образованию. При академии существовали специальные художествен-

ные школы, она славилась своим хором (свыше 300 человек) и орке-

стром насчитывавшем около 100 музыкантов. Велика заслуга академии

в становлении украинского театра.

Число студентов в разные годы колебалось от 400 до 2000 человек.

Они были разного возраста, от 10 лет и старше, возраст не ограничи-

вался. В год поступления Сковороды в академию в ней обучалось 444

студента. Дети зажиточных родителей жили на квартирах, бравшихся в

наем, их называли академиками. Бедные студенты жили в общежитии

(бурсе), которое почти не отапливалось, и назывались бурсаками. Обы-

чно бурсаки составляли третью часть студентов. Бедность бурсаков

поражала, стипендию им не платили и они всегда недоедали. На протя-

жении учебного года многие бурсаки жили за счет подаяния, получаемо-

го за пение кантов на киевских улицах. Некоторые зарабатывали на

298

жизнь обучением детей в приходских школах при подольских церквях.

Когда наступали каникулы, они группами расходились по всей Украине,

зарабатывая на зимнюю жизнь пением на хуторах и в церквях и вы-

полнением разных работ в монастырях.

В повести “Вий” (1835) Н. В. Гоголь так описывает летние каникулы

бурсаков, распускаемых с июня по домам: “Тогда всю большую дорогу

усеивали грамматики, философы и богословы. Кто не имел своего

приюта, тот отправлялся к кому-нибудь из товарищей. Философы и

богословы отправлялись на кондиции, т.е. брались учить или подго-

товлять детей людей зажиточных и получали за то в год новые сапоги, а

иногда и на сюртук. Вся ватага эта тянулась вместе целым табором;

варила себе кашу и ночевала в поле. Каждый тащил за собою мешок, в

котором находилась одна рубашка и пара онуч. Богословы особенно

были бережливы и аккуратны: для того, чтобы не износить сапогов, они

скидали их, вешали на палки и несли на плечах, особенно когда была

грязь. Тогда они, засучив шаровары по колени, бесстрашно разбрызги-

вали своими ногами лужи. Как только завидывали в стороне хутор, то-

тчас сворачивали с большой дороги и, приблизившись к хате, выстроен-

ной поопрятнее других, становились перед окнами в ряд и во весь рот

начинали петь кант. Хозяин хаты, какой-нибудь старый козак-поселянин,

долго их слушал, подпершись обеими руками, потом рыдал прегорько и

говорил, обращаясь к жене: “Жинко! То, что поют школяри, должно

быть, очень разумное; вынеси им сала и чего-нибудь такого, что у нас

есть!” – и целая миска вареников валилась в мешок. Порядочный кус

сала, несколько паляниц, а иногда и связанная курица помещались

вместе. Подкрепившись таким запасом, грамматики, риторы, философы

и богословы опять продолжали путь”.

Академия формировала у студентов передовое мировоззрение

того времени, развивала материалистические тенденции,

распространяла в Украине и России учение Коперника, пропаганди-

ровала идеи передовых философских течений. Ко времени поступле-

ния в академию Сковороды она уже имела устоявшиеся столетние

(1632–1738) традиции воспитания государственных и церковных дея-

телей, ученых и просветителей. Академию прославили такие деятели

государства, науки и культуры как философ, просветитель, церковный и

государственный деятель Феофан Прокопович, церковный и политиче-

ский деятель Лазарь Баранович, церковный и культурный деятель Дани-

ил Туптало, философ и просветитель Иосиф Кононович-Горбацкий, ле-

ксикографы Арсений Корецкий-Сатановский и Епифаний Славинецкий,

военаначальник Семен Палий, художник-гравер Даниил Галяховский,

путешественник и писатель Василий Григорович-Барский, общественно-

299

политический и церковный деятель Иннокентий Галятовский, церковный

деятель и историк Иннокентий Гизель и многие другие. Со временем

славой академии станет и Григорий Сковорода.

