Как распознать особенности своего собственного характера и связать их при выборе своей будущей профессии?

На что нужно обратить особое внимание при этом выборе, а что можно просто-напросто проигнорировать?

Как различить свои истинные желания от желаний, навязанных нам нашими страхами?

Этих вопросов очень много. И сейчас я более чем уверен, что на эти вопросы есть реальные ответы. Но, насколько мне известно, никто и никогда, ни нам, ни нашим родителям, не давал в системе нашего образования ответы на эти вопросы.

Мало того, что нам просто не дают на них ответы. Нас вообще не приучают к тому, чтобы мы сами пытались их искать и находить. Ну а если мы пытаемся самостоятельно это делать, то нам сразу же довольно мягко, однако долго и нудно начинают объяснять, что мы на это просто-напросто неспособны. Причём объясняют до тех пор, пока мы в это сами не поверим.

Поэтому совсем не удивительно, что вследствие такого отношения к воспитанию подрастающего поколения мы воспринимаем такие слова, как «Творчество» или«творить», как что-то непостижимое или даже сверхъестественное. Именно поэтому, столкнувшись в жизни с первыми и серьёзными препятствиями, мы, чуть ли не при первой же неудаче, ломаемся и, прибегая к помощи алкоголя или даже наркотиков, просто-напросто замыкаемся в себе.

Ну а о дальнейших последствиях, я думаю, говорить больше не стоит. Вот вам и ответы на ваши вопросы, – закончил Макс свою версию и вопросительно смотрел на меня, ожидая моего ответа.

– Ты просто молодчина, Макс, – радуясь за него, сказал я с восторгом. Ты действительно очень многое понял. Как говорится:

Не было бы счастья, да несчастье помогло.

И теперь я уверен, что, воспитывая своих детей, ты будешь делать это несколько иначе, чем твои родители. Остаётся лишь дело за малым, – сказал я и с улыбкой взглянул на него.

А он, как я и предполагал, неверно восприняв мою последнюю фразу, отшутился, сказав при этом:

– Да что же это такое? Юлин брат постоянно пристает ко мне с такими намёками, теперь уже и ты. Я улыбнулся ему в ответ. Уж больно комично он выглядел, отвечая на мои слова. Но затем я сказал ему достаточно серьёзным тоном:

– Макс, а ведь когда я сказал, что дело за малым, я совсем не имел в виду то, что ты наверняка подумал.

– Тогда что же ты хотел мне этим сказать, – спросил он с недоумением, глядя на меня.

– Помнишь, как я когда-то тебе сказал, что другие, наблюдая за тобой и за теми переменами, которые произойдут в тебе, начнут обращаться к тебе не только за советом, но и за помощью?

– Да, помню, – ответил Макс. И что ты хочешь этим сказать?

– А этим я хочу сказать, дружище, следующее. Ведь я довольно серьёзно думаю и считаю, что ты уже имеешь достаточно знаний и опыта, чтобы оказывать вполне посильную помощь тем людям, кто по поводу каких-либо вопросов будет интересоваться твоим мнением. Но в настоящее время ты ограничиваешься лишь тем, что направляешь их к нам.

– Ты меня сейчас буквально ошарашил. И каким же образом я могу им помочь?

– Очень просто, Максим. Предоставляя этим людям какие-либо знания, которые базируются на твоём личном опыте. Но для начала тебе нужно понять, что твои знания и твой опыт, так же как и мои, совсем не являются истиной в конечной инстанции, потому что каждый человек, всегда имел и имеет право на свою собственную правду.

Поэтому делись своим мнением и опытом, но лишь только с теми, кто тебя об этом попросит. При этом не забывай, что единственное чем ты можешь человеку помочь заключается в том, что ты тем самым быть может поможешь ему сформировать, или где-то изменить его собственные мысли взгляды и убеждения, которые наверняка будут служить ему лучше, чем его прежние.

А самое главное, запомни, что делиться своим собственным мнением совсем не означает его навязывать. Ведь, пытаясь что-либо навязать, мы лишь отталкиваем от себя людей, и тогда они, ещё больше замыкаясь в себе, скорее всего, уже никогда не примут твою руку помощи. Но и это ещё далеко не всё.

