Дано: ученик, боящийся своего голоса, и учитель по вокалу, придирающийся к этому ученику. Условие: что получится, если ученик влюбится в учителя, а учитель влюбится в голос своего худшего ученика? Решение задачи: любовь ещё желаннее, когда она недостижима?..
Мило. Но абсолютно не логичны недомолвки и недопонимание между героями, слишком много было времени, чтобы всё выяснить, и, собственно, никаких препятствий для выяснения отношений тоже не было видно. Мне кажется, здесь автор не дотянул.