– Ребята, давайте-ка сейчас спустимся в кубрик, я хочу кое-что показать вам, – позвал учеников Волшебной школы Карандаш.

– А кубрик – это где? – переспросил Чижик.

– Так называется место на корабле, где живёт команда, – пояснил Карандаш. – Кубрик находится на нижней палубе.

Прутик, Чижик, Настенька и профессор Пыхтелкин спустились вслед за Карандашом и подошли к большому круглому иллюминатору.

Увиденное могло поразить кого угодно. Рядом с путешественниками, за толстым стеклом иллюминатора, раскинулся волшебный подводный мир. Тысячи больших и маленьких рыб проплывали перед ребятами. Огромные прозрачные медузы важно плыли, шевеля щупальцами. Синие, красные, жёлтые рыбки по одной, по две, а то и целыми стайками проносились мимо.

Внезапно показались грозные морские разбойники – акулы. Почувствовав хищников, маленькие рыбки бросились врассыпную.

– Как красиво! – первым опомнился Чижик. – Я никогда не думал, что в одном море живёт столько удивительных рыб, таких разных и непохожих друг на друга.

– Смотрите, какая смешная рыба, – указала Настенька. – Интересно, как она называется? Похожа на ёжика: такая же круглая и в колючках.

– Ты угадала, эта рыба так и называется – рыба-ёж, – сказал Семён Семёнович. – Колючками она защищается от врагов. Когда ей угрожает опасность, рыба-ёж вбирает в себя большое количество воды, превращаясь в большой шар, а потом с силой направляет струю на врага, – добавил профессор Пыхтелкин.

– Посмотрите, какие разноцветные рыбки плывут мимо нашего корабля, – обратил внимание Карандаш. – Если я не ошибаюсь, это рыбы-попугаи. Их так назвали за особую окраску. Рыбы-попугаи такие же яркие, как птицы попугаи.

– А что это за чудо? – удивлённо спросил Прутик, показывая на маленьких необычных рыбёшек.

– Это меченосцы, – объяснил профессор Пыхтелкин. – Их так называют благодаря «мечу», который находится на плавнике у самца. Но, несмотря на грозное название, это довольно миролюбивые рыбки.

– Профессор, смотрите! – воскликнул Карандаш. – Я никогда раньше не видел таких рыб. У них светло-оранжевое тело с синими полосками, а на голове ярко-синие кольца.

– Если я не ошибаюсь, это рыбы-ангелы, – прищурившись, ответил географ. – Чаще всего они обитают в сказочно красивых коралловых тоннелях и лабиринтах на дне моря.

– У вас тут проходит настоящий морской урок? – спустившись в кубрик, спросил мастер Самоделкин.

– Да, рассказываем ребятам о морской жизни, – ответил железному человечку профессор Пыхтелкин.

– Ты оставил корабль без управления? – испугался Карандаш.

– Пожалуйста, не волнуйся, – успокоил художника Самоделкин. – Я временно поручил управление фрегатом Буль-Булю. Он говорит, что в прошлом был капитаном пиратского корабля. И надеюсь, ещё не разучился стоять у штурвала.

– Ой! Вы только посмотрите, посмотрите на этих удивительных рыбёшек, – захлопала в ладоши Настенька. – Интересно, как они называются?

– Это рыбы – водяные глазки, – сказал Семён Семёнович.

– Профессор, вы просто ходячая энциклопедия! – удивился Карандаш. – Вы знаете про всё на свете.

– Семён Семёнович, расскажите нам ещё о каких-нибудь необычных рыбах, – попросил географа Прутик.

– В морях огромное количество красивых и необычных рыб, – сказал профессор. – Например, рыбы-хирурги. Они меняют свой цвет в зависимости от местонахождения. Есть рыба-телескоп. У неё красивые выпуклые глаза. Из-за них она и получила своё название.

– А ещё? – спросила Настенька.

