Так как в основе игры лежит импровизация , то неожиданно для себя вы сможете обнаружить поистине удивительные вещи, например, вам может показаться, будто дубинка двигается… сама по себе. Это удивительно и кажется невероятным, но ваши ощущения покажут вам, что происходит на самом деле. Ваша дубинка словно обладает разумом и желаниями, которые реализуются прямо на ваших глазах.

Согласно древнейшей европейской Традиции , с которой мы вас знакомим, вокруг нас все наполнено жизнью. Солнце, небо, земля, вода, воздух, деревья… – все живое! Наши Предки очень хорошо чувствовали это, они видели жизнь во всем, что нас окружает; даже камень – и тот был для них живым.

Современный образованный человек утратил это чувство, он высокомерно полагает, будто Древние были невеждами, наивными и простыми людьми, далекими от реального Знания , хотя современная наука до сих пор не может объяснить происхождение у них глубочайших Знаний .

В ШАР используется множество техник, связанных с волшебным искусством «оживления». Эти секреты были известны еще в глубокой древности, о чем сохранились совершенно недвусмысленные указания в народных сказках практически всех народов Мира: в славянском фольклоре, например, были известны меч-кладенец, дубинка «намни бока», «мертвая» и «живая» вода и мн. др.

Ярким примером использования техник « оживления » являются детские игры , а маленькие дети – самые настоящие волшебники ! Они живут в сказочном Мире и верят в Чудеса и Тайны . Их игры полны волшебства ! Посмотрите, как оживают в их руках игрушки (и даже обычные предметы)! Они начинают разговаривать с ними, общаться, будто они живые, и вы сможете многому научиться у детей, если внимательно понаблюдаете за их играми.

Вспомните, как вы сами в детстве играли в разнообразные игры; попробуйте осознанно поиграть в эти игры сейчас, чтобы соприкоснуться с глубинами своего подсознания . Совершите это небольшое путешествие в Мир своего детства, не бойтесь показаться себе «впавшим в детство»!

Как мы уже говорили, в ШАР используется особое Знание о « чудесном ребенке », который присутствует в каждом, поэтому в дальнейшем мы подробно будем знакомить вас с этими глубочайшими Знаниями , а сейчас вернемся к основной теме.

Многие техники и медитации ШАР кажутся, на первый взгляд, весьма странными для обычного человека; ведь только « ненормальный » способен в одиночку противостоять группе нападающих; только « сумасшедший » может без оружия решиться противостоять вооруженному; только « безумный » осмелится принять смертельный вызов группы отморозков , готовых на все.

Мы предлагаем вам поистине Волшебные Знания и познакомим вас лишь с небольшой частью практических упражнений ШАР, позволяющих почувствовать себя настоящими Волшебниками , вернуть очарование жизни и приобрести уникальные навыки применения в уличной схватке различных видов подручного оружия.

Начальное упражнение этой особой группы техник – «оживление» дубинки. Возьмите дубинку и подержите ее в руках, прислушиваясь к своим ощущениям. Сначала ничего не делайте, постарайтесь осознать, что хочет ваше оружие. Вы можете почувствовать, как вдруг оно потянет вас за собой, или начнет вращаться в ваших руках, или постарается наносить удары по воздуху. Следуйте за «его» желаниями, но будьте осторожны, особенно если ваше оружие «захочет» ударить кого-либо или разрушить чтолибо. Не позволяйте ему этого и разрешайте только безопасные действия.

Однажды на детской тренировке присутствовал один из наших взрослых учеников, и дети нарабатывали техники «оживления» оружия. Мы уже неоднократно подчеркивали необыкновенные способности детей к творчеству, импровизации, их фантазия практически безгранична. Наш ученик был потрясен увиденным, ведь на его глазах происходило действительно необычное: дети демонстрировали техники высочайшего уровня. Кто-то выполнял серии сложнейших ударов, которых никогда не смог бы выполнить в обычном состоянии. Его дубинка, словно живая, наносила удары во все стороны, а он лишь следовал за ней. Другой с трудом удерживал дубинку, которая «норовила» вырваться из его рук и даже «тащила» его за собой. Третий кружился «волчком» и т. д. Это действительно потрясающее зрелище!

