Книга посвящена вопросам наставничества в высшем образовании и методическому сопровождению этого процесса. В ней рассматриваются теоретические основы наставничества, методы и подходы к его организации, а также практические примеры реализации наставнических программ в различных вузах. Особое внимание уделяется роли наставника в образовательном процессе, его функциям и компетенциям. Книга будет интересна преподавателям, студентам и всем, кто интересуется вопросами образования и профессионального развития.