Рис. 10. Оборудование места для выборки вещей
Специальные площадки для учебной группы располагаются в один ряд на расстоянии не менее 5 метров одна от другой.
В последующем, по мере образования у собаки условного рефлекса выборки вещей, занятия можно проводить на различных участках местности, но предварительно подготовив их для выборки.
Подготовительные упражнения желательно выполнять с использованием предметов небольших размеров (меньших, чем при обычной апортировке). Это позволит при выборке пользоваться предметами, разнообразными как по составу материала, так и по форме и цвету. Например, удобны предметы, изготовленные из твердого картона в форме треугольников, прямоугольников, кружков, предварительно перегнутых под прямым углом с тем, чтобы собаке было удобно поднимать их с земли. Они хорошо впитывают запахи и удобны для переноски в карманах.
Если одна и та же вещь в течение занятия применяется несколько раз (при обыске местности, апортировке, выборке вещей) и ее хватают несколько собак, то она пропитывается всевозможными запахами. Это может привести к выработке нежелательного условного рефлекса — выборке вещи не по индивидуальному запаху человека, а по комплексному запаху.
Для сохранения на предметах чистоты индивидуального запаха необходимо соблюдать следующие правила:
— все апортировочные предметы каждого дрессировщика должны быть обозначены или пронумерованы;
— каждому дрессировщику иметь личный пинцет и все вещи брать, раскладывать, давать собаке обнюхивать только пинцетом;
— ежедневно после каждого занятия выветривать вещи, а через 3–4 занятия заменять их полностью;
— во время занятий хранить предметы в строго определенном месте (в сумке для апортировочных предметов, в полиэтиленовом пакете, в карманах одежды);
— правильно пользоваться лакомством (давать только левой рукой);
— если используются деревянные предметы, то их необходимо делать из дерева различных пород, чтобы не выработать у собаки нежелательный навык на специфический запах определенного дерева;
— предметы, используемые при выборке, должны быть разнообразными по форме, размерам, цвету и составу материала.
По мере упрочнения у собаки условного рефлекса выборки вещей необходимо использовать предметы, которые встречаются при выполнении служебных задач (расчески, ножи, пистолеты (макеты), ключи, записные книжки, носовые платки, поясные ремни, носки, ручки, перчатки и др.).
Расположение предметов на площадке может облегчать или затруднять работу собаки. От этого зависит скорость образования условного рефлекса. Так, в подготовительных упражнениях предметы располагаются беспорядочно, с тем расчетом, чтобы затормозить зрительно-ориентировочную реакцию собаки и заставить ее найти нужный предмет среди подобных с помощью обоняния.
Вразброс
В ряд
Рис. 11. Раскладка предметов на площадке для выборки
С началом упражнений по выборке вещей предметы раскладываются в ряд, на расстоянии 20–30 сантиметров друг от друга.
При таком расположении запахи смешиваются меньше. Это благоприятствует правильной дифференциации запахов собакой. К тому же она приучается к последовательному обнюхиванию предметов.
Следует учитывать некоторые рекомендации.
Упражнения по выборке вещей желательно выполнять в начале занятий, когда собака в бодром состоянии. Предметы (запахоносители), предназначенные для выборки, раскладывают на площадке в первое время за 20–30 минут до начала упражнения, чтобы усилить чистоту индивидуального запаха за счет выветривания сопутствующих запахов. В последующем промежуток времени от раскладки до начала выборки постепенно увеличивают. Вещи, используемые для выборки, в течение суток должны находиться в карманах спецодежды дрессировщика.
Желательно придерживаться следующего режима работы: при каждом подходе к площадке пускать собаку на выборку 1–2 раза; за время одного 2–3-часового занятия выполнять 6–10 упражнений с двумя сочетаниями в каждом и с перерывами между упражнениями от 5 до 10 минут.
Обращение с собакой до начала и во время выборки должно быть спокойное, доброжелательное, без громких команд и сильных механических раздражителей. За каждую выбранную вещь собаку обязательно поощряют лакомством и поглаживанием.
Выбор способа выполнения упражнений по выборке вещей зависит от интереса собаки к апортировке и степени выработки у нее навыков обнюхивания и отыскания предметов по их запаху в подготовительный период.
Наряду с традиционной последовательностью упражнений, при которой сначала приучают собаку к выборке вещей дрессировщика, а затем — чужих, рекомендуется следующая методика.
После приучения к апортировке чужих предметов перейти к выборке вещей помощника, минуя выборку вещей самого дрессировщика. Для некоторых собак подходит только такая методика.
Выборка чужой вещи из условно беззапаховых предметов с переключением на выборку из запаховых. Упражнения выполняются в следующем порядке. Дрессировщик на площадке № 1 (см. рис. 10) раскладывает в ряд 5–6 беззапаховых предметов, взятых с площадки № 4 для запасных предметов. Одновременно помощник оставляет 10–15 запаховых предметов на площадке № 3. Через 20–30 минут, предварительно хорошо выгуляв собаку, дрессировщик подходит к площадке № 2 и командой «Сидеть» усаживает ее у левой ноги. Затем пинцетом берет с площадки № 3 запаховую вещь помощника и кладет ее на площадку № 1 к беззапаховым предметам (каждый раз местонахождение искомого предмета должно меняться). Взяв пинцетом вторую запаховую вещь и поставив левую ногу перед собакой, левой рукой дрессировщик держит ее морду, а правой подносит предмет к носу собаки на расстояние 3–4 сантиметров, произнося команду «Нюхай». Во время активного обнюхивания поощряет собаку словами «Хорошо», «Нюхай», «Хорошо». После ознакомления собаки с запахом кладет эту вещь справа в одном шаге сзади себя и командой «Нюхай» в сочетании с жестом посылает собаку на выборку.
Рис. 12. Посыл собаки на выборку вещи
Во время обнюхивания собакой лежащих вещей дрессировщик внимательно следит за ее поведением, стоит спокойно. Если собака отвлекается, разрешается повторно подать команду «Нюхай».
Если собака, взяв искомую вещь, поднесет и сядет перед дрессировщиком, он забирает ее и поощряет собаку лакомством. В случае ошибки подает команду «Фу» (в мягком тоне), забирает предмет и кладет его на площадку использованных предметов (№ 5). Дрессировщик обязан выяснить причину ошибки собаки. Если она перевозбудилась или затормозилась, ее необходимо выгулять, если не запомнила запах, вновь дать обнюхать предмет и повторить упражнение.
Запрещается заранее готовить (брать в руку) лакомство, говорить «Хорошо», подавать команды «Нюхай» или «Фу» в момент обнюхивания вещей на площадке № 1, двигаться, дергать поводком. Все это приводит к образованию у собаки нежелательных реакций на поведение дрессировщика, то есть она будет в последующем выбирать вещи не по запаху, а по сигналам дрессировщика.
После произведенной выборки собаке предоставляется отдых на 5–10 минут, а затем упражнение повторяется. Рекомендуется повторять упражнение до 6–10 раз, что способствует образованию условного рефлекса.
Выборка вещи из беззапаховых предметов проводится только на 2–3 занятиях, так как у собаки быстро вырабатывается нежелательный условный рефлекс на силу запаха, то есть собака будет брать любую вещь с запахом. Таких собак в последующем очень трудно приучить к дифференциации запахов.