11 класс - 3 шт.

В результате мы можем заметить, что

∙Занятия старшеклассниками были оценены как нужные и полезные

∙Достаточно не большое количество родителей уделяют внимание данным темам.

∙У учеников формируется ответственное отношение к своему развитию, семье и родительству.

∙Данные занятия в школах помогают расставить приоритеты и актуализируют ценности жизни.

В целом были достигнуты заявленные результаты, что показано по качественному и

количественному анализу анкет

Для подготовки учителей и психологов, разработаны 6 модулей по следующим темам:

Вводное занятие. Связь психологии и физиологии.

История родительства.

Понятие о перинатальной психологии, её цели, задачи и принципы.

Особенности личности подростков.

Приоритеты семьи.

Ценность детей. Младенец - его особенности. Поиск ответа на вопрос: зачем нужны дети,

ответственность и первый опыт взаимодействия с малышом.

Отзывы старшеклассников:

" Занятия нужны, потому что я поняла, что с

самыми близкими надо быть вежливее, ведь ближе

родителей никого нет"

"Стал уважать батю и относиться к нему лучше"

"Я понял, как интересен мир"

"Я стала лучше относиться и понимать детей,

стала серьёзней относиться к будущему"

"Я стал более добрым к нашим родителям"

"Я задумался о жизни"

"Дети нужны, чтобы осознать, что вы живёте не

только для себя, не тратить время зря"

"В семье главное доверие, понимание и умение идти

на уступки"

Спасибо за внимание!

"Растем вместе" http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=199504543-19-72&n=21