- И чем же я тебя так не устраиваю? Тем, что беспокоюсь за тебя? Тем, что пытаюсь хоть как-то наладить отношения? Эти поступки что, разрушают твою психику, или как?!

- Ты - одна большая проблема. Действуешь на нервы. Если не сложно, то постарайся держаться от меня подальше, - сказав это, Ярославцев зашел в здание, громко хлопнув дверью.

Глаза закололо, а я все пыталась переварить только что сказанное Андреем. Ему плевать. Плевать теперь вообще на все. Глухой стон застыл комом в горле. Мне не хотелось идти внутрь. Холод отвлекал, предотвращал начинающуюся истерику. Кости ломило от этого дурацкого холода, но зайти сейчас в тепло - значило снова увидеть его лицо. И дать слабину прямо там, прямо перед ним. Он уже видел мои слезы, но сейчас очень хотелось казаться перед ним сильной. Не плаксой, не истеричкой. Сделать вид, что мне действительно все равно. Но я не могла, поэтому и стояла на крыльце школы, ловя редкие холодные капли.

Простояла я так недолго, потому как в задание меня за руку завел обеспокоенный Денис. Я не сопротивлялась. На меня вдруг накатила слабость и апатия. Снова. Ни Андрея, ни его компании на лестнице уже не было, но легче от этого, почему-то, не стало.

- Ты очень холодная, - Денис взял мои руки в свои, чтобы согреть.

- Ты.. иди на уроки. Я не пойду.

- И куда ты, интересно, собралась?

- Я буду здесь. Хочу немного прийти в себя, не беспокойся. Встретимся на следующей перемене.

Денис кивнул и, вместе с раздающимся звонком, отправился на второй урок истории. Я же еще несколько минут стояла неподвижно, наблюдая за тем, как ученики спешат вернуться в классы.

Я просто будто выпала из мира. Бесцельно бродила по коридорам, даже не до конца осознавая на каком я этаже или в каком крыле нахожусь. В голове крутилось даже не то, что теперь я нахожусь в огромной заднице и со мной могут сделать все, что угодно в любой момент, а то, что Андрею.. действительно на это плевать. В этот раз я и правда верила, что он больше не придет на помощь, не поднимет настроение, не успокоит. И все сразу стало как-то бессмысленно.

Ноги сами привели меня к театральному залу. Я грустно улыбнулась. Ведь именно в этом месте я любила проводить все свое свободное время, пока Андрей его у меня не отнял. Теперь я могу находиться здесь сколько угодно и когда угодно, но желания все равно не было.

Я зашла в зал, который как всегда был тускло освещен, и только сцена горела от направленных на нее и все время включенных прожекторов - Сережа намеренно включал их во время репетиций, чтобы мы привыкали. Самого преподавателя в зале не было, и, пользуясь этим, я прошла на сцену и села прямо в ее центре по-турецки, разглядывая высокие портьеры. Сколько я здесь пережила? Сколько эмоций я стремительно старалась показать залу во время спектаклей? Сколько ролей сыграла? Еще пару месяцев назад я могла с уверенностью назвать это место самым лучшим на Земле. Моим вторым домом, возможно даже первым.. Но, такое ощущение, что все это было в той, моей прошлой жизни, до появления Андрея.

- Мая? - голос, без которого я раньше просто не могла жить, отвлек меня от не очень веселых мыслей, - Что ты делаешь тут? Почему не на уроках?

Я спокойно посмотрела на преподавателя и улыбнулась ему. Теперь я могла на него смотреть с прежней теплотой, потому что чувства обиды.. да и любви.. у меня к нему практически уже не осталось. Лишь отголоски.

- Только не рассказывайте, пожалуйста, историку, что я изучаю потолок театрального зала, вместо того, чтобы посещать его уроки.

Сергей кивнул, поднялся на сцену и сел неподалеку от меня.

- На тебе лица нет. Что-то случилось? - обеспокоенно спросил он.

- Да.. случилось. Случилось то, что Андрей Ярославцев ушел из моей жизни так же стремительно, как и появился в ней, - не знаю, почему меня потянуло на откровения именно с преподавателем, но я чувствовала, что именно сейчас я могу ему это рассказать. Именно потому, что могу.

- У вас.. непонятные отношения. То вы изображаете из себя голубков, то злейших врагов. Твои чувства, я допустим, понимаю. Ты влюблена, я заметил это. А вот Андрей.. расскажи мне, какой он?

- Он очень раздражительный, грубый, не имеет совершенно никакого чувства уважения, но.. в то же время он чем-то притягивает к себе. И я точно знаю, что он может влюбляться. Правда, - я закивала головой, уверяя учителя в правдивости своих слов, полагая, что он может мне не поверить, - он сам мне об этом рассказал.

- Ну, раз он рассказал тебе об этом, то ваши отношения не настолько плохи.

- А потом накричал на меня и попросил не лезть в его жизнь.

- А вот это скверно. Мая, могу я задать тебе один вопрос?

- Конечно.

- Ты дочитала сценарий до конца?

- Эм.. еще нет.

- Не делай такие испуганные глаза, я не буду тебя за это отчитывать. Хотя бы половину прочитала?

- Ну, что-то около того.

- А теперь скажи, что ты думаешь об отношениях Цезаря и Вероники?

- Если честно, то я считаю их отношения очень глупыми. Любят же друг друга, а из-за своих предрассудков вместе быть не могут.

- Проведешь сама логическую цепочку?

Сначала я действительно не понимала о чем толкует учитель, но потом в голове словно что-то щелкнуло, и я уставилась на него широко открытыми глазами.

- Да, ты все правильно поняла. Этот сценарий я написал буквально за две ночи, потому что уже четко представлял себе главных героев. На самом деле, весь этот отбор на женскую роль был абсолютно ненужным. Роль с самого начала была твоей. Уж прости за этот маленький спектакль.

- А в конце Цезарь и Вероника будут вместе, да?