Литмир - Электронная Библиотека

Но теперь я знаю, что это только сказка.

Я видел Дождевую Ведьму, говорил с ней, и со мной ничего не случилось.

ПОГРЕМУШКА

«Вот это погремушка! — думал младенец, разглядывая погремушку. — Ничего себе! Первый раз вижу такую погремушку. Вроде не очень-то и отличается от других погремушек, а всё-таки… Всё-таки какая-то она… приятная, что-ли. Да, вот именно. Очень как-то приятно на неё смотреть…»

— Посмотри, — сказала мама, — он улыбается!

— Ещё бы, — сказал папа, — такая погремушка…

НЕСКАЗАННЫЙ ВОСТОРГ БЫТИЯ

Степан проснулся поутру с ощущением, что вот-вот подхватит его и закружит в безумном вихре несказанный восторг бытия.

Он ждал довольно долго, но несказанного восторга всё не было.

Степан перевернулся на бок и снова заснул.

ХРЕНЬ В ЛАБИРИНТЕ

(виртуальная сказка)

— Что это такое?

— Замок.

— Что-то не похоже на замок.

— Похоже — не похоже, а это замок. И очень красивый к тому же. А это — дерево.

— Ничего себе дерево!

— Да, вот такое дерево.

— А кто живет В замке?

— А вот, например, свинья. Видишь?

— Ну, вижу, свинья. Только странно, что она живет в замке.

— А ещё в замке есть подвал. Квадратное отверстие и длинный-длинный вертикальный коридор, иногда он извивается, как лабиринт.

По нему можно лететь много часов. Может быть, он даже бесконечный.

— А это что?

— Это такая хрень, она живёт в лабиринте и жрет всех, кто падает в подвал.

— А кто падает в подвал?

— Никто. Слава богу, никто туда не падает.

— А свинья?

— И свинья. Она гуляет себе по замку и не лезет в подвал.

— Но когда-нибудь она…

— Никогда. Она всегда будет спокойно гулять по замку. И хрень в лабиринте так и будет напрасно ждать её. Всегда. Вечно.

КРАТКИЙ САМОУЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Урок 1.
(именные предложения, вопросы).

Стол. Лампа. Комната.

— Где стол?

— Стол в комнате.

— Что в комнате?

— В комнате стол.

— Где лампа?

— Лампа на столе.

— На столе лампа. Лампа и стол в комнате. Лампа на столе.

— Что ещё в комнате?

— Ничего.

Урок 2.
(личные ипритяжательные местоимения; члены семьи).

СВЕТЛАНА. Здравствуйте. Меня зовут Светлана. А это мой муж. Его зовут Василий.

ВАСИЛИЙ. Здравствуйте. Я её муж.

СВЕТЛАНА. Я жена Василия.

ВАСИЛИЙ. Светлана моя жена.

СВЕТЛАНА. У нас двое детей, мальчик и девочка. Девочку зовут Лиза.

ЛИЗА. Меня зовут Лиза.

СВЕТЛАНА. Кто я?

ЛИЗА. Ты моя мама, Светлана.

ВАСИЛИЙ. Кто я?

СВЕТЛАНА. А мальчика зовут Костя.

КОСТЯ. Меня зовут Костя.

ВАСИЛИЙ. Кто я?

СВЕТЛАНА. Ты его папа, Василий.

КОСТЯ. Ты мой папа, Василий.

СВЕТЛАНА. А ты его сын. Костя — сын Василия.

ЛИЗА. Ты, Костя, мой брат.

КОСТЯ. А ты моя сестра.

СВЕТЛАНА. Костя и Лиза — брат и сестра.

ВАСИЛИЙ. Кто я?

Урок 3.
(имена прилагательные, наречия; описание жилища)

СВЕТЛАНА. Это наш дом.

ЛИЗА. Он большой и красивый.

СВЕТЛАНА. Гостиная большая и светлая. Рядом с гостиной кухня.

КОСТЯ. На кухне есть холодильник. А в гостиной диван и зелёное кресло.

ЛИЗА. И ковёр.

СВЕТЛАНА. А это детская комната. Она не очень большая.

КОСТЯ. Это моя комната. Лиза спит в гостиной.

