Наконец, дохожу до практик. По ходу изучения решаю сразу обсуждать с девушкой, поэтому набираю ее номер.

— Привет. Давид, ты хочешь меня чем-то порадовать? — снова отвечает с некоторым раздражением. Да что я ей сделал-то?

— Привет. Я тут кое-что нашел. Как тебе ДДЛГ и эйджплей? — с трудом выговариваю сложные аббревиатуры. Это тебе не старые добрые безобидные химические элементы.

— Нет, — сразу обрывает мой энтузиазм.

— Скулплей?

— М-м-м, нет, — начинает капризно. — Хотя... Можно попробовать, но не как учитель — ученица.

— Ты хочешь быть моей учительницей? — смеюсь, с большим энтузиазмом представив ее с указкой. — Я не против.

— Я не об этом. Пожалуй, можно попробовать, когда мы одноклассники. Ты задира, например. Будешь меня обижать, потом станет жалко и пожалеешь. В принципе, годится. Тогда надо школьную атрибутику, одежду. Похоже, я увлеклась, продолжай.

— Уже неплохо. Дальше, порка? — с большим любопытством жду реакции.

— Можно, — отвечает без раздумий. Тут все понятно.

— Отлично, я уже знаю, за что тебя буду наказывать. Воздействие разными температурами?

— Можно. Только бери свечи в секс-шопе. Обычные не подойдут, слишком высокая температура плавления, — и откуда она все знает? Дурак, что за глупые вопросы? Из нас двоих новичок здесь я. Интересно, кто-то становился практиком к тридцати годам? Или все нормальные, а я умалишенный…

— Сенсорная депривация? Деперсонализация?

— Не уверена. Может быть позже, — снова привередливый тон.

— Удушение?

— Сразу нет! Ни в каких вариантах, даже не смей! — она резко выходит из себя, чем повергает меня в шок. Очень неожиданно.

— Почему?

— Тебя не касается.

И все-таки стерва! Половину списка вычеркнула. Не понимаю, в какие игры она играет со мной! Хочет не обычный секс, а какой не говорит. Сам догадайся.... Меня и обычный устраивает, а-а-а!

— А может по старинке? — предпринимаю заведомо провальную попытку изменить условия.

— Давид, я все сказала. Либо так, либо никак!

— Серьезно, Лик, у меня нет человеческого ресурса, чтобы это все изучать: доминант, саб, сессии. Да и темперамент у меня не подходящий. Я не могу с холодным рассудком наказывать, подчинять и заниматься сексом. Мой максимум: если ты будешь кошечкой, а я хозяином.

— И в чем прикол? — фыркает очень даже похоже.

— Я буду очень недовольным хозяином, которому хочется наказывать своего питомца.

— Разово использовать этот сценарий можно, и только.

— Ну, Лик?

— Нет, я же сказала! — снова повышает голос. Я и представить себе не мог, что все так запущено, а с виду милейшей души человек. Все, пиво надо убрать, я слегка поплыл, в подтверждение тому моя следующая реплика:

— Вот сейчас ты ведешь себя совсем не как нижняя. Хорошо, добавим в список «Хозяин — питомец» для разнообразия.

— А мы еще не начали сессию.

Точно подарю ей пробку с хвостиком.

— Ладно, что-то я принял на заметку, буду изучать подробнее. Кажется, мне нужно больше алкоголя, но явно не сегодня.

— А так слабо? — издевается.

— Конечно, тут сам черт ногу сломит! Я химик-технолог, а не доминант с десятилетним стажем! Если бы ты всучила мне задачник по школьному курсу, и то бы легче было!

Впервые в жизни слышу ее искренний смех. Такой приятный и мелодичный. Внутри внезапно становится тепло и спокойно.

— Давид, — чуть смягчается. — Я в тебя верю. Мы будем не только практиками заниматься, но и обычным сексом. Не переживай. Давай пока попробуем легкие и короткие сессии. У тебя для скулплей и сценарий уже практически готов.

Да я не об этом переживаю… Ничего не отвечаю, откинувшись головой на спинку кухонного дивана. Самому бы не забыть, перед сном выпить свои растворы.

— Ты же хочешь меня трахать?

