Литмир - Электронная Библиотека

Мишень осталась невредимой. Опустив бинокль «Бирюлька» сказал:

— Да… похоже что тундра, все ближе и ближе. Ты что снайпер? Или у тебя дома, все полки кубками за победы в стендовой стрельбе уставлены? Ты куда целился?

— В голову, товарищ полковник! — бодро доложил я.

— Пойдем другим путем. Поставь пистолет на предохранитель и сбегай за каской. Дождавшись, когда я принесу шлем, «Бирюлька» скомандовал:

— Каску надеть, очки опустить на глаза, прицелится в мишень, произнести — «Бой!»

— Бой! — послушно сказал я. Мгновенно передо мной отразились возможные траектории полета пули, мишени подсветились красным контуром, рядом с каждой траекторией появились цифры процентов.

— Вот скажи мне студент — какой процент рядом с головой мишени?

— Двенадцать!

— Так какого… ты в корпус не стрелял? Там какой процент?

— Сорок два, но я же не знал товарищ полковник!

— Ты физику с геометрией в школе учил? Я с раннего детства знал, что из рогатки в толстого соседа Петьку проще попасть, чем в воробья! Слушай мою команду: флажок в положение автоматического огня — прицел в корпус — огонь! Ттррр… — выпустив все пули, пистолет выплюнул пустую обойму, мишень исчезла в клубке огня, только какие-то непонятные клочки закружились в воздухе.

— Вот видишь, как все просто малыш! Вспышка! Вспышка! Вспышка! Я спал, мне снился сон: Я стоял на маленьком каменном пяточке, среди нагромождения диких скал. Низкое небо было багровым и страшным.

— Здравствуй ученик. Обернувшись, я увидел маленького коалу, который стоял на задних лапках, опираясь на узловатую трость. На нем был одет наборный поясок с красиво вышитым передничком. «Ух ты! — подумал я, — какой симпатяга — а мех-то какой красивый, так и хочется его потискать!» Очевидно коала прочитал мои мысли, он отступил на два шага назад и сказал:

— Руками не трогать!

— А я и не собирался. — соврал я.

— Знаю я вас — человеческих детенышей! Не собирался он. — проворчал коала, — по улице спокойно пройти нельзя, каждый норовит тебе конфету в рот сунуть! А я конфеты не люблю — нет чтобы свежих эвкалиптовых листочков подарить. Как же — дождешься от вас!

— Нету!

— Чего нету?

— Листочков нету. У нас в России с эвкалиптами напряг — делимся чем можем!

— Ну… если так. Скажи мне ученик — что ты про магию знаешь?

— Все знаю: фаерболы, цепные молнии, а если ты друид — можно лес вырастить, что бы он семечками плевался, которые потом в теле прорастают.

— Ты серьезно?! — поразился коала.

— А как же! Еще можно левитировать — с целью обрушения на вероломного противника огненного дождя! — общение с «Бирюлькой» настроило мои мысли на воинственный лад.

— Эта бяка вам зачем и почему — раз противник, так сразу вероломный?

— Они другими не бывают! К тому же с обгорелых трупов очень удобно «лут» собирать!

— Лут?!

— Лазерно-утюжная технология — сокращенно «Лут», так называют добычу.

— Так по-твоему магия — это средство получения лута?!

— Ну… как-то так.

— Как все запущено! — опечалился коала. — Слышала бы тебя твоя мама!

Думается мне — ты бы подзатыльником не отделался! Коала глубоко задумался, помолчав он сказал:

— Видишь — это огненное небо ученик, — а эти скалы? Когда-то это был райский сад! А потом здесь собрали лут! Магия — это не средство получения добычи, и даже не способ убийства врагов. Магия — это состояние души! Достигнув этого состояния, ты конечно же сможешь убить всех вокруг — но захочешь ли? Магия — это единение со всем сущим! Если ты — это мир, а мир — это ты, то убить даже очень плохую часть себя становится невозможным! Те кто разбрасывают во все стороны фаерболы — не маги! Они — просто жалкие факиры!

— Только очень смертоносные факиры! — сказал я. — Судя по всему, они и тебя убили — правда учитель!

— Правда… — но я ни о чем не жалею! При жизни я создавал прекрасные сады, после смерти я могу научить одного маленького мальчика. Я — настоящий маг!

— Опыт проигравших никому не интересен!

