Я решила, что все свои таланты могу применить в школе по подготовке моделей. Да и что уж там греха таить, обещала же вам, что буду честна. На тот момент я осознала, что с имеющейся длиной крашеных волос (почему-то они больше не отрастали) не быть мне высокооплачиваемой зарубежной моделью. Тем более у меня всегда был пограничный рост 173/174 сантиметра и внешность, далекая от Жизель Бюндхен, которой простили бы и 170 сантиметров роста. Добавим к этому времена, когда не так-то просто было даже сделать заграничный паспорт, не говоря уже о том, чтобы найти средства для выезда заграницу. Это было не так давно, с десяток лет назад, не в царские времена). Но жила я там, где это было сделать очень сложно, да и денег не было. И еще очень важный момент – знание английского языка. Я – самоучка. На тот момент уровень английского был не ахти. Для того чтобы сделать карьеру заграницей надо было говорить с зарубежными скаутами9 на одном языке, отстаивая себя на кастингах. Опять-таки учитывая, что я не Даутцен Крёз. Здесь, на родине, я выгрызала свое место под солнцем и заполучала рекламные контракты благодаря чувству юмора, активности, коммуникабельности, включая харизму и танцуя джигу-дрыгу. Будучи при этом профессионалом в дефиле, фото- и видеопозировании. Или ты Коко Роша с красивой классической внешностью с ростом 180 сантиметров, или ты берешь харизмой и напором. Но брать напором, не говоря с ними на одном языке – сложновато.
В моей школе уроки английского языка проходили примерно по следующей схеме:
Учительница заходила в класс, садилась за стол, открывала газету и читала ее 45 минут. Время от времени мы открывали учебники по английскому языку, смотрели на картинки и странные слова. Один раз, я спросила, почему мы не изучаем язык. Ответ был прост:
– А зачем он вам в нашей деревне?
Как-то так.
Из школы я помню фразы:
The capital of Great Britain is London.
Who's on duty today? I'm on duty today.
Итак, школа моделей.
Я рекомендую проходить школу моделей. Однако сейчас сделать это так как надо очень сложно. Много появилось псевдо-школ, где тупо разводят на деньги, особо ничему не учат, много обещают и мало делают, а после выпуска про вас забывают. А еще мне рассказывали модели, как при первом же собеседовании на девушек накидывают какие-то огромные кредиты за обучение, подписывают какие-то договоры и псевдо-контракты.
Если у вас вообще нет опыта, школа моделей необходима. Вы должны обучиться теории, дефиле, фото- и видеопозированию, риторике, правильному прохождению кастингов, понять все подводные камни, узнать этот рынок изнутри, познакомиться с такими же как вы ребятами, попасть в базу к заказчикам. Знать, во что ввязываться, а во что нет. Как минимум научиться ходить с ровной спиной, быть ухоженной, следить за собой, заняться спортом, избавиться от страхов перед фото- и видеокамерой и страха публичных выступлений.
Школа моделей должна быть платной, но в разумных пределах. Доступной.
Я советую выбирать школы только при крупных модельных агентствах, которые, беря на себя часть расходов, заинтересованы в тебе так же, как и ты в них.
Сноска носит чисто рекомендательный характер.
Выбирайте школу моделей только при модельных агентствах, которым хотя бы несколько лет.
На собеседовании обращайте внимание на то, как с вами общаются и насколько много обещают. Готово ли агентство взять на себя какие-то расходы и обязательства.
При хороших модельных агентствах всегда есть два направления в обучении: профессиональная группа и хобби-группа.
В профессиональную группу включают девушек и юношей, которые по всем физиологическим аспектам подходят под стандарты зарубежных моделей.
В хобби-группу включают всех желающих, которые где-то в чем-то могут не дотягивать до стандартов, но благодаря своему характеру, напору, харизме в процессе обучения доказать, что смогут поднять на вилы модный мир.
