Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Однако прежде чем двинуться дальше, мы должны подвести некоторые итоги:

1) поскольку жизнь — это не только обмен веществ, но и обмен энергией; поскольку силовое поле есть величина бесконечная (в отличие от веществ, которые заключены в тех или иных предметах, обладающих конечными размерами) и, наконец, поскольку всякое живое существо не только излучает, но и поглощает энергию, которая заключена в электромагнитных или биомагнитных колебаниях, автор еще раз подчеркивает, что он отнюдь не намерен подводить черту под этим конкретным видом движения материи, поскольку все живые существа органически связаны между собой процессами энергетического обмена, обмена праны через среду;

2) поскольку в окружающей среде всегда больше материи, чем внутри любого живого существа, которое использует ее на свои нужды; поскольку обмен праной между любым живым организмом и средой течет постоянно, поскольку организм не просто зависит от окружающей среды, а является ее частью, с точки зрения энергетического обмена, организм любого живого существа является органической частью биосферы планеты, которая, в свою очередь, неразрывно связана теми же процессами энергетического обмена с планетами (в настоящее время элементов, для которых еще не найдено радиоактивных изотопов, остались единицы; мы не говорим о гравитационном поле, о всех без исключения видах энергии, которые присущи Земле), с космическим пространством, звездой — Солнцем.

Как видите, выводов получилось немного, всего два. Но они имеют фундаментальное значение для понимания и твердого усвоения более сложного материала, изложенного в последующих шести главах.

Проверьте себя: правильно ли вы поняли то, о чем рассказывается в этой главе? И если окажется, что на какой-нибудь из вопросов вы затрудняетесь ответить, если какое-нибудь упражнение или задача будут даваться вам с трудом, еще раз вернитесь к прочитанному.

Вопросы, задачи и упражнения

В жизни каждого человека бывают случаи, когда он сталкивается с явлением, объяснить которое ему кажется невозможным или чрезвычайно трудным. Поэтому нередки случаи, когда человек устремляется по пути наименьшего сопротивления, заявляя и думая: «А все-таки есть что-то… высшее… не от мира сего».

Разумеется, невозможно объяснить все таинственные явления человеческой психики в каждом конкретном случае их проявления. Однако принцип такого объяснения существует, и, отталкиваясь от него, вы можете рано или поздно объяснить с научной точки зрения любые явления, насколько бы странными они не казались. Все подчинено определенным законам движения материи. Поскольку человек с разумом — существо, безусловно, материальное, он может воспринимать, а затем и осознать любой из видов движения материи. Следовательно, необъяснимых явлений не существует, и существовать не может.

А теперь поупражняемся. Допустим, на вашем пути встретился любопытный человек, с которым гораздо чаще, чем допускает теория вероятностей, происходят всякие «чудесные» приключения. Он ищет ответа, ищет истину, он хочет уложить все, что с ним приключилось, в рамки своего материалистического мировоззрения. Хочет, но не может. И вы видите, как он колеблется: а не признать ли, в самом деле, бытие божие? Происки дьявола? Что-то такое, высшее…?

Последняя ниточка, которая удерживает в нем чувство своего человеческого достоинства, отказавшегося признать могущество выдуманного существа для оправдания своего бессилия — это обычный здравый смысл плюс самолюбие: очень уж обидная вещь — считать себя круглым дураком и полным невеждой… И человек этот задает вопросы — себе, вам, встречным и поперечным, кому попало: «Вот вы говорите… тогда — почему же?..» Учитесь спасать таких людей!

1. Вот вы говорите — «любовь». А что это такое? На чем это чувство основывается, где его материальная база? Инстинкт продления и совершенствования рода? Но почему же тогда это слово обладает такой сверхъестественной емкостью? Ведь мы, люди, с полным правом можем сказать: люблю товарища, люблю детей, люблю планету, солнце, чистое небо… И эти слова — не просто слова: мы испытываем чувство любви!