– А ещё есть рыба-жемчужина, – продолжил географ. – У неё на теле расположены выпуклые чешуйки, похожие в отражённом свете на жемчуг. Возле берегов Африки водится… рыба-бабочка. Эта редкая рыба умеет прыгать. Перед прыжком она расправляет большие грудные плавники, похожие на крылья. Так и получилась морская бабочка.

– А я слышал про рыбу-веерохвост, – неожиданно вспомнил Самоделкин. – У неё хвост похож на веер.

– Надо же, как много рыб, и все такие разные, – удивилась Настенька.

– Ребята, посмотрите в иллюминатор, – позвал профессор. – Видите маленькую смешную рыбку слева? Эту рыбу учёные прозвали «небесное око», или рыба-звездочёт. Глаза у неё устроены так, что она всё время смотрит вверх – возможно, наблюдает за звёздами сквозь толщу морской воды, – улыбнулся учёный.

Солнце медленно катилось к закату. Старинный парусный фрегат быстро плыл по Атлантическому океану, подгоняемый свежим морским ветром.

Каждый путешественник занимался своим делом. Карандаш с Настенькой увлечённо готовили ужин. Самоделкин стоял у штурвала корабля. Профессор Пыхтелкин возился в каюте с коллекцией тропических бабочек и жуков. Он надеялся, что в Египте ему удастся пополнить коллекцию новыми экспонатами. Прутик ловил рыбу на удочку. Мальчик любил это занятие, и к ужину в пластмассовом ведёрке уже плескалось несколько небольших рыбок. А непоседа Чижик залез по верёвочной лестнице на самую высокую мачту и сверху наблюдал за синей гладью океана. У Чижика в руках была настоящая подзорная труба. Он выпросил её у географа. Мальчику так хотелось чувствовать себя настоящим матросом! Ведь если внимательно смотреть вокруг, то можно увидеть немало интересного.

А пираты тем временем нырнули в тёмный трюм и там тихонечко совещались.

– Капитан, когда же мы, наконец, разделаемся с этими малявками? – противным голосом ныл шпион Дырка. – Мне уже надоело притворяться добреньким и хорошеньким. Мне ужасно хочется расквитаться с Карандашкой-промокашкой и с Самоделкиным-недоделкиным.

– Будь моя воля, я бы этих малявок давно выкинул за борт на съедение зубастым акулам, – злобно прохрипел рыжебородый Буль-Буль.

– Так в чём же дело, капитан? – радостно потёр руки шпион Дырка. – Давайте устроим на корабле бунт. Команду свяжем и посадим в сырой и холодный трюм, а капитана Самоделкина выбросим за борт. Он плавать не умеет и сразу же на дно пойдёт, как топорик.

– Понимаешь, без них мы не сможем найти сокровища, – сказал толстый пират Буль-Буль. – А какие же мы с тобой пираты, если сокровища не захватим? Нет… Видимо, придётся ещё немного потерпеть.

– А может быть, у них карта есть? – спросил шпион Дырка.

– Какая карта? – не понял капитан Буль-Буль.

– На которой указано место, где спрятаны драгоценности, – объяснил длинноносый Дырка.

– Нет у них никакой карты! – рявкнул капитан Буль-Буль. – Они так же, как и мы, узнали о сокровищах из газет!

– Жалко, конечно. А то бы мы и без их помощи справились, – проскулил шпион.

– Кого это тебе жалко? – опять не понял рыжебородый Буль-Буль.

– Акул жалко. Сидеть им сегодня без ужина.

– Ничего, наше время ещё придёт, – успокоил друга Буль-Буль.

Вдруг наверху раздался пронзительный крик. Все бросились на верхнюю палубу, чтобы узнать, что произошло. Пираты, профессор, Карандаш, Настенька и Самоделкин собрались на палубе, но ничего не понимали. Вдруг мореплаватели снова услышали крик:

– Смотрите! Смотрите! Я вижу на горизонте какой-то непонятный предмет.

Путешественники подняли головы и увидели Чижика. Это он устроил переполох на корабле. Мальчик смотрел вдаль в подзорную трубу. Взоры путешественников устремились в том же направлении, но, как друзья ни всматривались, они ничего не видели.