— Разве я похож на проигравшего! — коала взмахнул лапкой. Небо мгновенно стало пронзительно голубым, украсившись белоснежными облаками. Безжизненные скалы укутались в зеленую листву, под моими ногами проросла трава. С пронзительным клекотом, с небес спикировал сокол, усевшись на руку коалы, он покосился на меня ясным взглядом золотистых глаз.

— Смерти не существует ученик! Не стоит желать слишком многого — дары преподнесенные нам Сияющими творцами и так бесценны! Стоит только пожелать и мир навсегда останется в тебе и вокруг тебя!

— Глупость какая. — проворчал я.

— Глупость? А ты хоть раз попытался попробовать ученик? Видишь этот камешек? — коала указал на маленький полосатый голыш, скромно притаившийся под кустиком травы. Скажи ему: я — это ты, ты — это я, и попроси исполнить твое желание! Ты удивишься результату мой юный падаван!

— Что!!! Юный падаван! Швымя — пошел вон из моего сна! Вспышка! Вспышка! Вспышка! С проклятиями выпутываясь из спального мешка, я кровожадно оглядывался — Швыми нигде не было видно: «Сейчас я тебе лапы-то оторву — сволочь ты восьминогая! Две штуки у тебя явно лишние — будешь шестилапым тараканом!» Хорошенько отпинав стенку, я немного успокоился и захрустел пресной галетой из армейского пайка, бездумно уставившись в пол коридора. На припорошенной пылью гладкой поверхности лежал полосатый камешек. «Наверное ему там одиноко, так же как и мне». — подумал я. Протянув к нему руку, я сказал:

— Я — это ты, ты — это я, иди ко мне. Камешек подпрыгнул и повис над моей ладошкой, поворачиваясь ко мне своими полосатыми боками, он демонстрировал себя во всей красе, я чувствовал исходящую от него радость — его наконец-то заметили и подобрали. «Вот тебе бабушка и юрьев день!»— подумал я. Поймав полосатика, я засунул его в нагрудный карман: «Покатайся со мной малыш, двум сироткам вместе все веселее!»

Глава 4

Цокая лапками по полу, прибежал Швымя. Прицепившись к моему запястью он спросил:

— И чего это мы такие грустные? И что это у нас в кармашке? Нового дружка себе завел? Тебя разве не учили, что незнакомые вещи лучше не трогать?

— Запомни Швымя — я взрослый мужик в детском теле! Я сам знаю — что, куда и насколько. Твои сказочки меня скоро с ума сведут, у меня нет времени на игрушки, мне нужна информация, я хочу выжить и желательно вернуться домой.

— Домой ты не попадешь по одной простой причине, по прямой линии до Земли примерно сто тысяч световых лет, через ядро галактики еще никому пройти не удавалось. На круг все триста тысяч лет выйдут, мы на противоположном конце в шаровом скоплении.

— И что же мне делать?

— Убираться нам с этой планетки надо — а для этого нужны деньги и корабль.

— Что билет купить нельзя?

— Можно, но вероятность того, что нас обманут, ограбят и убьют очень велика. Клана за нами нет, мстить за нас некому.

— Ты мне обещал про этот мир рассказать.

— Ты фантастику читал — постапокалипс, дарк-фэнтези, гиблые земли, сталкеры? Так здесь все тоже самое, плюс подземные автоматические заводы штампующие сумасшедших дроидов-убийц, с садовником ты уже познакомился.

— С садовником?

— Он у коал за садами ухаживал, пока они его на убийство не перепрограммировали, хорошо хоть стреляющих дроидов нет, но это не факт. На закуску — EVE, только без баз знаний, вместо нее технология гипноиндукции, очень вредная кстати сказать.

— Зачем тогда ты ее ко мне применяешь?

— Мы на Адаманте, минерал купирует все последствия. Ты конечно же как все дети, хочешь получить все и сразу?

— Я не ребенок!

— А кто же ты? Обрывки воспоминаний из прошлой жизни не делают тебя взрослым! Тело клона-раба из которого вырезали управляющую сеть и душа мертвого мужика!

— Она не могла так со мной поступить.

— У всех есть свои недостатки, даже у древних. Хуже всего то, что их замыслы никто не понимает, может быть через пару миллиардов циклов кто-то и догадается для чего все это было. Бабочку Бредбэри помнишь?

5
{"b":"557756","o":1}