Другой герой. Тот же голос в трубке ведет, но. результат другой. И мысли другие. Сравним: «Соберись, вставай, Тринити, ты сможешь» и «Что я сделал, в чем я виноват, мне конец». Ну, и получил «бумеранг» (все бумеранг) по мыслям и неуверенным действиям своим, попал в лапы зомбированных «Матрицей» агентов.

Дальше вживленный жучок, столь ли далека сейчас эта фантастическая мысль? Где-то проскочила информация об экспериментах в Европе с вживленными ЧИПами. Вот скоро новшество: отпечатки пальцев при получении паспорта, которые у всех индивидуальны, далеко ли отсюда чисто технически до введения команды конкретному человеку. любой команды. Быть может, в спецслужбах это уже и не совсем фантастика. Кто и где готовит биороботов: пилотов-смертников или других смертников, обматывающих себя взрывчаткой..? А когда-то научная фантастика была - человек-торпеда.

Далее, выбор всегда есть: красную или синюю таблетку. а по жизни: «синица в руках». Правда, перед этим аналогичная мысль в голове. Откуда эта мысль, коль мы рождены для радости и счастья? А для чего? Для болезней, виноватости, только для продолжения рода, нужды и лишений или крайне ограниченной жизни («потихоньку-помаленьку».)? И это правда, но только мне в эту часть «Матрицы» не очень хочется. А кому туда хочется - этаким «синицеголовым», типичным представителям социума - так это их «таблетка», ее пусть и кушают, вместе со своим эго, только вот не надо другим навязывать, у них ведь тоже право выбора есть. Зачем слушать глупый бред (страшилки о сектах, например, с подачи «Матрицы») безумного большинства, говорящего об этом с признаками старческого маразма на лице (умное выражение лица). Да к Душе прислушайтесь, разум гадает, а Душа - ЗНАЕТ!

Дальше по фильму просыпается Дэо (я умер - да нет, наоборот. клиническая смерть.) через пару тысяч лет. фантастика? Пока для большинства - да. Но что делать с высказываниями в книгах П. Коэльо, Т. Мареза (людей, уже более чем достаточно для жизни своей заработавших) или россиянина Э. Мулдашева, намекнувшего после гималайской экспедиции на то, что есть люди, живущие тысячу лет и более?

По поводу интеллекта машин. А у вас компьютер не глючил без видимых на то причин и вирусов? Приведу цитату из статьи в журнале «Другой мир вокруг нас».

«Профи-компьютерщики, положа руку на сердце, признаются, что далеко не всегда понимают, почему даже самая „накрученная“ домашняя персоналка ведет себя именно так, а не иначе. Для рядового „чайника“ компьютер вообще представляет собой некую непонятную сущность, живущую своей непостижимой жизнью. Ну скажите, почему эта штука заявляет, что не в состоянии опознать собственный cd-rom, если пять минут назад его прекрасно распознавала? Кто ответит на вопрос, почему самая обычная игра на одном компьютере не „ставится“, хоть тресни, а на другом при прочих равных условиях идет как по маслу?»

Статья длинная, смысл которой в том, что завелась компьютерная сущность, мол, некий компдомовой, которому надо поставить какие-нибудь игрушки, чтобы он не шутил так. Ну напишут же такое, прямо в тему фантастических фильмов. Но говорят, факт: игрушки поставили, все сбои прекратились.

А как вам будущее Земли, умирающей без растительности и людей. И об этом во многих фильмах нам говорят. Мегре вот в книгах подробно остановился. Если не очень нравится, может, по два-три деревца в год каждый посадил бы. Вы, читающий эти строки, посадили? Я посадил. Это не главное, конечно, важнее то, что было написано по-латыни у предсказательницы: ПОЗНАЙ СЕБЯ!!!

Вот тут опять непонятное. А что значит «познать себя»? Да в первую очередь, проснуться надо. Смотрим, как живет безумное большинство. Родился человечек, не успел окрепнуть - в ясли его, в садик, школу. Кто воспитывает во всех этих учреждениях наших детей? Эти воспитатели здоровы, материально обеспечены, счастливы, у них все в порядке в семьях, они хорошо понимают, зачем родились, и имеют Главную Цель или эти воспитатели сами замучены жизнью, вечной нехваткой дензнаков? А вы знаете, какой процент учителей не замужем в зрелом возрасте и с нервными расстройствами? И вот всю свою негативную энергетику, свой образ жизни и ее понимание они переносят на наших детей. И дети, как губки, хорошо усваивают внушенную им информацию (собственно гипноз на негативное восприятие жизни).