Очень, даже если это делает и еще кто-то…

ДДЛГ — Папочка доминант и маленькая девочка. Это ничто иное, как взаимоотношения доминанта и сабмиссива при погружении в ролевую игру, в которой сабмиссив регрессирует до состояния ребёнка, а доминант ухаживает за «ребёнком» как «опекун».

Эйджплей — можно перевести как «возрастная игра» или «игра с возрастом». Это форма ролевой игры, участники которой общаются и ведут себя так, что это идет вразрез с их реальным возрастом, указанном в паспорте. Это формат ролевой игры в котором может принимать участие как один человек, так и два или более человек. Она может носить как сексуальный характер, так и не включать в себя сексуальные практики или быть чем-то средним.

Скулплей — это тематическая ролевая модель, завязанная на школе/обучении.

Сенсорная депривация — ограничение либо полное лишение сабмиссива возможности пользоваться осязанием, слухом, зрением, вкусом или обонянием в рамках сессии. Чем-то одним, в различных комбинациях и даже полностью.

Деперсонализация — означает обезличивание человека, т.е. он на время расстается со своим социальным статусом и даже, как вариант, с тем, что он вообще человек. За деперсонализацией стоит довольно широкий спектр БДСМ-практик, часто относимых к категории унижений или наказаний. Одним из методов достижения деперсонализации является опредмечивание, когда подчинённый может временно стать "мебелью", "столиком" или "светильником".

Глава 5

Пока я продолжаю изучать тонкости и подводные камни совершенно чуждого для меня направления, Лика, смилостивившись, решает помочь с первым сценарием. Девушка с энтузиазмом берется за разработку темы «ученица и задира». Чтобы придать реалистичности, она периодически советуется со мной по поводу школьного предмета «химия». Что уж греха таить, мне и самому приходится сначала в интернете освежить знания. Мы выбираем один раздел «неметаллы», я скидываю конспект, который надо обоим переписать в тетради, и задачи для решения, а она в ответ фото школьной формы отвратительного болотного цвета. Ну супер, конечно! Я вроде бы пытаюсь относиться к этому серьезно, но получается плохо.

Наконец, все готово. Я запомнил сценарий: на уроке мы решаем «самостоятельную работу», я периодически задираю соседку по парте, она плохо понимает предмет, поэтому не может решить, получает «два», я вроде как чувствую вину и помогаю разобраться. Я все еще не в восторге от идеи, но сделал все, что требовалось: купил очень похожий костюм, сам переписал «классную работу» и «домашнее задание».

В субботу получаю сокровенные данные с адресом Лики. Закидываю в черный пластиковый пакет тетрадь, ручку, карандаш и линейку. Если память не изменяет, мы в старших классах принципиально не пользовались рюкзаками и не таскали учебники. К двум часам подъезжаю к нужному дому и поднимаюсь на пятый этаж. Лика должна была оставить дверь незапертой, потому что игра начинается сразу. Тихонько захожу и проворачиваю замок, других гостей нам не надо. Она писала, чтобы я входил во вторую дверь слева, но не могу отказать себе в удовольствии немного осмотреться: квартирка небольшая светлая, сразу справа кухня, чуть дальше туалет и ванна. По идее, как раз таки напротив жилые комнаты. Что ж, приступим:

— Можно? — распахиваю дверь и заглядываю.

— Ш-ш-ш! — Лика оборачивается ко мне, машет рукой и громко шепчет. — Быстрее заходи, пока Инга Валерьевна не вернулась! Уже контрольная началась.

Сажусь рядом с ней за настоящую парту и удивленно кручу головой: комната реально похожа на класс! На одной стене висит доска для рисования маркером и написано «Семнадцатое августа. Самостоятельная работа», сбоку какие-то портреты.

— Как ты это все подготовила? — не сдерживаю свое любопытство.

— Давид! — она злобно сверкает глазами. — Все вопросы потом, мы уже начали!

Закатываю глаза и достаю из пакета канцелярские принадлежности. Надо отдать Лике должное, она вылитая школьница в белой блузке и приталенном темно-зеленом сарафане. Волосы заплетены в две косички, никаких пошлых хвостиков, а на лице ноль косметики, что сразу делает ее значительно моложе.