Чтобы наладить общение со щенком, с ним можно провести специальные тесты
Тестирование нужно проводить не раньше, чем щенку исполнится 1,5 мес, но не позднее 2 мес.
Первое испытание проводится на социальное притяжение. Для этого щенка опускают на пол, отходят от него, приседают и молча хлопают в ладоши.
Щенок может отреагировать следующим образом:
А – подбегает сразу с поднятым хвостом, начинает прыгать и пытается играть, покусывая за руки;
Б – подбегает с поднятым хвостом и начинает царапать лапами;
В – подбегает сразу, но с опущенным хвостом;
Г – подбегает после некоторых сомнений и колебаний с растерянным и смущенным видом;
Д – совсем не подбегает.
Для получения верных результатов необходимо тихое пустое помещение, в котором щенок ни разу не был и где нет ничего, что могло бы отвлечь его внимание. Подбадривать испытуемого малыша нельзя ни ласками, ни разговорами.
Второе испытание проводится на способность следовать за человеком.
Для этого следует постоять немного рядом со щенком, потом спокойным шагом начать от него удаляться.
Реакция щенка:
А – сразу же бежит следом с поднятым хвостом, веселится и пытается хватать за ноги;
Б – сразу бежит рядом, хвост поднят;
В – сразу бежит следом, но робко и с опущенным хвостом;
Г – несмело идет следом, хвост опущен, а сам щенок растерян;
Д – не идет следом, уходит в другую сторону.
Реакция щенка на задание многое говорит о его характере
Третье испытание выявляет степень подчиняемости щенка принуждению, а также его реакцию на физическое или психологическое принуждение. Щенка переворачивают на спину и примерно 25–30 сек удерживают его в этом состоянии.
Реакция щенка:
А – проявляет резкий протест, сразу попытается вывернуться и освободиться;
Б – активно протестует, пытаясь выскользнуть из-под руки;
В – начинает протестовать, но быстро успокаивается;
Г – не протестует, пытается играть и лизать руки;
Д – пугается и лежит неподвижно.
Четвертое испытание показывает реакцию щенка на социальное превосходство. Щенка, находящегося в покое, гладят по спине.
Во время проведения тестирования желательно, чтобы в помещение не входили посторонние люди, иначе щенок будет постоянно отвлекаться.
Поведение щенка:
А – радуется, активно начинает играть, прыгать, лизать руки;
Б – начинает прыгать, бить лапами, лизать руки;
В – поворачивается к вам и лижет руки;
Г – переворачивается на спину и лижет руки;
Д – убегает и не хочет подходить.
Пятое испытание выявляет реакцию на полное доминирование.
Щенка берут обеими руками под живот и держат его на весу примерно 30–40 сек.
Возможная реакция щенка:
А – сразу же начинает активно протестовать, рычит, кусается и пытается вырваться;
Б – усиленно вырывается, но не кусается;
В – после непродолжительного протеста успокаивается и начинает лизать руки;
Г – ведет себя спокойно, лижет руки;
Д – испуган и напряжен.
Проведение теста на выявление реакции на полное доминирование
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ
Характер щенка и прогноз его поведения при воспитании определяются по результатам тестирования при подсчете количества проявленных реакций (А, Б, В, Г, Д), соответствующих определенному типу.
Если щенок показал реакцию более двух А в сочетании с несколькими Б, то он будет стараться главенствовать практически во всех ситуациях, а также может проявлять агрессию в ответ на неприятное обращение с ним со стороны как его сородичей, так и людей.
Собаку, показавшую при тестировании больше двух А, не рекомендуется брать в семьи с маленькими детьми, для ее правильного воспитания требуется опытный дрессировщик, который сможет всегда сохранять спокойствие и не применять физические наказания. Оптимально использовать такую собаку для защитно-охранной работы.
Реакция более двух Б говорит о том, что щенок обладает склонностью к спокойному лидерству, основанному на уверенности в себе. Такие собаки прекрасно поддаются практически любым видам дрессировки и успешно выступают в самых разных соревнованиях. Собака с таким типом характера достаточно послушна и подходит для семей, где есть пожилые люди и маленькие дети. Если результат – более трех В, то собака может приспособиться к любым условиям, у нее очень высокая степень адаптации. С таким характером она походит для семей с любым составом. Единственный ее недостаток – возможные трудности в выработке защитно-охранных навыков.
Этот щенок обладет склонностью к лидерству
При результате более двух Г, особенно при наличии Д, можно утверждать, что щенок обладает склонностью к подчинению, но для спокойного и уверенного существования в семье ему потребуется постоянный контакт с хозяином и частые поощрения. Воспитывать такую собаку нужно лаской, проявляя любовь и чуткость. Животное с подобным характером может быть агрессивным и укусить только в ответ на плохое, жестокое обращение.
В случае, подобном предыдущему, но с Д за четвертое испытание, щенку потребуется специальная дрессировка, так как у него возможны трудности в привыкании к жизни с людьми. Если в результатах также присутствуют А и Б, то собака может нападать из-за боязни наказания. При воспитании за ней необходим постоянный контроль.
В случае наличия В и Г характер щенка будет неуравновешенным, а реакцией на стрессовые ситуации станут растерянность и паника. Такая собака может представлять опасность для детей. Дрессировать ее будет достаточно сложно.
Щенков с неуравновешенным характером лучше не брать в семьи, где есть маленькие дети
Более двух Д в результатах испытаний говорит о том, что щенка лучше не брать, так как воспитывать его будет крайне сложно. Собака с таким характером плохо поддается любому воздействию и может кусаться в стрессовых ситуациях. Справиться с ней может только очень опытный дрессировщик.
В том случае, если в результатах есть и А, и Д, то характер щенка с возрастом станет совершенно непредсказуемым. Его поведение будет более или менее стабильным только в привычной и знакомой обстановке. Брать такого щенка нежелательно.
Помимо описанных типов характера, которые можно отнести к промежуточным, тест может выявить ярко выраженные типы, когда реакция практически на все испытания будет соответствовать одной букве:
А – яркий лидер;
Б – лидер;
В – подчиненный;
Г – пассивный;
Д – непредсказуемый тип, почти не поддающийся воспитанию.
Для полной уверенности в результате тестирование нужно повторить в другой обстановке и только тогда решать, брать ли именно этого щенка.
Желательно проводить тестирование одновременно нескольких щенков, чтобы была возможность выбора и не было разочарований и потери времени. Среди щенков одного помета обязательно найдется такой, который удовлетворит всем требованиям будущего хозяина.
Тестирование рекомендуется проводить сразу с несколькими щенками
