Литмир - Электронная Библиотека

Искусство «Быть»

Как из двух дорог выбрать верную?

Взлёты и падения, обещания и отказы, надежды, разочарования, локальные успехи и поражения сменяют друг друга волна за волной на всём пути к цели. А что, если подножки, неудачи — знак Свыше. Знак «остановиться». Может, пора поднять белый флаг? Раз само не идёт в руки, стоит ли пытаться сорвать банк, шагая по головам, расталкивая локтями?..

Гордыня — великий грех!

«Смирение! Смирение! И ещё раз смирение!» — назидательно поучает Библия.

● От Луки святое благовествование, 1.52: «…Низложил сильных с престолов, и вознес смиренных».

● Первое соборное послание святого апостола Петра, 5.7 «Все заботы ваши возложите на Него, ибо Он печется о вас».

● Первое соборное послание святого апостола Петра, 5.5, 5.6; Соборное послание святого апостола Иакова, 4.6; Послание к Филиппийцам святого апостола Павла, 2.3; Послание к Колоссянам святого апостола Павла, 3.12; Первое соборное послание святого апостола Петра, 3.8; Послание к Римлянам святого апостола Павла, 12.16;

И так далее…

Но тот же Новый Завет призывает нас к благим значимым деяниям. Возможно, человек, забывший о своём Божественном сотворении, хуже дьявола…

● От Луки святое благовествование, 12.48: «И от всякого, кому дано много, много и потребуется, и кому много вверено, с того больше взыщут».

● От Матфея святое благовествование, 7.7: «Просите, и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите, и отворят вам»; 8 «Ибо всякий просящий получает, и ищущий находит, и стучащему отворят».

● От Матфея святое благовествование, 25.28: «Итак, возьмите у него талант и дайте имеющему десять талантов», 29 «Ибо всякому имеющему дастся и приумножится, а у неимеющего отнимется и то, что имеет».

● Послание к Колоссянам святого апостола Павла, 2.18; Послание к Римлянам святого апостола Павла, 12.21; От Иоана святое благовествование, 3.27; Послание к Римлянам святого апостола Павла, 12.17; Первое послание к Тимофею святого апостола Павла, 4.14;

И т. д. и т. п.

*

Ничто не происходит само по себе.

Ничто не гладко…

Всё с боями, всё с потом… каждый кусок хлеба, как и завещал Господь Адаму.

И вот уже не выступает пот, терпение переходит в стойкость, стойкость — в напор!

Не получается открыть дверь? Сейчас мы её… плечиком…

— А-ну, пад–нажж–мём! За ценой не па–астаи–иим!

Не поддаётся?!

Ломиком… Ну, я не знаю… динамитом! Под песню Евгения Долматовского:

Не созданы мы для легких путей,

И эта повадка у наших детей…

Или смиренно ждать, пока откроется сама?

Вопрос.

А если дверь выбрана ошибочно?! Как простому человеку «Быть»?

Как знать, на что направлять волю: на обуздание желаний или на одоление препятствий? И как правильно выбрать цель?!

Поднимаю взор в далёкое, бездонное, холодное небо:

— Э–ге–гей!!! Кто–нибудь ответь: «Как Быть?» Подскажи!!!

— Ты сам…

— ?

— …Сам знаешь ответ на свой вопрос.

— Са–аам?

— Да. То, что внутри тебя, что во много сильнее, диктует, как поступать здесь и сейчас.

— Диктует?

— Да. И за каждый шаг в сторону ты ответишь на Страшном Суде.

В ритме соранга - _0.jpg

Автопортрет: на фоне репродукции картины Микеланджело «Страшный Суд»

19 апреля 2014 года

notes

Примечания

1

Автор: 092с, Потяженко Анастасия, МБОУ СОШ с. Хмелинец, Задонского района, Липецкой обл.

2

Обсценная лексика (от лат. obscenus — «непристойный, распутный, безнравственный», непечатная брань, нецензурные выражения, ненормативная лексика, сквернословие, срамословие)

3

Корней Чуковский — «Современники, «Горький»;

4

Из работы 009 м. Автор: Михалченкова Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы. Смоленская область, Демидовский район, д. Дубровка;

5

Из работы 024а. Автор: Ильясов Ильяс, г. Магнитогорск, ул. Сталеваров, д.11, студент 1‑го курса ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский технологический колледж»;

6

009с Автор: Веселова Нина Геннадьевна, учитель МБОУ СОШ № 42 г. Владимира;

7

032с Автор: Сайкина Диана Алексеевна (Куратор: Санакова Надежда Николаевна) Садгородский филиал ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Тимашево, Кинель — Черкасского района, Самарской области;

8

018а Автор: Богословская Анастасия Николаевна (Куратор: Баринова Елена Александровна, учитель начальных классов) МКОУ «Степновская СОШ», Николаевского района, Волгоградской области;

9

019а Автор: Валиева Диана Александровна (Куратор: Баринова Елена Александровна, учитель начальных классов) МКОУ «Степновская СОШ», Николаевского района, Волгоградской области;

10

064э Автор: Долинина Дарья Александровна (Куратор: Сальникова Екатерина Валентиновна учитель русского языка и литературы) МОУ Первомайская СОШ, с. Кукобой, Первомайский район, Ярославская область;

11

005э Автор: Царик Владимир Игоревич (Куратор: Булка Майя Владимировна) Ленинградская область, Всеволожский район, г. Сертолово, средняя школа № 2.

5
{"b":"552366","o":1}