Так что же происходит на самом деле?

Почему в руках детей оружие вдруг « оживает », показывая настоящие чудеса?..

В действительности все очень просто, а дети обладают необыкновенными способностями к импровизации. При « оживлении » оружия активизируется деятельность подсознания , и вы поймете, как это происходит, когда сами попробуете выполнить эти необыкновенные техники.

Рассмотрим теперь еще один глубинный смысл «оживления» оружия. В руках противника оружие точно так же « оживает » (для вас!), оно двигается так , словно наделено разумом, и подчиняется воле нападающего. Чтобы лучше почувствовать эти вещи, необходима работа с напарником. Пусть он перемещает дубинку, а вы с закрытыми глазами постарайтесь препятствовать этому. Вы почувствуете необычное! Вам покажется, будто оружие двигается самостоятельно, и вам потребуется приложить усилия, чтобы сдерживать его. Все это позволяет войти в яркое ИСС и почувствовать, что «сделает» оружие в следующий момент.

Следующее важнейшее упражнение (а точнее, целая гимнастика!) – танец вокруг «застывшей формы». Данная техника в ШАР имеет чрезвычайно много применений. Во-первых, она действительно является прекрасной общеразвивающей гимнастикой, способствующей всестороннему развитию. Во-вторых, с ее помощью можно строить иллюзии чрезвычайно высокого уровня, позволяющие вводить противника в яркие измененные состояния сознания , дезориентирующие его по отношению к вашим реальным действиям. Например, оставляя дубинку на месте, вы можете переместиться относительно нее и незаметно сблизиться с противником на дистанцию «быстрого касания».

Попробуйте, взяв в руки дубинку и зафиксировав ее в воздухе, перемещаться относительно этой « застывшей формы », что не так-то просто, как может показаться на первый взгляд. Ваша дубинка «застыла» в воздухе, а вы… двигаетесь вокруг нее. Заметьте, насколько сложно это делать! «Застывшее» оружие должно оставаться неподвижным, тогда как ваше тело перемещается вокруг него, словно танцует . Пробуйте обходить его справа и слева, пытайтесь подныривать снизу или, наоборот, перелезать сверху. Меняйте положение дубинки в воздухе и продолжайте экспериментировать. Вы обнаружите, как ваше тело научится очень необычным вещам. Это действительно прекрасная гимнастика для всего тела.

Прежде чем вы научитесь противодействовать ударам дубинки, мы предлагаем вам освоить борьбу за оружие. Напомним, что борьба является одним из важнейших способов развития сверхсилы . Попробуйте бороться с напарником за оружие. Прочно удерживая дубинку обеими руками, с ее помощью пытайтесь выкрутить руки напарника. Делайте это осторожно, чтобы не травмировать друг друга. Сначала ваша борьба должна быть медленной и без рывков, тогда вы почувствуете постепенно возрастающую нагрузку.

Теперь, когда вы убедились, что борьба за оружие – занятие не из легких (особенно если противник сильнее вас!), мы предлагаем вам простое решение этой задачи. Попробуйте отобрать у напарника оружие, одновременно нанося удары в пах и голову. Естественно, свои удары необходимо вовремя останавливать, чтобы не травмировать друг друга. Вы увидите, насколько легко можно отобрать оружие. Противник сам отдаст его вам, как только увидит вашу атаку. Таким образом, если вам удастся в бою захватить оружие противника, вы должны наносить отвлекающие и расслабляющие удары в уязвимые зоны, чтобы отобрать его без усилий.

Теперь мы покажем, как можно научиться выполнять оружием «невидимые» удары. Такие удары изначально являются неотбиваемыми , и боец, использующий их, – уже победитель: все его удары достигнут своих целей, и никто не сможет защититься от них. Нет смысла состязаться друг с другом бойцам высокого уровня, так как исход схватки предрешен заранее, и он не зависит от их… мастерства.