Рабочий не произвел впечатления на фабриканта, но, поскольку терять ему было уже нечего, он повел его в помещение, где находился котел. В центре комнаты стоял сам котел. От него во всех направлениях тянулось огромное количество труб, сообщающихся с каждым помещением завода.

Покровительственным тоном фабрикант пригласил работника приступать к делу. Спокойно и без суеты человек в голубом комбинезоне вынул из своей сумки один инструмент, маленький резиновый молоток.

Аккуратно и методично он начал простукивать различные участки машины, внимательно прислушиваясь к звукам, которые издавала металлическая поверхность. За десять минут он простучал датчики давления, термостаты, подшипники и соединения, где, как он предполагал, находится повреждение. Наконец, он вернулся к своей сумке с инструментами, положил на место маленький молоточек и выбрал большой молоток.

Он подошел к одному из коленчатых соединений в одной из секций труб и нанес несильный удар молотком. Эффект был мгновенным. Что-то сдвинулось, и паровой генератор перестал вибрировать.

Фабрикант был восхищен:

– Изумительно! Изумительно! Пришлите мне счет. Удвойте ваши расценки.

– В этом нет необходимости, сэр, – ответил работник.

Когда несколько дней спустя фабрикант получил счет, он был ошеломлен. Сумма намного превышала его ожидания. 10 000 фунтов стерлингов! Большие деньги по тем временам. Несмотря на то, что он заплатил намного больше тем экспертам, которые пытались исправить поломку, но потерпели неудачу, он знал, что они провели там несколько дней. И они были представителями компаний с отличной репутацией! А этот странный человек провел там всего десять минут.

Фабрикант дал секретарше поручение, чтобы она отослала ему запрос с просьбой подробно расписать стоимость оказанных услуг.

Вскоре с почты пришел ответ.

За десять минут простукивания – 1 фунт.

За знание того, куда нужно ударить – 9999 фунтов.

Итого: 10 000 фунтов.

Игра – это самый веселый и простой способ познать и изменить себя. Это способ постижения и структурирования мира. Дети учатся с помощью игры, взрослые развлекаются, возвращаясь в детство. С помощью игры, как и с помощью сказок, легенд и мифов, люди передают опыт поколений. Игра – это замечательный способ обойти внутреннее сопротивление, получить непосредственный опыт в бессознательном и перенести его в реальную жизнь.

Ведь в игре есть три важных аспекта, которые делают ее игрой: азарт, удовольствие и вымысел.

Википедия определяет азарт как эмоцию, связанную с предвосхищением успеха, ожиданием награды, причем необязательно реальной. Мы проявляем сильный интерес к происходящему в игре и желаем продолжать. Наш мозг управляется двумя процессами – торможением и возбуждением. Именно взаимодействием и балансом этих процессов объясняется утомление человека, суточные ритмы, гиперактивность мозга в экстремальных ситуациях и др.

Основным медиатором (сигнальным веществом) процесса торможения является гамма-аминомасляная кислота и ее производные, а возбуждения – дофамин. Во время азартной игры резко повышается количество дофамина, вызывая активизацию практически всех систем мозга. То есть азарт – это сильный стимулятор умственной деятельности. Он активирует в мозгу центры, ответственные за логическое мышление, и тренирует память. И тут главное – знать меру. Ведь перевозбуждение ведет к повышенному утомлению, истощению и возникновению зависимости.

Игровое удовольствие еще называют фан (от англ. fun – забава). Это короткое и емкое слово появилось в русском языке совсем недавно и уже укоренилось в среде геймеров. Выражения «ради фана» или «по фану» успешно заменили поговорки вроде «забавы ради» или «для удовольствия».

Кроме того, в игровой среде фан означает приятную неожиданность. Причем на самых разных уровнях: легкое развлечение и релаксация, удовлетворение любопытства, наслаждение возможностью принять вызов, удовольствие от приносимой пользы или обучения. И, конечно, получение удовольствия от общения с другими людьми.

Создатель знаменитой игры «Цивилизация» Сид Мейер заметил: «Игра – это серия интересных решений». Если в игре не будет эмоций, то не будет фана. И соответственно не будет самой игры.

Третий аспект, делающий игру собственно игрой – вымысел. В игре все понарошку, все не всерьез. И в этом главная ценность игрового процесса. Играя, мы переносим реальные проблемы и ситуации в искусственно смоделированную реальность. Игра ни к чему не обязывает, потому что игра – это всего лишь игра. Такая условность снимает множество ограничений, действующих в реальной жизни, и именно в этот момент в игроке запускаются процессы самовосстановления.

Но любая игра теряет смысл, если у нее нет цели. Вернее, конкретного результата, который направляет внимание игрока и координирует его действия. Кроме того, правила игры обязательно устанавливают некоторые ограничения на способы достижения этой цели, тем самым раскрывают творческий потенциал и стимулируют стратегическое мышление.

Система обратной связи сообщает игрокам, насколько они близки к достижению цели. Обратная связь в реальном времени как бы уверяет игроков, что цель достижима, и мотивирует продолжать игру. И, наконец, добровольное участие требует, чтобы каждый игрок осознанно и самостоятельно принял цель, правила и систему обратной связи.

Благодаря этому игру стоит рассматривать как систему, включающую в себя множество элементов и связей между ними. Ее целью является получение удовольствия от преодоления добровольно взятой на себя задачи. Более подробно об этом я расскажу во второй части этой книги.

Хочется закончить эту главу фразой: «Мы не узнаем всей правды об играх до тех пор, пока не узнаем всей правды о жизни» (Леман и Витти).

Американский философ Бернард Сьютс дает такое определение игры: «Игра – это добровольное преодоление необязательных препятствий».

В момент игры мы берем на себя некие обязательства, создаем сами себе трудности и добросовестно, иногда не с первой и даже не десятой попытки их преодолеваем.

Зачем? Только ли получение удовольствия нами движет?

Помните замечательную сказку Валентина Катаева «Цветик-семицветик»?

Хочу предложить вам семь лепестков, которые не просто добавляют удовольствия во время игры, но и, в некотором роде, исправляют реальность, помогают игроку стать счастливее.

Красный лепесток «Мотивация». Хорошая игра – это не просто удовольствие, а простой и доступный способ повысить мотивацию. Игра способна возбудить интерес к процессу, стимулировать творчество и фантазию игрока, помочь максимально раскрыть свои способности. Выбрать верную стратегию, быстро адаптироваться к изменившимся условиям, рассчитать необходимые ресурсы – все это таланты, без которых просто невозможно выиграть во многих играх.

Оранжевый лепесток «Эмоции». Играя, человек испытывает целую гамму эмоций: от горечи поражения до триумфа победы, от страха не успеть до созерцательной мечтательности и расслабленности. Игра вызывает прилив энергии в сочетании с приятным чувством уверенности в своих силах. Игра способна повысить настроение, даже когда мы сердиты, скучаем или испытываем беспокойство. Она приходит на помощь, когда мы одиноки, утратили надежду или даже цель в жизни.

Желтый лепесток «Продуктивность». Несмотря на то, что «Большая советская энциклопедия» определяет игру как вид «осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в ее результате, а в самом процессе», игры помогают достичь невероятной продуктивности. Да, у игры тоже есть результат. Он редко бывает материален. Но за счет четких и реалистичных целей, яркого описания результатов и промежуточных подкреплений игра способна кардинально и надолго изменить состояние человека, сформировать и закрепить какой-либо навык, проанализировать и скорректировать стратегию поведения в стрессовой ситуации. Это и есть продуктивность.