Литмир - Электронная Библиотека

Сергею даже стало несколько стыдно за свой мешковатый не совсем новый костюм. Лучше бы он пришел на первое занятие не в нем, а как обычно, в джинсах и рубашке от Армани, что привозили ему родители из-за границы. У него даже концертный костюм был от Карло Пиньятелли, который он надевал ровно один раз. Конечно, костюм очень экстравагантен для обыденной жизни, но, по крайней мере, как выяснилось, он бы не чувствовал себя не в своей тарелке.

— Звонил ваш дедушка, — начал Владимир Петрович, завершив осмотр Сергея.

— Мой дедушка? — опешил тот.

— Ну, если профессор Борис Петрович Шереметев — ваш дедушка, то звонил он и просил заниматься с вами дополнительно.

— А мне нужно заниматься дополнительно? Я не справляюсь? — съехидничал Сергей. Он взрослый, точнее совершеннолетний, вполне самостоятельный, чтобы самому решать, нужны ему дополнительные занятия или нет. Ну, сколько деду можно его контролировать и давать советы его педагогам?

— Пока не знаю, — мягко улыбнулся Владимир Петрович. — Сейчас прослушаю вас и решу, удовлетворить просьбу Бориса Петровича или отклонить.

«Просьбу… Если бы просьбу», — хмыкнул Сергей.

Он щелкнул футляром, чтобы извлечь оттуда инструмент, и прежде чем к нему прикоснуться, потер руки, заставляя включиться мозг — итак, смычок в правую руку, скрипку в левую. И никак не наоборот.

Сергей долго укладывал скрипку на плече, чтобы собраться с мыслями, затем взмахнул смычком и заиграл технически сложную вещь, которую играл на выпускных экзаменах, — «Блестящий полонез» ля-мажор Г. Венявского .

«На первых фанфарных нотах руки сближаются друг с другом с одной скоростью, как бы стремясь встретиться на уровне носа. Играя этот эпизод в начале и особенно, когда эта фанфара повторяется в двухоктавном изложении, нужно скорректировать работу предплечий сначала на короткий отрезок, а затем на вдвое больший в левой руке. Но это не представляет никакой сложности», — четко отработал мозг.

Сергей ни разу не ошибся, не сфальшивил. Он опустил смычок и скрипку, ожидая вердикта своего педагога.

— Что же, — обошел его кругом Владимир Петрович, — с технической точки зрения, вы безукоризненны. Но никогда вам не будут рукоплескать концертные залы Вены и Парижа — вы стеснительны, словно боитесь ошибиться и получить неодобрение, в данном случае от меня.

Он потрогал напряженные плечи Сергея.

— Посмотрите, как вы стоите. Вы зажаты, а отсюда нет легкости исполнения. В чем заключена легкость? В том, что выберете все более верхние ноты, а слушатели не замирают в ожидании, что исполнитель «даст петуха». В вашем случае такая легкость не ощущается. Вам не удалось убедить меня, что музыка льется с небес, а не из скрипки. Вы должны слиться со скрипкой, стать с ней одним целым.

Владимир Петрович обошел его еще раз.

— Видимо, прав ваш дедушка — вам потребуются дополнительные занятия…

— Серега, — окликнул Николай своего напарника. Они по очереди следили за мониторами дворца, не оставляя их без присмотра ни на минуту.

— Смотри, в зале музыкальной коллекции опять какое-то движение, — произнес он и поежился.

— Я схожу, — тотчас отозвался Сергей. Он все дни, пока не дежурил, и сегодня, вглядываясь в мониторы, ждал этого странного движения.

Уже нигде не задерживаясь, с шага переходя на бег, добрался до нужного зала и взял скрипку в руки.

— Играй, — попросил чуть слышно голос.

Сегодня все инструменты молчали, ожидая необыкновенной игры Сергея.

— Каприз номер пять Николо Паганини, — напомнил голос, словно знал, что хотел сыграть и не решался музыкант.

«Ненавистное произведение», — пронеслось в голове у Сергея, но противиться странному голосу он не мог.

— Смычком старайся двигать правильно, — наставлял мягко голос, когда, приложив скрипку к плечу, Сергей попытался извлечь первые ноты. — Не сверху-вниз, все же не дрова пилишь, а горизонтально — рассмеялся тихо голос. — Разверни предплечье и кисть правой руки. Почувствуй рукой струны.

Сергей ощутил себя пятилетним мальчишкой, впервые взявшим в руки скрипку, а не музыкантом, всего год не доучившимся в консерватории.

Он не стал играть то, что безумно хотел попробовать исполнить, как того от него когда-то требовали, а как первоклассник, водил и водил смычком, наигрывая простенькие упражнения, быстро перебирая пальцами здоровой руки по струнам, стараясь не разрывать контакт со скрипкой.

— Молодец, умница, — похвалил его голос по прошествии некоторого времени. — Урок окончен…

— Что ты там делал сорок пять минут? — спросил напарник, когда тот вернулся в комнату охраны к мониторам.

«Сорок пять минут, как в детстве», — с трудом удалось Сергею сдержать улыбку.

— Проверил, откуда сквозняк и почему тяжелые портьеры колышутся.

— Нашел? — Николай спросил просто так. Он сам после дежурства все проверил — окна плотно заперты и опечатаны, просто неоткуда дуть…

Так и повелось — как только они заступали на дежурство, Сергей сразу отправлялся в зал музыкальных инструментов, не дожидаясь никаких непонятных перемещений там, проводил там около часа. После его возвращения, как правило, ничего не происходило.

Примечание к части Книгу можно дочитать там - http://noa-lit.ru/muzyka-nebes.html

5
{"b":"558131","o":1}