2.4.3. Согласованное восприятие. Для ряда задач нет никаких способов получить оценку реальности их решения кроме прямого усмотрения опытными членами практикующей группы результатов, полученных как следствие выполнения тех или иных приемов. При всей субъективности и неубедительности такой оценки для постороннего наблюдателя надо сказать, что она (оценка) ничем принципиально не отличается от экспертной и от «профессионального мнения» специалиста. При работе с группой инструктор, как правило, ощущает общий групповой тонус и выпадение из него отдельных участников. Таким же образом интуитивно ощущается реальный уровень подготовки. На достаточно проработанных уровнях ПН-практики появляется феномен «согласованного восприятия», когда группа начинает реально воспринимать результаты внутренней работы своих членов, которые принципиально невозможно объективизировать (например, создание и расположение локальных объемов внимания). Феномен «согласованного восприятия» хорошо заметен при работе в рамках программы построения эйдографических языков, когда определяется смысловое значение построенных участниками абстрактных визуальных фигур.
2.4.4. Нейрофизиологические корреляции. Это наименее достоверная критериальная область. Индивидуальные колебания нейрофизиологических параметров достаточно велики. В настоящее время можно говорить лишь о фиксации устойчивости состояний. В том случае, если дКВ сопровождается появлением медленных ритмов на ЭЭГ, длительное удержание дКВ будет сопровождаться сохранением этой активности. Но нужно отметить, что индивидуальные проявления дКВ достаточно разнообразны. Из других показателей достаточно информативной является кожно-гальваническая реакция (КГР) на значимые стимулы, которая подавляется в глубоких состояниях дКВ (когда все стимулы уравниваются по критерию их значимости) и более глубоких состояниях (сосредоточение на не-формах и не-восприятиях).
2.4.5. Границы применимости критериев. Внешние критерии адекватны лишь для оценки эффективности действий ниже смыслового слоя сознания. По отношению к содержаниям сознания можно выстроить те или иные тестовые задачи, но в отношении работы с амодальными смыслами найти объективирующие процедуры невозможно. В самом деле, любая объективация будет спроецирована на предметный слой сознания, и если работа с фоновым слоем еще может отразиться в предметном слое (например, в виде подавления зрительных иллюзий), то чисто смысловые операции можно выявить только косвенно по признакам повышения уровня креативности и по способности развертывать новые формы существования.
Глава 3
Неосознаваемые воздействия и работа с ними
Идея Свободы как достижимого состояния входит в противоречие с реальной обусловленностью человеческого сознания множеством факторов – от грубых методов целенаправленного управления поведением и восприятием до неявно воздействующих консервативных культурных, психических и биологических структур. Если мы хотим достигнуть Свободы, то факторы, подавляющие любые ее проявления, должны быть выявлены, названы и преодолены. ПН-практики как раз и направлены на достижение возможности производить действия, не обусловленные стимулами, культурными нормативами и психическими автоматизмами, поэтому большой объем работы первоначально связан именно с выявлением и осознанием неосознаваемых реакций и действий. Это достаточно опасная работа, поскольку социально приемлемое поведение регулируется обширнейшим набором неосознаваемых стереотипов и нормативов.
Помимо нормативов, внедряемых в сознание человека в ходе его воспитания, образования и социализации, существенную роль в регуляции социокультурной жизни играют целенаправленные информационно-психологические воздействия – от коммерческой рекламы до политической пропаганды. Они необходимы для управления поведением и организации жизни людей, сознание которых находится в реактивном статусе, т. е. оно смутно и непрозрачно для них самих. Разрушение системы удержания смутного человеческого сознания в ограниченных рамках ведет к распаду обществ и деградации людей. Стремление к Свободе связано с преодолением социокультурной нормировки, однако такое преодоление не станет разрушительным только при одном условии: освобождении от смутностей и обретении сознанием активного статуса. Понимание того, что и как действует на сознание, является условием начала пути к Свободе. Начнем с информационно-психологических воздействий.
3.1. Классификация воздействующей информации
3.1.1. Явная организованная (генерологичная[11]) информация. Это информация, представленная в организованной форме, из которой путем прозрачных процедур вычленяются составляющие ситуаций: отдельные объекты и связи между ними. Организованность информации позволяет применять к ней логические процедуры, исключающие возможность внелогической манипуляции. Обусловленность воздействия четко организованной информацией определяется спецификой логических законов, позволяющих, в свою очередь, игнорировать внелогические составляющие ситуации (этические, ценностные, символические, синхронистические и вообще внезаконные) и на основе такого игнорирования создавать ложные модели реальности. Частным случаем внелогических составляющих являются основания рассуждений, которые принимаются как очевидные, хотя далеко не всегда являются таковыми, а лишь отражают господствующие культурные нормативы. Противодействие такой форме манипуляции заключается в восстановлении и осознании внелогических аспектов ситуации.
3.1.2. Явная фоновая (парсическая) информация – общая ощущаемая, но невыразимая генерологичными (дискретно-линейными) средствами характеристика ситуации. Поскольку фон формируется многими факторами, введение слабых составляющих в ситуацию позволяет изменить ее восприятие как единого целого. Примером могут служить многочисленные зрительные иллюзии, когда изменение цвета или конфигурации фона влечет за собой изменение выделенных вниманием фигур (рис. 7). К этому классу относятся и реклама, и вводимые в фоновую часть информации утверждения лозунгового типа («европейские ценности», «невидимая рука рынка», «сознание как результат работы мозговых структур», «воля как инструмент» и т. д.) как очевидные и не требующие критического анализа, которые «модулируют» генерологическую составляющую информации, вводя в нее неосознаваемые оценки приемлемости и достоверности.
3.1.3. Неявная (подпороговая) информация – дискретная информация, подаваемая в подпороговом диапазоне (ультра- и инфразвук, стимулы, замаскированные другими фигурами, «25-й кадр» и т. д.). Наличие подпороговых включений в принципе определяемо. Примером могут служить разработки И. В. Смирнова по выявлению неосознаваемых структур психики и инсталляции неконтролируемых сценариев.[12] Использование подпороговых стимулов можно обнаружить в рекламных и пропагандистских акциях.
3.1.4. Скрытая (но воздействующая неявно) информация: прямое воздействие на мозговые структуры (электромагнитное излучение на определенных частотах, точечное воздействие на мозговые структуры), влекущее за собой изменение поведения или свойств объекта воздействия.
3.1.5. Скрытая (и невоздействующая) информация: существующие «про запас» различные виртуальные миры, созданные литературными, видео- и игровыми методами, формирующие неконтролируемые информационные реальности. Они задают схемы поведения или реагирования, которые могут быть актуализированы в подходящей ситуации.
Рис. 7
3.2. Структура управления
Мы будем различать оператора и мишень воздействия. Для осуществления информационного воздействия оператору необходимо создать ложную реальность или неосознаваемые мишенью правила оперирования реальностью в сознании мишени. Информация и способы обращения с ней должны субъективно восприниматься как очевидные. В управлении сознанием следует различать: