Литмир - Электронная Библиотека
A
A
* * *

Воспитывая в себе любовь к детям, кобра не становится менее ядовитой.

* * *

Дороги судьбы, как правило, проселочные.

* * *

Изысканность манер — не долг, и не результат воспитания, но неотъемлемая черта сущности настоящего джентльмена.

* * *

Путь от шизофрении к гениальности изобилует ямами, а потому преодолевается скачками.

* * *

Бог выражает уважение к человеку своей любовью к нему.

* * *

Смерть есть не финальная, но оборотная сторона жизни.

* * *

Пересчитав песчинки Сахары, достанет ли у тебя сил возлюбить последнюю?

* * *

Истинное этическое учение апеллирует к ценностям, которые душа человека знала всегда.

* * *

Умник это человек, постоянно отвечающий на вопросы, которые Бог и не думал ставить.

* * *

Одни люди несут свою красоту в мир, другие узурпируют его красоту для себя.

* * *

Настоящему воину важен его боевой дух, а не состав и вооружение армии противника.

* * *

Самомнение рождественской индюшки значительно выше, чем у ее подруг.

* * *

Знойные ветры пустыни Внешнего Мира иссушают оазис моего Эгоизма.

* * *

Мир не то чтобы иллюзорен, но крайне неубедителен.

* * *

Если изба не красна углами, то и пироги в ней вряд ли хорошо пропеченные.

* * *

Любовь к ученику есть любовь к себе: неумелому и неокрепшему, но духовно устремленному.

* * *

Бумеранг, неумело пущенный в журавля, на обратном пути иногда сшибает синицу.

* * *

Повторение — мачеха учения и отец глубокого сна.

* * *

Справедливость есть понятие, вторичное по отношению к пониманию.

* * *

Мудрая змея не станет кусать себя за хвост ядовитым зубом.

* * *

Благородство помыслов — плохая компенсация недобросовестных действий.

* * *

Неукоснительная последовательность в обучении хуже смертной казни.

* * *

Материал должен быть усвоен учеником, но не до конца, в чем состоит необходимый извечный парадокс обучения.

* * *

Фундаментом обучения является не розга учителя, а ученический зад.

* * *

Умный человек может сказать так, что десять дураков замолчат.

* * *

Лотос, являясь любимцем пчел, отвечает в то же время за качество меда.

* * *

Чужой взгляд — не всегда оскорбление; убийство — не обязательно вызов.

* * *

Хороший практический учитель — дар Божий, но одновременно и Его просьба учиться добросовестно.

* * *

Горькие уроки судьбы адресованы низшему началу человека.

* * *

Человек верит в чудо не тогда, когда оно происходит на его глазах, а лишь после того, как сам выучивается творить его.

* * *

Подавая надежды, нужно следить за тем, чтобы их кто-нибудь брал.

* * *

Счастье — это когда понимают то, чему ты учишь.

* * *

Что такое черный учитель? Человек, который слишком точно указывает на мои недостатки.

* * *

Жизнь — это внимание, ощущение и внутренние перемены.

* * *

Истинная победа — это, в первую очередь, победа над собой.

* * *

Работать следует на совесть, стараясь притом ей угодить.

* * *

Истину следует искать в гармонии, направление — в равновесии.

* * *

Мудрец бесстрастно наблюдает кипение страстей, защищая людей от самих себя.

* * *

Духовную мощь не измерить лошадиными силами.

* * *

Каждый человек стоит на пороге своего будущего.

* * *

Если гора не идет к Магомету, она рискует быть развеянной по ветру.

* * *

Настоящий каменщик кладет исключительно краеугольные камни.

* * *

Человек, который не думает, — не работает.

* * *

Человек, который принимает свою работу близко к сердцу, может за нее не волноваться.

* * *

В здоровом теле здоровый дух размещается с большим трудом.

* * *

Подкованной блохе легче разбить стекло микроскопа, в который ее наблюдают.

* * *

Нравственное здоровье общества определяется свободой творчества той его части, которая на него способна.

* * *

Когда внутренние противоречия материализуются во внешнюю агрессию, астральные пиявки оборачиваются медицинскими.

* * *

Должность и место работы: пророк в своем отечестве.

* * *

Дыру, которую принципиально нельзя заткнуть, приходится закрывать материалом, который невозможно достать.

* * *

Человек, работающий над собой с целью обрести бескорыстие, обычно ждет крупной награды.

* * *

Бичом погонщика рабов хлопает карма.

* * *

Дар трудолюбия, быть может, самый ценный из всех Божественных даров.

* * *

Работая до седьмого пота, ты не только исполняешь свой кармический долг, но и выводишь шлаки из организма.

* * *

Крупному начальнику к лицу большие провалы.

* * *

Бог с помощью труда сделал из обезьяны человека.

* * *

Никогда не следует думать, будто ты понимаешь, что делаешь.

* * *

Если молнию поставить на службу человеку, громовые раскаты сильно поскучнеют.

* * *

Полную меру своего несовершенства человек постигает, лишь приступив к работе.

* * *

Блеск амуниции не восполняет пробелов фортификации.

* * *

У военного человека два подсознания: личное и казенное.

* * *

Доблесть воина отражается в его сапогах.

* * *

Истина не нуждается в защите, а мир — в завоевании.

* * *

Гнев бывает праведным в той же мере, в какой яд — целительным.

* * *

Боец, воспитавший в себе абсолютное бесстрашие, может ничего не бояться.

* * *

Солдат, не умеющий маршировать, не лучше генерала без лампасов.

* * *

Широта души человека делает сердца его врагов менее ожесточенными.

* * *

Ты не более беззащитен перед миром, чем он перед тобой.

* * *

Обращаясь к Богу, не говори: «Какого черта!»

* * *

Странным образом, изобретение атомной бомбы не подорвало веры человечества в силу своего разума.

* * *

Благословляйте проклинающих вас, но все же не конкретно за это.

* * *

В чем я вижу смысл своей жизни? Познать самого себя, и после этого не удавиться, а умереть естественной смертью.

3
{"b":"280495","o":1}