Литмир - Электронная Библиотека
A
A

ГЛАВА 7

ХВАЛЕБНАЯ ПЕСНЬ ПРЕДОСУДИТЕЛЬНОЙ ДОБРОДЕТЕЛИ!

НЕТ НИЧЕГО ПРЕВЫШЕ ДИСЦИПЛИНЫ!

Преуспевать и быть богатым благодаря фантазии, творческим силам, инициативности, гибкости, коммуникабельности, положительному восприятию жизни — этим могут воодушевиться многие. Что могло быть прекраснее «творческих выходных», когда, избавившись от повседневного стресса, можно насладиться собственной фантазией? «Brainstorming»* стало тем волшебным словом в США, которое у нас дома было с восторгом принято и обещало вызволить из потаенных глубин подсознания невообразимый потенциал возможностей разрешать проблемы. И все это происходит в атмосфере, которую многие и так считают наиболее благоприятной для работы — можно дать свободный ход своим мыслям и говорить, говорить, не понуждая себя к созданию точного плана, как из двух или трех полезных идей, выявленных в процессе «мозговой атаки», сотворить новый продукт или организационную структуру.

* Мозговая атака (англ.); коллективное обсуждение проблем при полной свободе выдвижения любых проектов решения, в том числе иррациональных.

Однако после такой весьма важной активной, мобилизующей фазы работы наступает момент, когда многие творческие личности терпят крах, чтобы затем вести жизнь непризнанного гения, тогда как удачливые творческие личности являют собой образцовый пример того, как творческая идея претворяется в жизнь посредством высочайшего усердия, упорства, надежности, точности и дисциплины.

ПОКОРНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЕ

Дисциплине приходится учиться окольными путями — это показано в историческом романе писателя Иосикавы об одном из величайших японских борцов на мечах, Миямото Мусаси. Молодой Мусаси нашел лучшего в то время наставника в этом виде борьбы и умолял того взять его в ученики. Он был принят — на условии, что в течение года будет беспрекословно слушаться своего наставника и выполнять все, что ему поручат. И наставник наказал ему рубить дрова и носить воду.

Когда прошел уже год, а молодого Мусаси еще ни разу не попросили вынуть свой меч из ножен и поупражняться в фехтовании, он нарушил свое обещание и спросил наставника, почему он должен все время только носить воду, когда он сгорает от нетерпения постичь самые сокровенные тайны «пути меча». Ответ наставника был таков: «Дабы ты мог научиться покорности дисциплине!»

То же самое относится и к пресловутой «мозговой атаке». Следует не просто броситься на «мозговой штурм», необходимо дать своему уму посредством большой дисциплины верное направление. В предыдущих главах говорилось о многих навыках, которые необходимы, если есть желание достичь своей цели, но все эти навыки требуют, чтобы их применяли с возможно большей дисциплиной! Иначе все усилия будут напрасны.

К сожалению, у нас в Германии дисциплина претерпела страшную девальвацию — презирающая человека и саму жизнь казарменная дисциплина, которая строгое следование всякого рода предписаниям ставила выше любых проявлений самостоятельности и человечности. Дисциплина и послушание как удобная отговорка проявить самостоятельность и гражданское мужество — такой исторический опыт у нас дискредитировал дисциплину. Для некоторых она стала чуть ли не ругательным словом. Неверные толкования все же не должны препятствовать тому, чтобы мы осознали высокую ценность такой добродетели.

БЕЗ ДИСЦИПЛИНЫ ВОЦАРИТСЯ ХАОС

Дисциплина является одним из краеугольных камней любой действующей инфраструктуры. Кто хоть однажды сидел в Лондоне на вокзале Ватерлоо в пригородном поезде и ждал машиниста, который явно опаздывал на свою службу, сумеет оценить необходимость дисциплины, с которой в Германии ежедневно тысячи дисциплинированных людей заботятся о бесперебойной работе транспортной системы. Жизнь без дисциплины подобна езде на автомобиле в Неаполе или в Каире. Дисциплина, однако, нечто значительно большее, чем точное соблюдение рабочего времени. Дисциплина — становой хребет любого рода деятельности!