Сковорода как малообеспеченный жил в бурсе и на протяжении

всего срока обучения сам зарабатывал себе на хлеб, одежду и обувь.

Отличаясь большими способностями, он учился “ревностно и беспо-

рочно”, был в науках “скоропостижен” и “преизряден”. От природы буду-

чи очень общительным человеком он имел много приятелей и друзей.

Товарищи любили его за приветливость и доброту. Всю жизнь для него

самым ценным была дружба. Он писал, что дружба для него “моё еди-

нственное утешение и сокровище”, “её я ценю больше, чем пирамиды,

мавзолеи и другие царские памятники”. Дружба для него была способом

самопознания, проявления любви, справедливости и человеческого

достоинства.

С детства отличаясь большими музыкальными способностями, он

быстро научился играть на скрипке и флейте, был солистом в хоре и

оркестре. В 1742 г. он закончил последний грамматический класс си-

нтаксиму, овладел многими языками, знал на память много античных

текстов, в совершенстве владел латинским языком, который был в то

время международным языком науки.

6 декабря 1741 г. дочь императора Петра I Елизавета (1709–1762)

совершила дворцовый переворот. Елизавета Петровна с детства люби-

ла музыку и пение. Став императрицей, она одним из первых своих

указов повелела набрать в Придворную певческую капеллу певцов.

Капелла была основана в Петербурге в начале XVIII ст., в основном она

состояла из певцов с Украины. Для набора украинских музыкантов в на-

чале августа 1742 г. в Киев приехал певец капеллы (бас) Гавриил

Матвеевич Головня. Согласно указу, киевский митрополит Рафаил

Заборовский отдал распоряжение о составлении списка кандидатов для

поступления в капеллу воспитанников академии и других учебных

заведений Украины. В числе первых был записан Сковорода.

Сковорода приехал в Петербург имея опыт профессионального му-

зыканта. Он знал нотную грамоту, принципы новой многоголосой музы-

ки, большое количество так называемых киевских распевов. Он

свободно играл на бандуре, гуслях, скрипке и органе, любил исполнять

музыкальные пьесы на флейте.

Служба певчим в Придворной капелле была почетной и матери-

ально обеспеченной. Капелла, в составе которой было около тысячи

певцов и музыкантов, находилась под непосредственным патронатом

императрицы. Певчие жили в Зимнем дворце и были на полном содер-

жании царского двора. Их обеспечивали питанием, одеждой и музы-

300

кальными инструментами. Они получали жалование от 20 до 80 рублей

в год, что было по тем временам не малыми деньгами. Большую часть

певчих составляли украинцы, многие из которых сделали при дворе

блестящую карьеру. Так сын реестрового казака Григория Розума с

Черниговщины Алексей Розумовский (1709–1771) в 1742 г. стал морга-

натическим (такой брак не давал права престолонаследия) супругом

императрицы Елизаветы Петровны, графом (с 1744) и генерал-фельд-

маршалом (с 1756). Марк Полторацкий (1729–1795) с Черниговщины в

1746–1762 гг. был певцом и регентом (с 1753) придворного хора, а с

1763 г. и до конца жизни – директором Придворной певческой капеллы.

Дмитрий Бортнянский (1751–1825) из Глухова в 1779–1796 гг. был

капельмейстером при дворе престолонаследника Павла, а с 1796 г. –

управляющим Придворной певческой капеллой.

В Петербурге перед двадцатилетним Сковородой, обладавшим

незаурядными способностями и эрудицией, открывались большие

возможности сделать карьеру. Он мог стать ученым, музыкальным, госу-

дарственным или церковным деятелем. Но роль придворного, чины и

богатство не прельстили его. Размышляя о смысле жизни, он мечтал

познать мир, природу, познать значение мира не вообще, а познать вну-

тренний мир человека, самого себя. С этого времени для него высшей