Литмир - Электронная Библиотека
A
A

   -Итак, - начал губернатор, - мы видим вот на этих снимках, и тут тоже, что враг обладает огромным флотом, вероятно речь идёт о сорока миллиардах боевых кораблей массами свыше миллиона тонн. Систем обороны и орбитальных крепостей вовсе не счесть. Враг развивается, и очень быстро, его экономика растёт на более чем пять процентов в год, его население и ареал обитания увеличивается на процент в год. И судя по всему, единственное, что до сих пор сдерживает развитие земной державы, это скорость прироста населения. Если всё так пойдёт и дальше, нам будет худо уже лет через двести, а примерно через триста лет, враг уничтожит всю нашу державу. Уже сейчас мы могли бы победить их лишь с огромным трудом, и только всеми силами империи, и даже в этом случае, мы потеряем огромное количество кораблей и населения. Таковы мои разведданные, я постарался сделать всё что от меня зависит, чтобы скорее довести их до вас. Это ужасно, но это правда.

   Губернатор тяжело вздохнул и осмотрел генералов, те молчали, ожидая слова императора. Многие из них уже слышали о пограничных конфликтах с роботами людей, и понимали что это не просто развод и шутка, впереди их всех ждала война.

   -Что вы можете предложить мне командующий штабом? - поинтересовался император.

   -Я считаю, наши действия должны быть следующими. - Командующий посмотрел в глаза императору.- Сначала необходимо провести глубокую разведку, и одновременно надо начать подготовку к войне, переброску войск, флотов к границам, подготовить первые периметр обороны крепостей. И я считаю, что нам придётся ввести военное время и отменить все свободы. Но что известно о биологии людей? Я слышал, это углеродная форма жизни на воде Н2О, живёт при давлениях от 50кПа до 1МПа, при температурах от ноля до плюс тридцати градусов. Что ещё?

   -Валентность углерода всего четыре в таких условиях, и им доступно лишь двадцать аминокислот. Наша биология совершеннее, в нашей основе пятивалентный азот. Мы в принципе совершеннее биологически, наши мозги умнее.

   -Всё верно, но результат мы видим обратный. Впрочем, это объясняется наличием у них совершенного искусственного интеллекта. Очевидно, прошлом мы допустили ошибку, надо наверстать упущенное в области создания ИИ и робототехники. Причём я думаю, этим должны заняться тыловые системы, находящиеся с противоположной стороны от людей, я предполагаю, что война будет тяжёлой, и люди могут сжечь многие наши планеты.

   -Возможно генерал, имеет смысл отказаться от глубокой разведки до нанесения первого удара? - Задал вопрос император. - Ведь глубокая разведка, это почти объявление о намерении войны, быть может от неожиданного удара будет больше пользы.

   -Я считаю, сведения о людях недостаточны. Необходимо как минимум узнать их вооружение и его особенности, особенно важно провести наблюдения боёв. Я считаю, для этого необходимо спровоцировать масштабный пограничный конфликт, задействовать в нём несколько сотен эскадр кораблей и десятки звёздных систем. Дальше по результатам конфликта станет ясно, чего нам ожидать.

   -В прошлом у нас имелись записи боёв с людьми, этого недостаточно?

   -Нет, необходима специальная операция, захват оборудования врага в том числе.

   -Это будет сложно, люди часто используют системы самоуничтожения, и очень щепетильны в этом вопросе, живут по принципу "не научи врага своего".

   -Мы используем криогенные бомбы и дистанционное сканирование, это даст хотя бы общее представление...

   -Генерал, простите, я перебью вас, это не пройдёт, мы пытались, устройства самоуничтожения людей устроены так, что сильная заморозка активирует самоуничтожение, вероятно, это как-то связано с прочностью. А что касается дистанционного сканирования, практически вся военная техника людей покрыта специальными отражательными плёнками из сверхплотных веществ. Через такие плёнки нельзя провести сканирование.

   -Но образцы материалов хотя бы есть?

   -Образцы есть, как эти материалы были созданы, одному богу известно.

   -Вы хотите сказать, что речь идёт о контакте с расой, которая превосходит нас технологически? Но в отчёте этого не было.

   -В чём-то они превосходят нас, в чём-то уступают, всё очень не просто. Одно могу сказать. Это будет достойная война с достойным врагом.