ДИСЦИПЛИНА И ТВОРЧЕСКИЕ СИЛЫ

Творческие силы также раскрываются лучше всего в атмосфере целенаправленной дисциплины. Известно, что Нобелевский лауреат писатель Томас Манн каждый день ровно в восемь часов утра садился за письменный  стол  и  приступал  к работе.   Вопреки  всем представлениям о том, как действует писательское вдохновение, он заставил себя посредством жесткой дисциплины работать подобно часовому механизму. Почему? Он знал, что идеи посещают тебя скорее в том случае, когда привлекаешь их к себе писанием, чем, сидя в трактире, ожидаешь, как они тебя осенят. «Caipe diem!» — «Лови момент!». Нельзя выразить более кратко требование повседневной дисциплины, чем эта крылатая латинская фраза, которую все еще можно увидеть высеченной у входа некоторых старых школьных зданий.

ДИСЦИПЛИНА ОЗНАЧАЕТ: ЛОВИ КАЖДЫЙ МОМЕНТ СВОЕЙ ЖИЗНИ!

Это изречение — «Лови момент!» — напоминает нам также о том, что каждый бесцельно проведенный день, каждый неиспользованный час безвозвратно для нас потеряны — для развития наших способностей, для достижения наших целей, для пополнения наших знаний, для наполненных часов досуга, для нашего приближения к счастью, для удовлетворенности и успеха. И для гармонии в нашей жизни!

«Лови момент!» для меня в первую очередь означает следующее: «Ты ответствен перед собой за то, какими сделал себя, свою жизнь, свою работу!» Кто спрашивает меня сегодня о моем успехе, тем я могу совершенно искренне ответить: «Я многие годы, вооружившись дисциплиной, просто больше работал, чем другие в той же ситуации!»

Представление о том, чтобы свой рабочий день начать на поле для гольфа и около одиннадцати часов заглянуть на свою фирму, для меня было немыслимым. Я садился за письменный стол на два часа раньше своих конкурентов и на два часа позже уходил с работы. Получается, что мой рабочий день был на четыре часа длиннее.  Дисциплина?  Да, но вызванная увлеченностью своей работой, своей целью, вызванная радостью от достигнутых успехов и радостным предвкушением успехов, которые еще впереди! Обусловлен такой режим работы, естественно, был также нашим брокерским делом, которое уже двадцать лет назад носило глобальный характер и о котором здесь, у нас дома, еще никто не слыхивал. Герберт Граус, моя жена и я полночи обзванивали наш филиал и поставщиков в США, поскольку из-за разницы во времени в обычное у нас рабочее время в Калифорнии мы никого не застали бы на работе.

ГЕНИЙ ЖИВЕТ ТРУДОМ

Дисциплина означает принятие ответственности за непрерывное развитие своих способностей, будь то в спорте, в создании предприятия или в искусстве. Иоганн Себастьян Бах, указывая на разницу между гением и обычным смертным, использовал почти те же слова, что и величайший изобретатель Томас Алва Эдисон. Бах сказал: «Гений живет на девяносто процентов трудом!» Это также означает, что малые таланты посредством огромного труда способны на большие достижения. И говорит о том, что человек с выдающимися способностями терпит неудачу, если ему не хватает дисциплины, чтобы трудом и терпением развить свои способности.

Я уже упоминал пианиста Артура Рубинштейна и его суждение о занятиях как необходимой предпосылке каждого выдающегося художественного достижения. Особенно важна для меня первая фраза: «Знаете, если я не позанимаюсь три дня, это будет заметно мне одному». Дисциплина — та добродетель, к которой в первую очередь обязываешь самого себя. Рубинштейн ясно дает понять, что его дисциплина обусловлена высокими художественными требованиями, увлеченностью своей профессией и ответственностью перед своим дарованием. Такая дисциплина распространяется на все сферы жизни, начиная с распорядка дня, продолжая образом жизни и точным соблюдением сроков и, прежде всего, конечно, духовным развитием. Такие гении, как Мария Каллас, которая неожиданно, ввиду недомогания, отменила свои концерты, имели бы сегодня у публики мало шансов на сочувствие. Я не перестаю удивляться той строгой дисциплине, которую должен проявить каждый в отдельности музыкант оркестра, каждая певица и каждый певец, чтобы успешно могло состояться представление концерта, оперы.

64
{"b":"570734","o":1}