Литмир - Электронная Библиотека
A
A

- А их то зачем?! - удивилась учительница.

- Вы же знаете, что я деревенский. У нас иногда бывает, что скотинка заболеет и я просто не знаю, как помочь ей, а именно она кормит нас. Та же коровка дает и молоко, и мясо. Курицы яйца несут и так далее.

Учительница задумалась и стала стучать пальцами по столу. Я молчал. Пока не спросили, не говорю, ведь это мне нужны ее знания. Так же решил, что врать я не стану. Ведь сказав правду о своих целях учитель сможет лучше подобрать программу обучения. Ну или он предаст меня. Тогда он попадет в мой черный список. Предательство я не прощу никогда.

Сидели молча минут десять и пока ее лицо постоянно менялось, показывая раздумья и внутреннюю борьбу, я рассматривал плакаты и читал на них информацию. Оказывается, руки перед едой надо мыть... ДА ЛАДНА?! Вот это поворот!

- Хорошо... - проговорила тихо женщина. - Я могу тебя обучать. Вот только это будет не так... Нет... Это будет... Черт. У тебя слишком специфичный запрос, поэтому давай на чистоту. Любой маг не важно какого направления по большей своей части опирается на плетения. Он создает из своей маны нить и сплетает ее в заклинание. По большей части это происходит так. Различаются варианты. Кому-то проще говорить какие-либо слова, чтобы сплетать нить в узор. Кому-то нужны движения руками для того же. У каждого мага свой способ плетения заклинания и каждый приспосабливает его под себя. Но иногда бывают такие маги как ты. Ты можешь не только своей волей выплескивать ману наружу в аспекте, но и плести из нее нити...

Это что же получается, я очень крутой? Да я же тогда могу заткнуть всех этих ублюдков за пояс. Я же тогда буду их всех побеждать за секунды, пока они плетут заклинания. Да это же... Это же... ДА Я СТАНУ ВЕЛИКИМ МАГОМ! ОНИ ВСЕ БУДУТ ЛЕЖАТЬ У МОИХ НОГ!

Похоже учительница увидела мои мысли на лице. Неужели я настолько плох? Неужели я настолько не умею держать лицо?

- Не спеши радоваться. Если другие ученикам достаточно научиться плести нити, то вот тебе этот путь заказан... Нет. Не так... Фуф, - выдохнула она. - Давай сначала. Маги используют нити для плетения заклинаний, понял?

- Да.

- Ты можешь так же плести нити, но все волевики сталкиваются с проблемой плетения. У вас это происходит тяжелее. Ведь другие постоянно используют себе помощники для чтения заклинаний. Те же жесты...

- А почему я не могу использовать жесты?

- Блин, Мишка, я понимаю, что ты любопытный, но дай мне все рассказать! - вспылила учительница.

Ей богу, как девчонка. Ленка так же губы морщит. Походу девчонки вообще не взрослеют. А сколько ей? Вроде и не старая она. Хотя может быть у них есть какие-нибудь заклинания на возвращение молодости? Надо бы и их узнать, чтобы на родителей использовать. Это же очень круто будет! Может быть если папка помоложе станет, то сможет мне помогать в диком лесу?

- Ты можешь использовать жесты, - продолжила учительница. - Вот только тогда будет теряться вся твоя уникальность... Вот блин, ты меня сбил! Короче. Вот смотри, - на ее руках появились нити и стали сплетаться в простенький узор, а потом у нее на руке загорелся светящийся мягким светом шар. Блин хочу! Это же тогда можно будет в пещере не уродоваться с фонариком! Дайте два! - А теперь ущипни меня.

- Что?

- Давай, - ничего не понял, но ущипнул ее за руку. - Ай, блин! Что так больно?! Ты откуда такой сильный? Блин, теперь синяк будет. Придётся убирать. Ты не мог послабее ущипнуть?

Вот и пойми этих девчонок. То ущипни, то зачем щипаешь и вообще, я-то каким боком тут виноватый?

- Ладно. Но ты увидел, что я тебе хотела показать?

- Шарик получился на загляденье. Научите его делать?

- Блин, ты так ничего не понял. Но не будем повторять эксперимент. Уж больно ты щиплешься. Ты увидел в какой момент он пропал?

- Когда я ущипнул.

