□ номера телефонов вызова дежурных служб экстренного реагирования (01, 02, 03, 04), службы спасения, единой дежурнодиспетчерской службы города;

□ местонахождение медицинских учреждений, сборных эвакуационных пунктов и пунктов посадки на транспорт, администрации своего района (города);

□ наиболее целесообразные маршруты выхода из возможных опасных зон;

□ адреса убежищ и мест укрытий;

□ частоты местного радиовещания и программы телевещания, используемые для информирования населения при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций.

Помимо подробно рассмотренных в учебнике стихийных бедствий, чаше всего происходят такие опасные природные явления, как снежные и песчаные бури, грозы, снежные лавины, гололед, сильная жара, крупный град.

На большей территории нашей страны очень долгая, затяжная зима с сильными морозами, снегопадами, гололедом. Вот несколько «зимних» рекомендаций.

Начавшуюся снежную бурю переждите дома. Она может длиться несколько суток и серьезно нарушить жизнь города или населенного пункта. Выходить из дома можно лишь в исключительных случаях, уходя от него на небольшое расстояние и лучше не в одиночку.

Вы безмятежно катаетесь на лыжах по горным склонам при отличной погоде. Ну что может вам угрожать? И вдруг все меняется и с соседнего склона срывается снежная лавина.

Как не попасть в подобную ситуацию? Главное — избегать лавиноопасных участков. Для этого узнайте, как они обозначены в данной местности и каким образом доводится информация о лавиноопасности до населения. При приближении лавины — немедленно избавляйтесь от всех вещей, постарайтесь принять горизонтальное положение и удержаться на поверхности снега. С помощью плавательных движений изо всех сил пытайтесь «приплыть» к краю снежной стремнины, где ее скорость значительно ниже. Защищайте лицо от снега.

Метель

Спасение попавшего в полынью

Дети очень любят бегать по первому или весеннему льду, чтобы сократить дорогу домой или просто продемонстрировать свою «смелость». И это нередко заканчивается угрожающей ситуацией — они внезапно оказываются в ледяной воде.

Никогда не выходите на лед, если не уверены в его прочности!

Если вы все же оказались в воде, нужно широко раскинуть руки, чтобы не уйти сразу под воду с головой, и по возможности подобраться к краю полыньи. Затем забросить ноги на ее край и, когда две трети тела окажутся на льду, перевалиться на бок. Идти обратно нужно по своим старым следам.

Сильное охлаждение организма наступает через 10—15 минут пребывания в воде. Поэтому нужно как можно скорее добраться до тепла.

Если кто-то провалился под лед, а рядом нет взрослых, то проявите мужество и постарайтесь ему помочь. Но помощь должна быть осмотрительной. По льду можно передвигаться только ползком, лежа на доске или лыже. В руки надо взять палку, связанные ремни или шарфы. Бросать связанные предметы тонущему необходимо за 3—4 м до полыньи.

При температуре воздуха ниже 0°С на улицах может образоваться гололед. В этих условиях резко возрастает вероятность падения, способного привести к ушибам, а то и переломам рук и ног.

Чтобы избежать травм, нужно соблюдать определенные меры безопасности: наклеивать на каблуки и подошвы поролон или лейкопластырь; натереть подошвы наждачной бумагой; надевать в зимнее время обувь на микропористой и иной мягкой основе; при ходьбе не торопиться, стремиться наступать на всю подошву.

А недолгим в средних широтах летом вас подстерегают другие опасности.

Одной из них является грозовая деятельность. Вероятность поражения молнией невелика, но тем не менее ежегодно от ударов молний погибает немало людей.

Во время грозы нельзя прятаться под высокими деревьями (особенно одинокорастущими); в то же время не следует находиться на открытом пространстве, рядом с металлическими предметами. Если вы дома, то постарайтесь отсоединить индивидуальную антенну от радиоприемника и телевизора и не стоять у открытого окна.

Сильные ливни сопровождаются не только грозами, но и подчас крупным градом, который может вызвать тяжелые ранения. Во время ливня в Москве в июле 1999 года выпадали градины весом до 500 г. Отмечались ранения людей, много машин получило серьезные повреждения. Поэтому во время града постарайтесь спрятаться в каком-нибудь укрытии.

К сожалению, всю информацию о чрезвычайных и опасных ситуациях невозможно уместить в объем одного учебника. Но для тех из вас, кто хочет более полно узнать и изучить эти важные вопросы, существуют и другие возможности.

Набирает силу движение «Юный спасатель». Создается Всероссийская ассоциация с таким названием, на местах организуются кадетские корпуса и классы юных спасателей.

Первый кадетский корпус спасателей появился в старинном русском городе Туле в 1998 году.

Их 38, мальчишек и девчонок первого набора. В этом кадетском корпусе все ребята — и мальчики, и девочки — постигают секреты одной из самых молодых профессий — профессии спасателя. За два года обучения кадетам предстоит изучить значительный теоретический материал, овладеть определенными навыками, закалиться физически.

Занятия проводятся по 16 разделам, среди них «Классификация чрезвычайных ситуаций», «Техническое оснащение аварийно-спасательных служб и формирований», «Основы здорового образа жизни», «Основы подготовки к военной службе». Занятия по теме «Оказание помощи терпящим бедствие на воде» пройдут на реке Упе, которая омывает «Остров безопасности». Ребята познакомятся с устройством и правилами эксплуатации плавсредств. Тему «Правила поведения при вынужденном автономном существовании» им предстоит изучать на природе.

Молния

Крупный град

Воспитанники корпуса спасателей

Главное у кадетов — это дружба и взаимовыручка.

Уже через полтора года они выйдут из стен этого учебного заведения психологически готовыми выстоять в условиях любой опасной для жизни ситуации, морально и физически способными спасти себя и выручить другого.

Начинание это быстро распространяется по городам России: сегодня кадетские классы имеются в Брянске и Ярославле, Иванове и Костроме, Липецке и Воронеже; появились они и на Урале, в Сибири.

1. Каковы будут ваши первые действия при ощущении подземных толчков в случае, если вы находитесь:

— на первом этаже здания;

— на верхнем этаже;

— на улице?

2. Что нужно предпринять при угрозе наводнения?

3. Каковы правила безопасного поведения в лесу?

4. Как оказать помощь человеку, попавшему в полынью?

5. Как вести себя во время грозы, снежной бури?

6. Что нужно знать учащемуся на случай возникновения опасной, чрезвычайной ситуации природного характера?

7. Основываясь на пройденном материале, определите, какие природные чрезвычайные ситуации могут возникнуть как вторичные факторы поражения при землетрясениях, цунами, обвалах.