   -Хорошо, ваше решение генерал? - Спросил император.

   -Оно неизменно, мы проведём глубокую разведку, и одновременно начнём подготовку к масштабной войне по всей империи. Глубокая разведка займёт около десяти лет, к этому сроку мы должны быть готовы к первой фазе войны.

   Глава 2: Роботы.

   Рой шёл под ручку с мамой. Это был его первый день в детском саду. Ему недавно исполнилось три годика. Они вошли внутрь, камера детектор на входе отметила их приближение. Мама подошла к компьютерному терминалу.

   -Мне необходимо зарегистрировать ребёнка.

   -Имя?

   -Рой Мишевич, три года ровно, я не ошиблась, здесь есть детская группа?

   -Конечно, вы не опоздали, ясли для особо маленьких. У нас новая модель роботов, очень забавные, проходите.

   Мать взяла ребёнка на руки и пошла вверх по лестнице, на втором этаже свернула налево, как и было указано в плане, и остановилась у входа в большую комнату, тут играло около десяти детей, к ней подошёл робот с большими чёрными глазами и нежными мягкими руками. Один из трёх роботов смотревших за детьми в комнате. Робот няня взял Роя на руки, подняла перед собой, Рой заплакал.

   -Ну, ты что ревёшь? Ты же уже большой, - заметил робот няня.

   -Я его вам оставляю? - Поинтересовалась мама.

   -Конечно, вы можете оставить его, но учтите, согласно правилам вы должны забрать ребёнка не позже двадцати ноль-ноль, иначе вас оштрафуют за пренебрежение родительскими обязанностями.

   -Как же я устала от него, - пожаловалась мама роботу, - всё время плачет и плачет, что-то требует, ходит в туалет в подгузник, наконец-то я могу от него хоть немного отдохнуть.

   -Это же ребёнок, - пожурил робот няня маму, - дети все такие, а что было до эпохи роботов?

   -Ужас был, всё я пошла.

   Мать развернулась и ушла, а робот опустил маленького Роя на пол и повёл его в след за собой.

   -Ну что, пойдём знакомиться с ребятами, тут у нас все друзья...

   -Хачу шоколадку...

   -Сложи из кубиков слово, ты умеешь слова складывать?

   -Хачу шоколадку.

   -Ты учил буквы?

   -Хачу шоколадку. - Захныкал маленький Рой.

   -Шоколадку надо ещё заработать, у нас все дети знают буквы, будешь учить буквы, потом будешь учиться читать и считать.

   -Хачу к маме.

   Маленький Рой никогда не учил буквы, и не знал что такое читать и писать, родители никогда не утруждали его этим, впрочем как и многих других маленьких детей, только роботы с раннего детства заставляли детей учиться и работать над собой. Но роботы подчинялись сложным педагогическим программам составленным профессионалами так, чтобы как можно эффективнее и быстрее вырастить личность. У них не было понятия гуманности, было лишь понятие производительности, а для достижения производительности человек должен был что-то получить.

   Флот автоматизированных боевых кораблей вышел на линию огня с флотом противника. Враг встретил земные армады на дальних рубежах, надеясь не пропустить их к столичной планете, но надеждам его не суждено было сбыться. Заработали электромагнитные орудия, и корабли землян начали сближение. Снаряды мощных пушек, разогнанные до скоростей близких к световым стали попадать в цель, космос окрасился гигантскими вспышками света, несколько кораблей защитников системы превратились в куски металла.

   Земляне использовали совершенные системы наведения, стеллз защиту, и земные корабли легко обманули врага, битва в космосе на дальних рубежах кончилась быстро. Люди перешли к осаде крепостей, заработали орудия вышедших на позицию тяжёлых артиллерийских крейсеров. Земные артиллерийский корабли обстреливали вражеские малоподвижные крепости с огромных расстояний в более чем три миллиона километров. И спустя несколько часов, флот людских роботов вышел на орбиту планеты, были нанесены мощные удары по поверхности, все инопланетяне, которым не хватило места в убежище сгорели в один краткий миг, даже не почувствовав боли. Началась высадка, требовалось зачистить планету от мощных подземных укреплений.

4
{"b":"274733","o":1}