Ежегодно не позднее текущего года ПФ РФ информирует лиц, получивших сертификат, о размере материнского (семейного) капитала либо о размере его оставшейся части.

Следует также отметить, что средства материнского (семейного) капитала освобождены от налогообложения на доходы физических лиц.

Контрольные вопросы:

1. Каковы основные принципы семейного права?

2. Перечислите препятствия к заключению брака.

3. Что означает недействительность брака, какие основания признания брака недействительным Вы знаете? Какие последствия наступают в случае признания брака недействительным?

4. Каковы права и обязанности супругов, детей и родителей?

5. Что такое алиментные обязательства?

6. Определите содержание законного имущества супругов. Какое имущество составляет собственность каждого из супругов? Определите понятие «общее имущество супругов».

7. Форма, содержание и порядок заключения брачного договора.

8. Перечислите личные неимущественные права детей, определите их содержание.

9. Какие имущественные права детей Вы можете назвать? Какой порядок установлен законом при осуществлении несовершеннолетними своих имущественных прав?

10. Что такое опека, попечительство и приемная семья?

11. Каковы основные цели программы «Дети России»?

12. Какие меры социальной поддержки семей установлены законодательством?

Нормативные акты

1. Семейный кодекс Российской Федерации от 26.12.1995 г. (ред. от 30.06.2008 г.)// Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. ст. 16.

2. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ред. от 03.06.2009 г.) // Собрание законодательства РФ. 1998. № 31. ст. 3802.

3. Конвенция о правах ребенка 1989 г. // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI, 1993.

4. Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. N 256-ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» (ред. 25.12.2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 2007, № 1 (1 ч.), ст. 19.

5. Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (ред. от 22.08.2004 г.)// Собрание законодательства РФ. 1996, № 52, ст. 5880.

6. Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» (ред. от 23.07.2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 1995, № 50, ст. 4872.

7. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (ред. от 13.10.2009 г.)// Собрание законодательства РФ. 1999, № 26, ст. 3177.

8. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» (ред. от 25.12.2008 г., с изм. от 22.12.2005 г.) // Собрание законодательства РФ. 1995, № 21, ст. 1929.

9. Федеральный закон от 16 апреля 2001 г. № 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» (ред. от 30.12.2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001, № 17, ст. 1643.

10. Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (ред. от 18.07.2009 г.) // Собрание законодательства РФ. 2008, № 17, ст. 1755.

11. Постановление Правительства РФ от 18.05.2009 г. № 423 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан» // Собрание законодательства РФ. 2009, № 21, ст. 2572.

Основная литература

1.  Антокольская М. В. Семейное право: Учебник. – М.: Юристъ, 2003. – 336 с.

2.  Гонгапо Б. М., Крашенннннков П. В. Семейное право: Учебник… – М.: Статут, 2007. – 307 с.

3.  Пчелннцева Л. М. Семейное право России: Учебник. – М.: Норма, 2007. – 204 с.

Дополнительная литература

1.  Ежов Ю. А. Семейное право: Альбом схем: Учебное пособие. —М., 2000.

2.  Муратова С. А. Семейное право: Учебное пособие. – М.: Юриспруденция, 2001.

3.  Пчелннцева Л. М. Семейное право России: Учебник для вузов… – М.: Норма – Инфра-М, 2000.

4.  Маруснна Н. Н. Семейное право: Учебное пособие. – М.: Проспект, 2001.

Тема IX Основы трудового права

План изучения

§ 1. Понятие и предмет трудового права

§ 2. Источники трудового права

§ 3. Субъекты трудового права. Работник и работодатель

§ 4. Понятие трудового договора. Отличие трудового договора от договоров гражданско-правового характера

§ 5. Срок трудового договора. Содержание трудового договора

§ 6. Порядок заключения трудового договора

§ 7. Расторжение трудового договора. Особенности расторжения трудового договора с медицинскими работниками

§ 8. Понятие и виды рабочего времени. Режим рабочего времени

§ 9. Работа по совместительству. Работа за пределами продолжительности рабочего времени. Сверхурочная работа

§ 10. Понятие и виды времени отдыха. Особенности времени отдыха медицинских работников

§ 11. Оплата труда. Особенности правового регулирования заработной платы медицинских работников

§ 12. Дисциплина труда. Дисциплинарный проступок. Дисциплинарная ответственность

§ 13. Дисциплинарные взыскания, их виды и порядок применения

§ 14. Материальная ответственность. Порядок возмещения работником причиненного ущерба

§ 1. Понятие и предмет трудового права

Трудовое право является той отраслью российской правовой системы, которая регулирует общественные отношения, связанные с применением труда. Содержание таких отношений – использование способности человека к труду, которое в отличие от индивидуального труда, осуществляется не столько в интересах обладателя способностей к труду, столько в интересах того лица, которое предоставляет работу и оплачивает труд. Участниками этих отношений являются работник и работодатель. Соответственно, трудовое право можно определить как одну из отраслей российского права, призванную регулировать отношения между работодателем и работником по поводу использования способностей работника к труду.

Таким образом, предмет трудового права составляют вышеназванные трудовые отношения. Однако, только этими отношениями предмет трудового права не ограничивается; наряду с ними в него входят и иные, не трудовые по своему содержанию, отношения. Они не являются в буквальном смысле трудовыми, поскольку их содержание наполняется не трудом, а какой-то иной деятельностью, которая, однако, непосредственно связана с трудом. Именно связь данных отношений с трудом не только определила их название как отношений, непосредственно связанных с трудовыми, но и послужила основанием для их включения в предмет трудового права.

Отношения, непосредственно связанные с трудовыми, распадаются на три группы:

A. отношения, предшествующие трудовым

Б. отношения, сопутствующие трудовым

B. отношения, вытекающие из трудовых

A. Значительная часть отношений, предшествующих трудовым, представляет собой отношения в сфере обеспечения занятости населения. Их субъектами, как правило, выступают лица, ищущие работу, а также работодатели, профсоюзы, различные организации и органы по обеспечению занятости.

Б. В качестве примера отношений, сопутствующих трудовым, могут фигурировать отношения по производственному обучению и ученичеству, отношения по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде и техники безопасности. Субъектами этих отношений обычно выступают работодатель и противостоящий ему работник либо орган по надзору за соблюдением законодательства о труде и технике безопасности, либо профсоюз, либо коллектив работников организации.

B. Отношения, вытекающие из трудовых, чаще всего порождаются индивидуальными трудовыми спорами, вызванными увольнением работника. В эти отношения, наряду с традиционными субъектами трудового права – работодателем и работником, включается суд как юрисдикционный орган, наделенный властными полномочиями по разрешению трудовых споров.