Хорошее агентство на кастинге ведет с вами честный диалог.
Попадая в хобби-группу вы должны осознавать, что после обучения карьеры в Лондоне и Париже может и не быть. Но, если предлагаемый курс сильный, пройти его лично для себя лишним точно не будет.
Когда мне начинают говорить, о том, что можно обойтись без школы моделей, я всегда отвечаю:
– «Хотели бы вы ехать в машине с таксистом у которого нет прав?».
Но увы, мы живем в таком мире, где найти хорошее агентство и при нем качественную школу моделей так же сложно, как Индиане Джонсу было сложно найти Священный Грааль.
Кстати говоря, я всегда выступала, за то, чтобы все модельные дисциплины включили в программу общеобразовательной школы начиная с 9-10 класса. Подросткам точно было бы полезно.
История Ангелины
В один из дождливых, серых дней я проводила кастинг в офисе агентства.
На пороге появилась Она. Комната озарилась так ярко, что пришлось прищуриться в экстазе от ярких солнечных лучей – комнату осветила Звезда!
Ангелина была очень хороша. Рост 182 см, смуглая кожа, яркие, крупные черты лица, худенькая, но все нужные выпуклости были при ней. Такая интересная, выдающаяся внешность дается одному человеку из сотни тысяч.
Ангелина была без опыта, но сразу начала разговор о том, что ей пришло время обратиться в модельное агентство. Но так как она ничего не умеет, нужна школа. Прочитала отзывы и выбрала нас.
Умаслила моего горделивого внутреннего преподавателя.
Мы стали обсуждать условия потенциального сотрудничества. Что берем на себя мы и что надо оплатить ей. Как только речь зашла об оплате, из ее уст полился поток заученной из интернета информации о том, что, если модельное агентство заинтересовано в модели, ее возьмут и так, все ей организуют и потом определяя ее на те или иные проекты все компенсируют.
Я была уже тертым калачом, понимала, что это не всегда так работает, но Ангелина была хороша. «Эх!», – вскрикнула я и приняла решение добровольно наступить на те же грабли. Мы записали ее бесплатно в профессиональную группу и стартанули.
Курс расписывался на два месяца.
В принципе, если ученик заинтересован в наработке нужных навыков, этого времени хватает. Лично я после стандартных двух месяцев снижала оплату ровно в два раза и тренировала ребят еще два месяца, включая новые дисциплины.
В программу входили уроки самопрезентации, правильности прохождения живых и видеокастингов, дефиле (мы изучали из трех школ две: советскую и европейскую), фотопозирование (каталог, коммерция, кутюр), делали съемки и выход на подиум. В продвинутой группе включали в курс уроки с листом эмоций, видеопозирование, баттлы с профессиональными моделями и финальный экзамен. Большой акцент делали на ухоженный внешний вид, поведение и речь.
Два, три урока в неделю. Два месяца.
Быстро, чётко и по делу.
Удовольствие мы не растягивали.
В параллельной хобби-группе училась Милена. Девочка среднего роста, максимально обычной стандартной внешности, без выдающихся, бросающихся в глаза особенностей. Запомним этот факт.
Первый урок – все есть, Ангелины нет. Третий урок – она есть, но все время стоит в стороне с телефоном в руках. Седьмой урок – домашние задания не выполнены. Восьмой урок – Ангелины нет.
На девятый урок мой внутренний перфекционист начал бунт. На одиннадцатом уроке с Ангелиной произошел разговор:
– Ты чё, охренела не заниматься и нарушать мне идеальную статистику качества обучения?
Да, нет, что вы, конечно, я не так начала нашу интеллигентную беседу.)
И вот они те самые фразы:
«Я же бесплатно занимаюсь, по сути вам ничего не должна». «Меня и так будут выбирать заказчики из-за внешних данных». «Зачем мне тренироваться, я что не могу фотографироваться? Что в этом сложного».