В кабинет зашел Костолевский и, увидев возбужденное лицо Красновой, догадался о причине.

– Заключение Кравченко?

– Да!

Девушка стала читать дальше.

«…Возможно, обращался в связи с этим в клиники, но ему отказали или не смогли помочь. Кроме того, проникновение в жертву ножом носило вращательный характер, имитируя половой акт, что также подтверждает мою версию о половой дисфункции…

Психопатический склад… Выколотые глаза жертв указывают на явную патологию…» Глаза девушки быстро пробежались по ряду непонятных формулировок и зацепились за более понятную фразу, – «Убийца – мужчина предположительно возраста от 30 до 50 лет. Высокого роста, приятной наружности. Робок, неприметен, малообщителен, но дружелюбен. Интеллигентен. Образован. Осторожен. Его внешность и поведение вызывают у окружающих чувство доверия…»

 – Есть что полезное для нас? – не выдержал Виктор. – Не томи!

Девушка кивнула и снова углубилась в чтение.

«…Обращает на себя внимание количество ранений. Убийца наносит многочисленные удары жертве, смерть которой уже наступила. Следовательно, целью убийства не является единственно сексуальный интерес к жертве, но и выплеск агрессии. Очевидно, в жизни убийца выпустить агрессию не может или не умеет… Нет навыков самозащиты… В детском и подростковом возрасте был объектом насилия со стороны сверстников, хотя возможно физически сильнее тех, кто его обижал… Комплекс неполноценности с годами только усиливался… Половая конституция слабая… Астеническое телосложение… Затруднения в общении с женщинами еще более усиливают комплекс неполноценности… Скорее всего, имеет семью и детей, но женился достаточно поздно…

Хочу подчеркнуть, что количество повреждений на теле каждой следующей жертвы с каждым разом увеличивается, что, на мой взгляд, с высокой долей вероятности позволяет предположить, что убийства продолжатся.

Также обращает на себя внимание разнополый список жертв. Я не сторонник той теории, выдвинутой западными коллегами, что серийный убийца обязательно пол жертв выбирает. Возможно, преступника унижали как мальчики, так и девочки. Допускаю слабую склонность к гомосексуализму, не осознаваемую самим убийцей. При регулярном подавлении в ребенке мужественности родителями такое часто случается…»

Кира сняла себе ксерокопию с заключения и положила документ на стол Виктору. Тот тщательно прочитал заключение Кравченко раз, другой и, наконец, выдал:

– Что ж, у доблестной милиции, пожалуй, работы прибавится. Нужно будет еще одну версию проверить. Давай ка этого Кравченко пришвартуем на все время расследования к нам. Но сначала сделаем запрос.

…

«Главному врачу областного кожно-венерологического диспансера

Осиповой В.Л.

Следственной группой Прокуратуры РФ расследуется дело по факту совершения на территории Липецкой области ряда убийств по сексуальным мотивам. Преступник до настоящего времени не установлен.

В связи с возникшей необходимостью при расследовании настоящего дела прошу Вас в кратчайший срок представить списки лиц мужского пола, проживающих на обслуживаемой территории (с указанием Ф. И. О., года рождения, места жительства, диагноза), обращавшихся к врачам-специалистам в период с 01.01.91 г. по 30.04.93г. по поводу нарушения деятельности предстательной железы, с жалобами на отсутствие влечения к женщинам, неспособность к совершению нормального полового акта. Следователь следственной группы Прокуратуры РФ, прокурор-криминалист В.С.Костолевский».

Школа №12 представляла собой небольшое двухэтажное здание. На территории были разбиты цветники, клумбы, слышался звон мяча. Краснова прошла внутрь, поднялась по ступенькам наверх и очутилась вскоре в учительской. Классного руководителя Димы Лукашенко, ученика 5 «Б» класса, пришлось дожидаться, так как та была еще на уроке. Вскоре прозвучал звонок на перемену, и Кира вместе с невысокой приятной женщиной прошла в свободный кабинет.

– Анна Александровна, если не ошибаюсь? – уточнила она. – Мне необходимо задать вам несколько вопросов о вашем бывшем ученике.

– Сюда уже приходили сотрудники милиции, спрашивали, – всхлипнула та и потянулась за платком. – Но если еще раз нужно, то пожалуйста…

– Как вы его можете охарактеризовать? Как он учился, чем занимался, что любил? Посещал, может какие-нибудь кружки?

