При этом своими словами она «отправляет» такое скрытое послание: «Тебе следовало бы навести порядок в своей комнате. Ты – лентяй. Ты– плохой. Ты меня не слушаешься». Такой прием в общении – неэффективен. Если использовать его часто, то ребенок просто перестанет вас слышать. Ведь задавая риторический вопрос, вы не сказали четко, а чего вы именно от него хотите, что ему делать.

«Да» – сотрудничеству с ребенком, «нет» – приказам

Лучше формулировать свою команду позитивно и ясно. Многим родителям в такие моменты, когда они собираются сделать так, чтобы ребенок немедленно выполнил их желание, в голову приходят негативные требования и команды.

На самом деле гораздо эффективнее использовать команды позитивные.

Например, вместо «Сейчас же перестань болтать!» и «Я хочу, чтобы ты перестала болтать» лучше сказать: «Я хочу, чтобы ты помолчала пять минут», или вместо «Сейчас же прекрати бить братишку!» и «Я хочу, чтобы ты перестал бить братишку» – «Я хочу, чтобы ты обращался с братишкой поласковее».

Будьте вежливы, пожалуйста!

Ваш ребенок заслуживает того, чтобы с ним обращались вежливо. Утром желайте ему доброго утра, вечером – «спокойной ночи» или «сладких снов», перед едой– приятного аппетита. Произносите эти слова доброжелательным тоном и улыбайтесь. Когда просите малыша о чем-то, говорите «пожалуйста». Благодарите ребенка за любую, даже самую маленькую услугу, которую он вам оказал.

Да, и помните о том, что вы – пример для своего ребенка и он копирует вашу речь и поведение. Поэтому будьте вежливыми не только с ним, но и со всеми.

Доброе слово ребенку приятно

Добрые слова творят чудеса! Слыша их от вас, ребенок начинает лучше себя вести, старается достичь успеха, становится более уверенным в себе.

С помощью них вы сможете создать такую атмосферу, в которой открыто обсудите с ребенком проблемы, легко достигнете с ним понимания и разрешите все трудности.

Например, ребенок пролил чай на пол. Вы можете накричать на ребенка: «Ах ты растяпа! Посмотри, что ты натворил!» Вряд ли это приведет к тому результату, на который вы рассчитывали. А вот если вы скажите спокойным доброжелательным тоном: «Вот тряпка. Вытри чай, пожалуйста»,  – все будет по-другому.

Вот некоторые выражения, которые необходимо говорить ребенку: «Как хорошо, что ты у нас родилась», «Солнышко мое, я так рада тебя видеть», «Я люблю, когда ты гуляешь со мной», «Мне хорошо, когда мы вместе», «Ты делаешь меня такой счастливой!», « Спасибо, что помогла мне вытереть пыль с пианино», «Ты проделал хорошую работу, помыв посуду», «Я тебя люблю!».

Пусть у ребенка будет выбор

Ребенку необходимо иметь выбор, для того чтобы он чувствовал, что он контролирует свою жизнь. Предоставляйте ему эту возможность.

Пусть он выбирает, когда вы почитаете ему книжку – до обеда или после, надеть на прогулку синий или зеленый свитер, съесть на десерт яблоко или грушу…

Говорите: «Ты хочешь сегодня пойти погулять после обеда или поиграть дома?», «Ты хочешь на завтрак овсяную кашу или творог?».

Поступая таким образом, вы позволяете ребенку принимать решения. А это очень важно для развития в нем самостоятельности.

Неразумно требовать от яблони, чтобы на ней росли груши!

Некоторые родители требуют слишком многого от своего ребенка, того, чего он сделать просто-напросто не может, как бы он ни старался.

Не поступаете ли вы так же?

Признайте, что это неразумно. Вам же не придет в голову требовать от яблони, чтобы на ней росли груши. Поэтому старайтесь соизмерять свои ожидания с возможностями вашего ребенка.

Невинные шалости – это нормально

Дети очень непосредственные, активные и шумные существа.

Иногда они проказничают и нарочно или случайно совершают поступки, которые могут вам не понравиться. Это абсолютно нормально.

Поэтому старайтесь адекватно реагировать на «невинные шалости» своего ребенка.

Прежде всего выясните, почему ребенок так поступил. Расспросите его о том, что и как произошло, и вникните в его переживания.

Оценивайте правильно действие, которое совершил ребенок, а не его самого.

Пример: сын нечаянно разбил тарелку. И мама кричит: «Ах ты негодник! Что ты наделал?» Уместнее было бы сказать так: «Сынок, ты не порезался? Пожалуйста, принеси мне веник и совок, и давай-ка мы вместе с тобой уберем осколки». А для того чтобы это не повторилось, добавьте: «Я думаю, что тарелка разбилась потому, что ты баловался за столом. Постарайся следующий раз быть аккуратнее».

В любом случае дайте ребенку понять, что вы его любите, несмотря ни на что, но вам не понравился его поступок: «Дочка, я тебя по-прежнему люблю, хотя ты и поступила не очень хорошо».

Ребенок имеет право на ошибку

Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Поэтому признайте право вашего ребенка на ошибку. Не стоит слишком долго и эмоционально ругать малыша, если он в чем-то провинился (ошибся). Лучше подумайте вместе с ребенком, почему так случилось и как можно исправить ошибку. Ребенку необходима ваша поддержка, иначе неудача может сильно снизить его самооценку. Он и так наказан, не стыдите его.

Ваша помощь ценна, когда ребенок о ней просит

Если ребенок просит вас о помощи, помогите ему.

Есть такие родители, особенно папы, которые стремятся во что бы то ни стало приучить ребенка к самостоятельности и игнорируют просьбы ребенка о помощи. Они поступают неправильно. Если малыш жалуется, что у него «ничего не выходит», он «не знает, как это сделать» и прямо просит вас помочь ему, значит, ему нужно помочь.

Не волнуйтесь, вы не будете вечно делать все за своего ребенка. Постепенно круг дел, которые он выполняет самостоятельно, будет все больше и больше (если вы будете помогать ему, когда он в этом нуждается), ведь он уже уверенно будет выполнять те дела, в которых вы ему помогли.

Ваша непрошеная помощь ребенку ни к чему

Постарайтесь не мешать ребенку своими советами и действиями, когда он чем-то увлеченно и с удовольствием занимается. Не делайте этого, даже если вы видите, что ребенок не справляется, делает что-то не так, как, по вашему мнению, должно быть. Он не просит вас о помощи? Вот и прекрасно. Значит, он в состоянии справиться сам. Своим невмешательством вы сообщите ребенку: «Ты обязательно справишься сам! Я в тебя верю!»

Если же вы вмешаетесь в «творческий процесс»: «Здесь лучше сделать вот так, а ты все делаешь неправильно», то ребенку не понравится такое общение. Реакция может быть разной. Один ребенок обидится, другой – растеряется и погрустнеет, третий начнет бунтовать. Почему ребенку не нравится такое общение? Потому что вы навязываете ему свое решение, а ему важно принять свое собственное и действовать самостоятельно. Ему важно научиться этому самому.

Поэтому предоставьте ему это возможность.

Что делать, чтобы лучше понять чувства ребенка