Основную ячейку общества составляет семья. Важнейшим благом для семьи является дом, квартира, или хотя бы комната в коммунальной квартире. Советская власть отобрала жилищные хоромы у богатых людей, оставив им лишь необходимое жильё для жизни, а освободившаяся жилищная площадь была роздана тем, у кого вообще не было жилья. Но такое перераспределение жилья не могло решить жилищную проблему. Кроме того, процесс индустриализации страны, связанный с этим процесс быстрого роста численности населения городов, обветшание жилищного фонда в городах и населённых пунктах, требовали кардинального решения жилищной проблемы. Там, где прокатилась Великая Отечественная война, почти всё жильё оказалось разрушенным. При передислокации заводов и фабрик во время войны из западных районов страны на восток, для работников этих заводов и фабрик ускоренно строились в огромном количестве примитивные бараки, где стеснённо и в больших неудобствах вынуждены были жить миллионы людей. Быстро ветшало и старое городское жильё. Таким образом, КПСС после войны должна была жилищную проблему выдвинуть на первый план.
В старых и вновь строящихся городах активно возводилось жильё и до войны. Но наиболее бурно строительство жилья приобрёло в 50-х - 80-х годах, когда это строительство было поставлено на поток, индустриальным способом из блочного железобетона. Строились в основном 5-7 этажные дома, с одно, двух и трёх комнатными изолированными от соседей квартирами, с полным набором всех современных удобств для жизни людей. Новое жильё предоставлялось совершенно бесплатно семьям рабочих, колхозников и служащих в порядке очереди местными Советами, или профсоюзными комитетами совместно с администрацией предприятий и организаций. По мере увеличения количества членов семьи, граждане могли повторно встать в очередь для получения двух, или трёх комнатных квартир. Пользование жильём было пожизненным, с правом сохранения за собой жилья тем, кто был прописан в данной квартире на постоянной основе. Поэтому сама проблема передачи жилья по наследству не возникала. Почти во всех городах и населённых пунктах жильё строилось целыми микрорайонами, где одновременно строились школы, детские ясли и садики, различные магазины, поликлиники, клубы и кинотеатры, спортивные сооружения и спортивные площадки. Вместе со строительством микрорайонов строились дороги, благоустраивались тротуары, сажались деревья, строились скверы и парки, вообще благоустраивались территории. Ясно, что выполнить такие гигантские объёмы работ без плановой системы было бы просто невозможно.
Теперь, то построенное в стране жильё, привередливые обыватели презрительно называют "хрущёбами" за скромные размеры квартир и однообразный вид 5-7 этажных домов во всех городах и населённых пунктах страны. Но всё должно восприниматься в сравнении с тем, что было. Подобным критикам следовало бы попробовать поставить себя на место многих десятков миллионов семей, живших в маленькой комнате барака, с кухней на 20-30 семей и всеми остальными удобствами на улице. В не менее трудных условиях жили семьи в старом и ветхом жилье, в коммуналках, подвалах и полуподвалах, с печным отоплением, без водопровода и т.п. В те послевоенные годы, когда активно, ускоренными темпами строилось новое блочное жильё, люди были абсолютно счастливы, получив на семью отдельную изолированную квартиру, полностью отделанную, со своей кухней, ванной, уборной, с центральной отопительной системой, газа и электрическими нагревательными приборами, своим балконом и др.
Сегодня возросли требования к жилью, особенно к его архитектуре. Так и должно быть при прогрессивном развитии. Но следует оценить по достоинству политику КПСС того периода по ускоренному строительству благоустроенного жилья для граждан, поскольку далее терпеть сложившуюся жилищную проблему было нельзя, да и коммунисты вовсе не были виноваты в том, что им досталось в наследство от прошлого строя, осталось от войны.
Современный научно-технический прогресс, индустриализация всего производства материальных благ породили во всём мире проблему крупных городов и даже мегаполисов, что потребовало усиленного внимания к их благоустройству. В царской России в большинстве городов улицы не были благоустроены, в лучшем случае они были выложены камнем булыжника. Дороги между городами и населёнными пунктами сплошь были грунтовыми, а в распутицу часто непроезжими. В советский период во всех старых и новых городах, особенно в период после войны, все улицы и тротуары были заасфальтированы. После войны были построены асфальтовые дороги практически почти между всеми городами и населёнными пунктами. Одновременно строились автомобильные магистрали союзного значения во всей европейской части и на востоке на всей гигантской территории страны. Это были многие миллионы километров асфальтовых дорог, как в городах, так и на междугородних трассах. Думается, что это был великий подвиг советских дорожных строителей, равного которому в истории строительства дорог до сих пор нет.
Сегодня можно услышать, что одной из заслуг современной хозяйственной системы является строительство дорог. Возможно, эта оценка и справедлива, но то, что сделано по строительству дорог в перестроечный период, не идёт ни в какое сравнение с тем, что было сделано дорожными строителями в советский период.
В СССР впервые в мире была создана доступная для всех бесплатная система образования. В техникумах и вузах всем студентам дневной формы обучения, которые учились на хорошие и отличные оценки, выплачивалась стипендия, иногородним предоставлялось общежитие. Вечерняя и заочная формы обучения в школах, техникумах и вузах тоже были бесплатными. После окончания техникума и вуза выпускникам предоставлялась работа по специальности в тех регионах страны, где были свободные вакансии. Если кто-то разочаровывался в избранной им специальности, то они могли использовать заочную или вечернюю форму обучения для получения второй специальности, тоже на бесплатной основе. Желающие получить учёную степень, могли поступить в аспирантуру или докторантуру, с бесплатным обучением и получением стипендии. Можно было использовать и самостоятельную форму работы над диссертацией, экстерном сдавать кандидатские экзамены и защищать диссертацию, тоже бесплатно.
В СССР была создана стройная система получения широкого круга рабочих профессий. Для лиц с начальным образованием существовали ремесленные училища (РУ), где учащиеся бесплатно учились, бесплатно выдавалась им форма, предоставлялось общежитие и бесплатное питание. Для более старших по возрасту молодых людей, тоже на бесплатной основе, существовали школы фабрично-заводского обучения (ФЗО), где молодёжь приобретала желаемую профессию. Выпускники ремесленных училищ и школ фабрично-заводского обучения обеспечивались работой по избранной профессии в пределах региона обучения.
Важнейшей заботой каждого человека является состояние его здоровья. Поэтому социально справедливое государство просто обязано позаботиться о доступности медицинской помощи каждому гражданину. Главным препятствием на этом пути выступает платность медицинских услуг, что считалось обычным во всей прежней истории, особенно в капиталистическом мире, где за деньги можно решить любую проблему. В стране победившего Октября, также впервые в мире, созданная система здравоохранения стала самой доступной для трудящихся. Во-первых, в соответствии с планами экономического и социального развития, за годы Советской власти в стране во всех городах и населённых пунктах была создана плотная сеть здравпунктов, поликлиник, больниц различного профиля, которой охватывалось буквально всё население. К своему участковому врачу, а также специалисту любой гражданин, в любой избранный им день мог попасть на приём и получить медицинскую помощь. Врачи действительно лечили, назначали повторные приёмы до тез пор, пока больному не становилось лучше. Во всех поликлиниках был необходимый набор лечебных процедур, которые позволяли подлечиться, не прибегая лишний раз к стационару. Во многих поликлиниках практиковались дневные стационары, что позволяло, будучи на больничном листе, устойчиво подлечиться и продолжать нормально трудиться. При необходимости, без осложнений больной мог попасть на стационарное лечение, по направлению поликлиники.