А теленок с такой любовью трется о бок мамы-коровы, а та не менее любовно облизывает его языком? Почему любят дети родителей, а родители — детей, выражая свое чувство в физических контактах? Почему вдруг в табуне пасущихся лошадей одна поднимает голову, подходит к другой (а та уже ждет ее), кладет голову на загривок, и обе замирают в каком-то сладком, молчаливом экстазе… Что все это значит? В чем основа любви? Или это Бог вдохнул в живые существа такое замечательное, такое великое чувство? Что происходит между любящими, независимо от пола, возраста, положения на ступенях эволюции, какой процесс течет между ними в момент этого контакта?

Вот вы говорите, что «нужно всегда стараться помочь, даже отдать необходимое, если другу или товарищу, даже просто хорошему человеку нужно». Отдать? А самому как-нибудь? Да где это написано, кому это нужно? Вы приписываете природе законы, стараетесь навязывать их. Ничего из этого не получится: будете подыхать с голоду, а вам никто и спасибо не скажет…

Так ли это? И нужно ли это «спасибо»? Действительно ли, оказывая помощь другу, товарищу, хорошему человеку, дружественно настроенному народу государству, мы поступаем противно универсальному закону природы?

2. Можно ли и нужно ли человеку развивать в себе способности электрофоруса в наращивании разности потенциалов до нескольких тысяч вольт? Чем придется жертвовать в процессе устремления к этой цели, что удастся приобрести?

До какой степени и в каком отношении желательно развитие подобных способностей?

3. Насколько объективно такое изложение исторического факта: «Можно упомянуть сотни проявлений такой сверхчувствительности. Удар, нанесенный взбешенным человеком прохожему, оставлял следы на теле Рамакришны. Его племянник рассказывал о том, как покраснела и распухла у него спина при виде человека, спина которого была исполосована ударами. Праведный Гириш Гош тоже подтверждает нали чие таких симптомов. Этот контакт души со всеми проявлениями жизни заставляет Рамакришну сочувствовать даже животным и растениям»45.

4. Что должен постараться представить себе человек, который решил усыпить другого человека «молча»? Что должен он при этом сделать? Каков механизм такого бессловесного гипноза?

Упражнение в самоусыплении: если хотите заснуть быстро, постарайтесь представить себя спящим, представить, что все ваше тело и мозг отдыхают, что вам приятно это ощущение. Стойко удерживайте в сознании это чувство, но в то же время старайтесь не напрягать волю.

Упражнение усыпления другого человека: согласно созданной вами самим схеме, старайтесь добиться того, чтобы при одном вашем прикосновении (или молчаливом желании) у любого человека начинали возникать признаки сонливости.

5. Упражнение в изгнании боли: сядьте так, чтобы все тело находилось в удобном положении, чтобы мышцы и группы мышц не напрягались. Осознайте — из какой точки организма в данный момент поступают наиболее интенсивные сигналы. Затем, не меняя положения тела, представьте, что к этому месту вы направляете поток праны. Одновременно старайтесь представить, что боль или усталость уходит, вытесняется свежей праной, а больное или уставшее место оздоравливается, наполняется новыми силами.

6. Упражнения в лечении других людей: никому не сообщая о своих намерениях (1), подойдите к больному человеку и, касаясь его тела, представьте, что ваша прана волнами переливается в его организм. Не напрягайте волю — просто прислушайтесь к тому, что происходит, и старайтесь чувствовать удовлетворение: вот вы здоровый человек, пришли на помощь больному, и помощь ваша идет на пользу… Человек уже начинает чувствовать себя лучше, он с благодарностью принимает вашу энергию!

7. Убедившись (в подавляющем большинстве случаев), что ваши способности или знания недостаточны, чтобы оказать хоть сколько-нибудь заметное действие положительного характера, переходите к чтению глав 2, 4 и 5. Если же вы твердо верите в себя, не забывайте о необходимости соблюдения следующих условий:

9
{"b":"135658","o":1}