Когда мы пытаемся, пусть даже из самых лучших побуждений, что-либо навязать, мы, тем самым, пытаемся изменить в ту или иную сторону самого человека. А на это у нас нет вообще никакого права, потому как мы, тем самым, пытаемся лишь его ограничить. Другими словами, мы посягаем на его свободу, что чревато последствиями. И эти последствия, рано или поздно, обернутся, в первую очередь, против нас. Ведь человек, по большому счёту, всегда противится тому, что ему пытаются навязать, а мы, принимая его зачастую за бестолкового болвана, в лучшем случае на него обижаемся.

И вот именно здесь таится весьма неприятный подвох, потому что такое чувство, как обида, содержит в себе невероятную разрушительную силу. И если мы своевременно не изменим к этому чувству своё отношение, то оно со временем перерастает в ненависть. А ненависть, рано или поздно, способна нас просто уничтожить.

В связи со всем этим, ни в коем случае, нигде и никогда не пытайся навязывать свою точку зрения, а просто делись своим мнением с теми, кому оно интересно, и кто тебя сам об этом попросит.

Ну а теперь давай мы с тобой вновь вернёмся к той теме, о которой мы уже начали говорить. Как я уже предполагал, своих детей ты наверняка будешь воспитывать не так, как воспитывали тебя. Но, к сожалению, и с большей долей вероятности, этого будет недостаточно для того, чтобы они воспринимали твои слова и намерения всерьёз. Максим вновь посмотрел на меня с большим удивлением, а я, не обращая внимания на его взгляд, продолжил:

– Из опыта моих родителей, а их у нас выросло четверо, и благодаря моему собственному опыту, а ведь я вырос почти в то же самое время и в такой же окружающей среде, что и ты, довольно хорошо заметно, что усилий лишь отдельных родителей для полноценного воспитания будущего поколения явно не хватает.

А теперь попробуй себе представить, что в родительском доме, где ты растёшь и взрослеешь, тебе довольно часто напоминают о том, что к старшим, и особенно к пожилым людям, нужно относиться с должным уважением и по возможности помогать им, как добрым словом, так и делом. Твои родители пытаются объяснить тебе, что все мы в какой-то мере взаимосвязаны. А девиз:

«Один за всех и все за одного» – не просто фраза из известного кинофильма, а человеческая мудрость, которая несёт в себе весьма глубокий смысл. В своей семье ты также слышишь и о том, что тебе, как будущему мужчине, нужно с уважением относиться не только к пожилым и слабым, но и к девочкам. Время от времени тебе также напоминают, что школа, по большому счёту, предназначена для изучения тех или иных знаний. Поэтому во время занятий дети должны думать не о том, чем они займутся после уроков, а сосредоточиться на изучении школьного материала.

В общем, в родительских стенах ты слышишь одно, а когда ты их периодически покидаешь, ты сталкиваешься с совсем другой реальностью, где, по большому счёту, каждый сам за себя.

К примеру, в общественном транспорте ты нередко наблюдаешь, как молодежь сидит и весело болтает друг с другом, совершенно не замечая, что рядом стоит пожилой человек, которому довольно тяжело стоять во время движения транспортного средства. Ты идёшь в школу и чуть ли не каждый день сталкиваешься не с тем, о чем тебе говорят твои родители, а видишь совершенно обратное. И даже посещая близких тебе, после родителей, людей, то есть своих бабушек и дедушек, ты через какое-то время с недоумением начинаешь задаваться вопросом: но почему же бабушка или дедушка позволяют своим внукам, если и не всё, то почти всё? А родители требуют от тебя какого-то там уважения, с которым, якобы, нужно относиться к пожилым людям.

Такие примеры, где желания и наставления родителей несоответствуют тому, что ты почти каждый день видишь и слышишь, можно было бы перечислять ещё очень долго. А отсюда к тебе вопрос: будешь ли ты лично воспринимать наставления своих родителей всерьёз, одновременно наблюдая за тем, что за стенами твоего родительского дома зачастую происходит совсем обратное?