И я стал сам решать кроссворд. Сначала у меня получалось и слова были простые; южноафриканская антилопа из трёх букв – это, конечно, бык; про судно я догадался, что это лодка, только вот странно: когда они составляли кроссворд, то зачем-то понаставили кучу лишних клеточек. Тогда я стал писать крупнее, и стало выходить хорошо. Искусственный водоём – ясное дело, водохранилище, но клеточек было всего четыре, и у меня поместилось только «водо», ну и ладно. А потом снова пошли трудные слова, и я опять спросил папу:

– Животное с ценным коричневым или почти чёрным мехом, шесть букв?

Папа стукнул книгой по своим коленям и посмотрел на меня большими глазами.

– Николя, – сказал папа, – по-моему, я уже тебе…

– Соболь, – сказала мама.

Папа так и остался с открытым ртом; он повернулся к маме, которая продолжала шить, потом закрыл рот, но вид у него был недовольный.

– Мне кажется, – сказал папа маме, – нам надо договориться о методах воспитания ребёнка.

– В чём дело? – удивлённо спросила мама. – Что я не так сделала?

– По-моему, – сказал папа, – будет лучше, если малыш решит этот кроссворд сам. Вот и всё.

– А по-моему, – сказала мама, – ты слишком серьёзно относишься к этим кроссвордам! Я всего лишь решила помочь ребёнку. Не вижу в этом ничего плохого!

– Если даже ты случайно знаешь название животного с ценным мехом…

– Разумеется, я могу его знать только случайно, – сказала мама со смешком; она всегда так делает, когда сердится. – Ведь со дня нашей свадьбы мне никто не дарил мехов и экспертом я стать не могла.

Тогда папа встал и сказал, что отлично, чудесно, что вот вся благодарность ему – ему, который работает не покладая рук и из кожи вон лезет, чтобы мы ни в чём не нуждались, а взамен он даже не может рассчитывать на покой в доме. А мама сказала, что её мама была права, и меня отправили решать кроссворд у себя в комнате.

Только я успел закрасить чёрным лишние клеточки в своём кроссворде, как мама позвала меня есть.

За столом никто не разговаривал, а когда я захотел что-то сказать, мама велела мне есть молча. А жаль, потому что мне так хотелось показать родителям, как я решил кроссворд.

А знаете, с этими кроссвордами и правда очень много можно узнать! Например, вам известно, что «фывямс» – это распространённое домашнее животное, которое мычит и даёт молоко?

Руфюс рассказал нам, что виделся со своим кузеном Никезом, бойскаутом, и что Никез показал ему отпадные игры, которым бойскауты научились у краснокожих.

– А что, краснокожие учат бойскаутов играм? – спросил Жоффруа.

– Конечно, – сказал Руфюс. – Поэтому бойскауты умеют делать кучу полезных вещей: тереть камни или деревяшки, чтобы зажигать огонь, а ещё читать следы, чтобы освобождать пленников.

– Что значит «читать следы»? – спросил Клотер.

– Ну понимаете, – объяснил Руфюс, – краснокожие оставляют знаки из камней, веток, перьев, и получается как дорога, если ты знаешь эти знаки, а это полезно для любой банды. Если мы воюем с врагами и кто-то попал в плен, он может оставить для нас знаки, и мы пойдём за ним, нас никто не видит, а мы – бац! – и освобождаем пленника.

Мы решили, что это классно, потому что мы любим полезные игры. И Руфюс предложил собраться завтра, в четверг, в нашем сквере.

– А почему не на пустыре? – спросил Жоаким. – На пустыре было бы спокойнее.

– Он слишком маленький, – сказал Руфюс, – и пленник найдётся очень быстро. А потом, ты когда-нибудь видел, чтобы краснокожие читали следы на пустыре?

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.