– Нет, ни про какие кружки не слышала. Да и денег на секции скорее всего в семье не было. Больше бегал с мальчишками по дворам после учебы, играл, иногда катался на трамваях. Ну, знаете, сзади прицепятся гурьбой и давай… За это ругали, конечно. Жаловались матери. Что касается учебы – учился хорошо, прилежно. Все уроки делал вовремя. Иногда дрался с Кулаковым, – это его сосед по парте. Ведь мальчишки… сами понимаете… Ничего особенного про него сказать не могу, – нормальный здоровый ребенок был. Правда, без отца рос. Но кого сейчас этим удивишь?

– Да, я в курсе. Пыталась поговорить с его матерью, но та абсолютно в неадекватном состоянии, к сожалению. Какую-либо информацию получить не удалось.

– Да-да. Слышала… Бедная женщина! Единственный сын. Такая жуткая смерть! Говорят, ее сейчас и с работы попросили. С тех пор как ребенок пропал, она все ходила его искала, на работе не появлялась. А после того, как Диму схоронила, так вообще умом тронулась. Кому нужны такие сотрудники? Такое чувство, что у людей совсем сердца нет. Как так можно?

– Скажите, а вы не знаете, по какой причине мальчик мог оказаться на вокзале? Что его туда могло привести? Может, он воровал или попрошайничал?

– Нет, что вы! О таком даже не слышала. Кто-нибудь из мальчишек непременно разболтал бы. Да и мать ему денег давала на бутерброды, на чай. Всегда был сыт, нормально одет – обут.

– Я могу поговорить с кем – либо из одноклассников? С кем он дружил?

– Да. Сейчас Игоря Кулакова и приглашу. Они не разлей вода были. Только хочу предупредить, что ребята в школе не знают как именно погиб Дима…

– Я понимаю, – откликнулась Кира.

Учительница вышла, а девушка, кусая губу, подошла к окну. Если и здесь она не сумеет ничего нарыть…

– Я ничего не знаю, – еще на пороге огорошил ее Кулаков и замолчал. Кира подошла ближе и присела перед ним на корточки.

– Ты меня не бойся, дружок. Я не кусаюсь. Я лишь хочу поболтать с друзьями Димы. Ты ведь его друг?

– Друг, – кивнул Игорь. – Еще Диман дружил с Петькой Денисовым. Но он тоже ничего не знает. Его уже спрашивали.

– Милиция? Но я ведь не милиция… Он здесь? Можешь его позвать? Пожалуйста…

Мальчик исчез за дверью и вскоре вернулся напару с таким же белобрысым и веснушчатым учеником. На их лицах без труда читался испуг и растерянность. Кира взглянула на мальчишек, затем в окно. Заметила как ни в чем ни бывало.

– Красивый у вас сад. Только баскетбольной площадки жалко нет...

– Как нет? Есть! Только она с другой стороны, – пояснил Петька.

– А Дима любил играть мячом? Да? Я тоже. Я маленькая классно играла. Могла любого старшеклассника обыграть…

Мальчишки недоверчиво переглянулись, ухмыльнулись.

– Не верите? Думаете, слабо? Пойдемте, сыграем… Мяч то у вас хоть найдется?

В кабинете раздались громкие смешки, и троица поспешила на улицу. Попросив мяч у одного из старшеклассников, девушка отошла от них подальше и сделала бросок. К счастью, тот оказался удачным.

– Блин! Здорово! Теперь я! – подскочил Игорь. Он отошел на несколько шагов дальше, чем Кира и метнул мяч в сетку. Мяч ударился о кольцо, но все же влетел куда нужно.

Девушка захлопала в ладоши. Следующие овации предназначались Петьке, который в нетерпении ждал своей очереди. Следующий мяч Киры вновь влетел в сетку.

– А Диман не хуже умел, – сокрушенно заметил Игорь.

– Он вроде не ходил ни в какие секции, – искренне удивилась Кира. – Мне ваша училка сказала…

– Точно, не ходил. Он с нами тут всеми вечерами пропадал. И в тот раз мы тоже договаривались тут встретиться, только он не пришел… Мы его ждали-ждали. Потом уж узнали, что он пропал. Думали сначала, что заболел…Потом уж Санька Кулагин рассказывал…