Литмир - Электронная Библиотека

Пересмотри свой старый контент. Исправь ошибки, дополни, сделай новый заголовок и выдай как новинку. Я часто так делаю. Экономия времени колоссальная!

5. Новый формат

Преврати старую большую статью в несколько коротких постов. Или наоборот – 2 поста объедини в 1 статью. Или запиши из текстовой инструкции видео или наоборот.

6. Новизна в заголовке

Самое простое – сказать читателю прямо с самого начала:

Новинка!

Свежее!

Наконец-то долгожданная новость!

Об этом новшестве ещё никто не знает, ты станешь первым!

С этим новым способом ты выйдешь за рамки привычного!

Взгляни на проблему по-новому.

Как упростить текст и сделать его динамичным

Чем проще, тем круче – это не только про еду в микроволновке, но и про тексты в соцсетях.

Я использую такие приёмы упрощения текста для восприятия:

1. Никакой терминологии!

Например, среди моих клиентов есть психологи. И я в шутку называю себя переводчиком с психологического на русский. А всего лишь заменяю сложные термины обиходными словами.

2. Длинные предложения дроблю на несколько коротких.

В моих постах трудно найти предложения свыше 20 слов.

3. Делаю пустые строки между абзацами.

Чем короче абзац, тем легче он воспринимается. Часто даже 1 предложение с важной мыслью, на которой хочу акцентировать внимание читателя, отбиваю пустыми строчками от абзацев.

4. Глаголы.

Именно они задают динамику. Динамичный текст читается быстрее, проще и легче. Чем больше в тексте слов, обозначающих действие, тем больше в нём действия, логично же? Я намеренно очень-очень редко использую в постах и заменяю на глаголы:

– отглагольные существительные (не создание, а создал);

– причастия (не развивающий, а который развивает);

– деепричастия (не смеялся, икая и пукая, а смеялся, икал и пукал).

Найди их в своих текстах и проделай такой же фокус. А потом сравни – какой текст динамичнее?

5. Числительные всегда пишу цифрами. Так они сильнее привлекают внимание и легче воспринимаются.

А ещё я нарушаю правила Великого Могучего. Казнить нельзя помиловать меня за невежество, лень и незнание родного языка – не обязательно. Я тоже люблю грамотные тексты. Но иногда позволяю себе в постах вот что.

Ставлю тире вместо двоеточий.

Никогда не ставлю точку с запятой. Даже в конце строк в списках.

Ставлю точку там, где должна быть запятая.

Всё по той же причине – такой текст легче и проще.

Не все соглашаются с такой дерзостью.

А я убеждена – правила создаются, чтобы иногда их нарушать. Для меня это тот самый случай. Когда важнее правил, чтобы у пользователя, который зашёл в ВК прежде всего отдохнуть, не сломались глаза об такой забор из кавычек и запятых:

В 1-м классе 8 обязательных дисциплин: «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Физическая культура».

Сравни:

В 1-м классе 8 обязательных дисциплин – Русский язык, Литературное чтение, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура.

Легче?

А ещё легче воспринимается так:

В 1-м классе 8 обязательных дисциплин:

– Русский язык

– Литературное чтение

– Математика

– Окружающий мир

– Изобразительное искусство

– Музыка

– Технология

– Физическая культура

И даже если тыща профессоров-лингвистов решат сжечь меня за это на костре, я всё равно буду упрощать текст, даже нарушая пунктуацию в разумных пределах, когда она не искажает смысл.

Это не пренебрежение русским языком. Это формат соцсетей. А не ЕГЭ.

Здесь важнее захватить и удержать внимание читателя, а не показать уровень владения запятыми. А ещё я помню, что есть такое явление в языке как авторская пунктуация. (Автор подмигивает тебе левым глазом.)

Ещё момент.

Бывает, что сказать хочется так много, что получается лонгрид – такое длиииинное-предлииииинное чтиво. Чтобы наш дорогой читатель не утомился, расставляю в лонгриде крючки. Это такие короткие фразы-связки, которые цепляют и удерживают его внимание в тексте.

Например:

Что дальше.

Согласны?

Итак.

Почему?

Когда они стоят прямо отдельной строкой между большими абзацами, на них читатель отдыхает, как на пенёчках, шагая по длинной текстовой тропе.

Выдохнул. Мозг разгрузил. И идёт легко дальше. До конца.

Как добиться, чтобы текст был понятным

Знаешь, что делает текст понятным и приятным для чтения, даже если это инструкция к кухонному комбайну?

Логика, последовательность и чёткая структура!

Текст без логики – это не текст, а винегрет.

Когда начало, середина и конец – всё на своих местах, у читателя в голове никакой путаницы.

А ещё, представь, что идёшь по лесу и тут – раз! – указатель: «Направо – к озеру, налево – к медведю». Выбор очевиден и безопасен. Так и в тексте – чёткие заголовки, подзаголовки, абзацы, разделы и выводы направляют читателя туда, куда тебе нужно.

Написать логичный текст – это как заварить чай. Сначала завариваешь, потом пьёшь. А не наоборот. Все шаги последовательны, и понятно, что к чему. Прочитал одно, понял, перешёл к следующему.

А ещё мозг читателя не начнёт дымиться, если придерживаться в посте 1 главной мысли.

Порой читаешь пост в ленте, а там про поездку на дачу, про тёщу, про погоду, про соседскую кошку, про качели и как он боролся с комарами…

И вот дочитываешь до конца и думаешь – а в чём суть сего интересного эпопейного рассказа? Что автор хотел этим сказать?

Главная мысль в тексте – это как стержень у зонта. На ней всё держится.

А без неё текст превращается в сплошное бла-бла-бла.

Даже в личных заметках должен быть какой-то вывод, который останется у читателя в голове после твоего текста. И желательно, чтобы он хоть как-то работал на тебя.

Посмотри на свой готовый текст глазами читателя.

– Не возникает послевкусия «И чё?»

– Чётко ли прослеживается главная мысль?

– Человеку понятно, что ты хочешь донести? Докопайся до себя вопросами по тексту – а сколько? а почему? а зачем?

– В тексте есть начало, середина, конец и логические связки между ними?

Выстрой всё последовательно и удали всё лишнее, что не соответсвует главной мысли.

Итак.

Чтобы текст прочитали, нужно из него отжать лишнюю воду с непонятностями, и плеснуть туда живой водицы – эмоций, выразительности, чего-нибудь новенького.

Когда текст понятный, интересный, динамичный и простой – так заботишься о читателе, чтобы ему было ЛЕГКО читать.

С другой стороны – укрепляешься в уверенности, что твои старания не попадут тому самому трусливому псу под хвост, и всё будет прочитано полностью.

Когда пост живой и целевой, и в нём кроме новостей, логики и эмоций есть то, что нужно читателю, – его читают с интересом и хотят ещё.

Шутки в сторону? Нет, в центр контента!

Сидишь, никого не трогаешь, пишешь хрень, шутишь, тебе отвечают хренью в комментах… И тут приходят они. Люди без чувства юмора

Мы с мужем любим покупать благовония. И ездим специально в одну и ту же индийскую лавку, хотя можно купить их ближе. Догадываешься, почему? Там нам всегда улыбаются и душевно общаются с нами.

9
{"b":"929885","o":1}