И до настоящего времени школьные педагоги и основная масса родителей не устают внушать свои идеи выпускникам школ: вот поступишь в институт (частенько все равно в какой), получишь высшее образование и будешь хорошо жить. А молодой человек смотрит на то, как его мама и папа живут, хотя бы в материальном плане: ездят на стареньких «Жигулях», квартира так себе, у моря не были несколько лет. и думает, как же так получается? Вот соседи Гриша или Маша, у которых всего-то какой-нибудь техникум или курсы после школы за плечами, а, судя по всему, «денег куры не клюют». И за кордон мотаются по несколько раз в год, и БМВ на Джип меняют.

Дело в том, что родители-то, естественно, не желают своему ребенку худого, просто сами находятся под зомбирующим воздействием ДЭФ (другое часто встречающееся название -энергоинформационные сущности, аналог фильма «Матрица»). Им самим в детстве, еще социалистическом, говорили что-то подобное. А сесть и в один прекрасный момент проанализировать свою жизнь: почему у меня все не так, как хотелось бы, почему не хватает того, сего, и найти причину этого - времени не находят.

Вернемся к молодому человеку, который закончил школу. Далее при наличии способностей он оканчивает институт, допустим, с красным дипломом, и если и он не находит времени подумать и проанализировать ситуацию, то его будущее банально предсказуемо.

Работа на дядю, не важно какого: государственного или частное лицо, зарплата так себе (ну, прикиньте, старшие инженеры и выше, сколько лет вам понадобится, чтобы заработать на приличную квартиру и приличную машину. жизни-то хватит?). Далее то, что принято считать карьерой, то есть продвижение по служебной лестнице, а далее - нищенская пенсия (в России, во всяком случае), доживание, угасание, гробовая доска. И ни разу в жизни такой человек не задал себе вопрос: а Кто Я Есть?

Свою РЕАЛЬНОСТЬ мы можем изменять и контролировать. Стоит лишь любым способом выбросить из головы чехарду мыслей, оставить там одну необходимую нам сегодня и сконцентрироваться на действиях, способствующих достижению ближайшей цели, как в тот же день или даже час цель начнет приближаться. А начать можно с анализа наших разговоров и мыслей (действия есть, собственно, продолжение мыслей) в прошлом, для того чтобы убедиться, что сегодня мы имеем то, о чем говорили и думали год-два или 5-10 лет назад. Ну, что тут поделаешь, нас так воспитали. И в прошлом ничего нельзя изменить. Так что сожалеть о нем - пустая трата времени и энергии. Но вот изменить настоящее и создать будущее по желаемому нами образу - это вполне реально для любого и каждого. У всех нас вне зависимости от пола, профессии, образования, возраста и интеллекта одно и то же количество мозговых клеток. А то, что мозг уникален и его возможности ничем не ограничены (кроме наших мыслей), сегодня знают и школьники начальных классов.

Для того чтобы изменить все то, что не устраивает нас сегодня, и создать завтрашнее желаемое будущее, для начала нужно «выйти из строя» и отправиться Своим Путем. Таким образом, вы сбрасываете с себя негативное воздействие деструктивных энергий и больше не будете зависеть от мнения безумного большинства. Чтобы не попадать больше под гипнотическое влияние социума, для начала захотеть надо. И первый шаг на этом пути - ОСОЗНАННОСТЬ. Общеизвестно, что у человека есть как сознание, так и подсознание. Рассмотрим это на примере огромного поплавка, например величиной с девятиэтажный дом. Представим, что такой поплавок погрузили в воду и за канат привязали груз такой тяжести, чтобы на поверхности воды осталась только крыша. Так вот, образно говоря, крыша - это наше сознание, а вся остальная часть дома, которая находится под водой (это в разы большая часть), - это подсознание.