашей фронт Союза ССР.

А я – супротив. Я – ваш противник, Гитлер.

Я войска, как вы из тыла собираю.

Я к бою не готов еще, разведки данных ожидаю.

Ты – командир и ты даешь бойцам приказ.

И с криками «Ура» бойцы твои же бегут, стреляют в нас.

Приказ исполнен, и ты ждешь еще, пока

Вы можете и отдохнуть, для вас закончилась «Атака».

«Резерв» – войска, что сзади далеко стоят

И по приказу ставки ваш пополнят ряд.

В войне их, до особого приказа, не пустят до врага.

Когда твой фронт разбит уж, то нужно ваши заменить войска.

– Скажи мне, дедушка, а как же – все войска, кроме пехоты?

– Да, внук. Они находятся у вас в рядах,

И помогают вам в атаках на полях.

Они быть могут там, у каждого из них – свои заботы.

Ну что, ответил на твои вопросы я, дорогой внучок?

Ты больше слушай людей и радио, чтоб я тебе помог.

Мне нравится, что любопытный ты такой.

А хочешь, мы посмотрим зоопарк с тобой?

– Да, дедушка, я очень в зоопарк хочу!

Там очень много обезьян – я подшучу.

У них, я знаю, смешные мордочки и прыгают они.

Когда пойдем? – Ну, в воскресенье.

– Я, дедушка, считаю дни.

Машина сбила добрую дворнягу.

На самом деле, это был щенок.

Ушла, пыля, стальная колымага.

На месте этом… визжал комок.

Как выжила эта дворняга?

Как она много потеряла крови?

Известно лишь – она бедняга

Нуждалась в помощи от филантропа.

И к счастью, есть такие люди,

Что не обходят страждущего зверя,

Которые бегут аллюром

На помощь всякому, не лицемеря.

Ее в лечебницу беднягу

Девчонка, видя сей дворняги боли,

Доволокла туда сермягу…

Кто в детстве ей читал про Айболита?

У меня есть дома «хвостик» —

Моя маленькая дочка.

Не могу пойти я в гости,

Ведь я – мама-одиночка.

Если я иду купаться,

То звучат всегда вопросы:

«Долго ль будешь полоскаться?»,

«Почему ты ходишь босой?».

Спать она одна боится,

Как приклеенная ходит.

«Страшное мне, мама, снится», —

Говорит она и шкодит.

Никуда не отпускает,

Сразу начинает плакать.

Все «в штыки» она встречает,

Слезы начинают капать.

Как иду я на работу,

Оставляю ее маме.

Ну, а каждую субботу

Дома, будто за цепями.

Ко мне ходит мой знакомый,

Он приносит ей игрушки.

Каждый случай пустяковый

Обсуждает с ним болтушка.

Как люблю я этот «хвостик»!

Все приходится прощать мне.

Она – мой живой хомутик,

Всегда щебечет в тишине.

Не ищу я даже выход

Из такого положенья.

Остается только дрыхать,

Подрастет – найду решенье.

Говорила мама Боре:

– Ты опять со мною споришь!

Я тебя не обманула,

И игрушки все вернула.

Ты хотел играть с Наташей —

Я тебе не возражала.

Лишь просила: в доме нашем,

Чтобы тихо только было.

Ты не хочешь это слушать.

Бабушке от шума плохо.

Если кто-то занедужил —

Понимать ты должен слово.

Больше ты играть не будешь!

Нужно сразу слушать маму.

Если в спор ты снова вступишь,

Говорить с тобой не стану.

Спорить с взрослыми не надо!

Это очень некрасиво!