СВЕТЛАНА. Да, это Костина комната. Лиза уже большая.

КОСТЯ. Я тоже большой!

ЛИЗА. Нет, ты маленький. Иди спать.

СВЕТЛАНА. А это наша спальня. Она очень уютная и чистая.

КОСТЯ. Ещё у нас есть туалет с унитазом!

СВЕТЛАНА. Костя, иди в свою комнату. А вот ванная.

КОСТЯ. у нас ещё есть одна комната! Там только стол и лампа.

ЛИЗА и СВЕТЛАНА. Иди спать, Костя!!

ЛИЗА. Наш дом очень хороший.

СВЕТЛАНА. И у нас довольно много мебели.

АГЕНТ. Да, у вас хороший дом и много мебели. До свидания.

ЛИЗА и СВЕТЛАНА. До свидания.

Урок 4.
(настоящее время, повелительное наклонение; разговор по телефону)

СВЕТЛАНА. Звонит телефон.

ВАСИЛИЙ. Возьми трубку. Меня нет дома.

ЛИЗА. Меня тоже.

КОСТЯ. Меня тоже нет дома!

СВЕТЛАНА. Замолчи! — Алё. — Алё! — Я не слышу! — Перезвоните, пожалуйста!

ВАСИЛИЙ. Молчат?

СВЕТЛАНА. Да. Вот опять звонят. — Алё! — Костю?! — Костя, тебя к телефону!

КОСТЯ. Меня нет дома.

СВЕТЛАНА. Костя, это Гриша.

КОСТЯ. Меня нет дома.

СВЕТЛАНА. — Простите, его нет дома. — До свидания. Костя, как ты себя ведёшь?! Почему я должна врать?

ЛИЗА. Телефон. Я подойду сама. — Алё. — Нет, его нет. — Не знаю, может быть, завтра. — Не за что.

ВАСИЛИЙ. Меня?

ЛИЗА. Да.

КОСТЯ. Опять телефон! Меня нет дома!

ЛИЗА. Заткнись! — Алё. — Алё! — Алё!! — Ничего не слышно! — Перезвоните! — Опять молчат.

Урок 5.
(настоящее время — продолжение)

ЛИЗА. Где папа?

СВЕТЛАНА. На кухне.

ЛИЗА. Что он там делает?

СВЕТЛАНА. Сидит.

ЛИЗА. А Костя?

СВЕТЛАНА. Играет в своей комнате.

ЛИЗА. Мама, мне кажется, я беременна.

КОСТЯ. Это большая радость!

СВЕТЛАНА. Костя, иди погуляй.

КОСТЯ. Не хочу. Вот Лиза много гуляла, и теперь…

ЛИЗА. Заткнись!!

ВАСИЛИЙ. Что случилось?

СВЕТЛАНА. Ничего.

ЛИЗА. Ничего.

КОСТЯ. Ничего не случилось.

Урок 6.
(будущее время; описание города)

ВАСИЛИЙ. Привет.

СВЕТЛАНА. Привет. Хочешь есть?

ВАСИЛИЙ. Нет.

СВЕТЛАНА. Устал?

ВАСИЛИЙ. Да. Дети спят?

СВЕТЛАНА. Костя спит, а Лизы ещё нет.

ВАСИЛИЙ. Хочешь поехать с детьми в город N.?

СВЕТЛАНА. Зачем?

ВАСИЛИЙ. N. - очень красивый город. Он расположен на берегу моря.

Там много музеев, театров и концертных залов.

СВЕТЛАНА. И там много зелени. И очень дешёвые овощи.

ВАСИЛИЙ. И прекрасные рестораны.

ЛИЗА. Добрый вечер.

СВЕТЛАНА. Лиза, мы поедем в город N.

ЛИЗА. Ой, как здорово! Мы будем ходить на пляж!

ВАСИЛИЙ. Да, днём вы будете загорать на пляже, а вечером ходить в музеи и рестораны.

ЛИЗА. И ещё я буду ходить на танцы!

СВЕТЛАНА. А я — готовить вкусные салаты из овощей.

ЛИЗА. И мы купим много всякой красивой одежды, и будем ездить на открытой машине!

ВАСИЛИЙ. А потом мы купим дом на берегу моря.

17
{"b":"98025","o":1}