- Именно! - обрадовалась она. - В этом главное отличие волевиков от плетенщиков. Любой маг во время плетения получив какую-нибудь ранку, или удар, может потерять концентрацию и плетение кончиться. И даже хуже того, если плетение большое, то мана, которую ты использовал на ее создание хлынет обратно в тебя. Причем разово. Это называется откат. И поверь, лучше тебе не испытывать такое. Таким же магам как ты сложнее отвлечься, ведь вы не контролируете движение нити, а... Как бы сказать... Сразу заставляете появляться всю нить в нужной форме. Но проблема в том, чтобы освоить вам новое заклинание вы тратите в десятки раз больше времени. Однако, когда научитесь, то у вас это заклинание будет получаться очень легко по щелчку пальцев. И вот теперь представь. Заклинание высшего уровня, позволяющее отращивать конечности осваивается архимагом за несколько лет постоянного обучения и тренировок. Тебе на освоение такого надо будет потратить лет тридцать минимум.

- И что делать? - ошарашено спросил я. Ведь это по сути крест на моей карьере мага.

- Ну, выбор твой. Обычно такие маги идут на производство. Выучивают какое-либо плетение и потом только его повторяют, благодаря чему они производят много однотипных товаров. Те же магические сумки, о которых ты хотел узнать. Но вот уровни их освоения... Ты же уже знаешь, что они по вместимости тоже отличаются?

- Да.

- Вот. Для создания самой большой сумки нужны очень редкие материалы, но это как раз очень малая проблема. Там плетение, по словам артефакторов, сложнее в несколько раз, чем отращивание конечностей.

- Откуда вы это знаете?

- Ну, у нас с Лаврентием Васильевичем вышел однажды спор. Вот с его слов и говорю тебе. И учится тебе... как бы, будет очень сложно, а ты еще и хочешь изучить все остальное. Так вот, ты действительно хочешь? После того как узнал об этом всем?

Я задумался. Действительно ли я хочу все это? Раньше бы я сказал, что нет, боевого мне хватит. Но я успел уже все обдумать и понять, что тот мой выбор, который я сделал сам за себя оказался лучшим. А значит и отступать бессмысленно. Да и я не другие маги. Может быть у них это вообще была блажь и они, понимая, что не смогут конкурировать по скорости освоения заклинаний с другими магами просто сдавались и учились из-под палки. Но я-то не они! И не надо меня равнять на аристократских ублюдков! Я лучше их! И для меня это не блажь! Для меня это вопрос жизни и смерти!

- Знаете, сдастся я всегда успею. Но это не мой путь. Я хочу у вас учиться магии исцеления и мне не важно сколько это займет времени. В десятки раз дольше? Значит я буду работать в десятки, а то и сотни раз усерднее, чтобы не отставать.

- Это... Это достойно уважения, - проговорила учительница. - Тогда давай приступим. Начнем с плетения нитями. Да я говорила, что тебе это не нужно, но ты же должен понять, как выглядит заклинание, чтобы потом его воплощать волевым усилием.

И мы приступили. Мозги у меня горели так, как никогда не горели. А еще и затылок. Ведь учительница мстила мне за то, что ее больно ущипнул. Она так и говорила. А после третьего раза, я заметил, что уже должен был расплатиться с этим долгом, на что она заявила, что она слабая, красивая и хрупкая девушка, которая не может сравниться с таким здоровым лбом. Блин. Еще и тут получать?!

***

Утром тренировка. Дядя Паша стал лютовать. Теперь не простые тренировки, а именно упражнения и прохождение снарядов, а еще и акробатика. Ну вот зачем она нужна? А когда я задал этот вопрос, то мне сказали, что, если я не хочу заниматься, наши тренировки могут кончиться с любой момент. Ну за что он так, а? Я же просто спросил!

Сжав зубы стал пытаться встать на руки. Так он с меня этот жилет не снял! А удержание равновесия? Я что перепутал боевую магию и выступление в цирке? Зачем все это?!

После тренировки был душ, завтрак и библиотека. Я продолжил читать, но на этот раз я стал выписывать для себя различные заметки. В учебниках написано очень много лишней информации, которая вообще никому не нужна и служит только для придания солидности и весу книге. А чиркать мне в них нельзя, чтобы выделять нужные себе слова, вот и придется тратить время на выписывание материала. С учительницей по целительству следующее занятие уже завтра будет. Решили заниматься через день.

45
{"b":"932425","o":1}