И уж никак не женщиной.
Девушка понимающе улыбалась.
– Сочини стихи, – сказала она, – тебе сразу станет легче.
Непонятно почему, но юноша послушался.
Ну что за странный мне учитель,
Дарован Богом и судьбой?
Какой он на фиг предводитель,
И молодой еще такой.
Точнее, даже, молодая,
Почти что девочка она.
Есть у меня вопросов стая,
Ответит ли она сполна?
Хотя стихи Вадюсик сочинял в уме, девочка понимающе кивала и улыбалась.
– Меня зовут Элла, сказала она своим чарующим голосом, – и я не человек.
К своему собственному удивлению, Вадюсик действительно успокоился. Видимо, стихи производили подобное воздействие.
– Ты летаешь по мирам несколько месяцев, а я уже много лет, – сказала Элла, – поэтому я могу быть тебе и учителем и другом.
Такие существа, как мы с тобой, очень редкое явление во Вселенной и ценность наша очень велика.
Особенно удручает то, что с возрастом наши способности, если их не развивать, быстро гаснут и уже не восстанавливаются.
Элла сделала паузу и Вадюсик понял, что хорошо бы сочинить еще одно стихотворение.
Летатель по Вселенной классный,
И я и Элла заодну.
Как было одному ужасно,
Как я не умер, не пойму.
Но нынче, может быть, получше,
Мне станет, если мы вдвоём.
Возможно, что счастливый случай,
Придет к нам, если мы споём…
– Творец Вселенной даровал нам поэтический талант и с ним небольшое умение менять реальность в соответствии со своими желаниями.
Очень немного менять, но при внимательном отношении можно увидеть.
Так, еще в самом начале твоих славных дел на планете Степь ты заметил, что от твоих стихотворений реальность чуть-чуть поворачивается. И это не казалось, а так и было.
Ты сделал так, что два танка пошли навстречу друг другу и взорвались, хотя в изначальной реальности такого не могло быть.
Ты создавал поэтические слова, возвращающие тебя на Землю, а скажи их любой другой – и ничего бы не произошло.
На планете зимы ты создал фонтан, которого изначально не было, так как хотел этого, сделал страховочные тросы на трамплинах. И так далее, и так далее… Конечно, я во многом помогала тебе, но и твои усилия значимы.
На планете осени ты хотел новых вкусовых ощущений, и несъедобные фрукты и корни становились съедобными.
Апофеоз твоего начального обучения был в тоннеле.
Тебе не хотелось целый час возвращаться домой пешком по лесу, и дверь привела тебя в твой дом. Любого другого человека – нет. На самом деле там был выход на поверхность в лесу.
Элла опять сделала паузу и Вадюсик сочинил стихотворение.
Реальность понемногу гнётся,
И уступает мне порой.
Творец наш радостно смеется,
Стоит за нас за всех горой.
Но что за странные задачи,
Нас ожидают где-то пусть?
От недоверия я плачу,
От счастья радостно смеюсь!
Что будет дальше, я не знаю,
Пусть Элла скажет, что почём.
Пока едва я понимаю,
Что паразиты ни при чём…
– Многие не проходят начального испытания и их приходится возвращать домой, лишив памяти о проведенном здесь времени.
Но ты все прошел быстро и замечательно.
Ты, конечно, волнуешься о будущем. Ничего сверх сил предложено не будет. Воевать ни с кем не придется. Предстоит долгое обучение. Важно понимать, к чему приводят изменения реальности и уметь просчитывать последствия.
Иначе получится как при ловле рыбы на интимное место.
Вадюсик покраснел.
– Ты видела?
– Да. Надо же мне было компенсировать последствия твоих неразумных изменений реальности. А то рыба откусила бы тебе нужную часть тела.
Вадюсик почувствовал потребность сочинить еще стих.
Элла тактично замолчала.
Как неразумно было это,
Но есть учитель и друзья.
Да здравствуют друзья и лето!
И без друзей прожить нельзя!
Здесь, на планете каменистой,
Я научусь всему и вся.
Хоть обучение не быстро,
Поможет молодость моя!
– Мне надо будет вернуться на Землю?
– Нет. Обучение будет здесь, на планете Камней. На Земле я устрою изменение реальности, и никто твоего отсутствия не заметит. Если захочешь, всегда можешь вернуться. Насильно тебя никто не держит.
Но ты не захочешь…
И Вадюсик понял, что это действительно так.
Каких прекрасных приключений,
Готовит будущая жизнь!
Каких веселых песнопений,
Таких что крепко ты держись!
Кем был когда-то на Земле я?
Обычный юноша – поэт.
Теперь горю я, а не тлею,
И прочих вариантов нет.
Узнал я много новых знаний,
На ста планетах побывал.
Потряс основы мирозданий,
Определил свой идеал.
А сколько предстоит разведать,
В ближайшем будущем у нас,
И что еще придётся ведать,
Не жизнь, а просто высший класс!
Немало сильных изменений,
Мне сделать дальше предстоит.
Каких космических течений,
Познать пространственный кульбит.
Наверно, будет много страхов,
Ошибок разных и невзгод.
Но все преодолеем махом,
Порадуем честной народ.
Пусть будет благо для Вселенной,
Спасибо Богу и друзьям.
Стихотворений всех нетленных,
Немало я еще издам!
Спасибо Эллочке приятной,
Учитель просто хороша.
Уроки будут мне занятны,
Ликует сердце и душа!
Эллочка провела Вадюсика в замок и показала ему его комнаты.
– Отдыхайдва2 дня. Ты много трудился и очень устал.
Сочиняй стихи. Это поможет тебе быстрее восстановиться.
Любуйся на свой фонтан. Он воистину замечательный.
Фонтан, видать, великолепный,
И радует родной мне глаз.
Необходимо непременно,
Поблизости мне быть сейчас.
– Элла, – робко сказал Вадюсик, – а можно мне повидаться с мамой и папой?
– Да, но не сразу. Ты научишься изменять реальность, и они будут жить в твоем сердце всегда.
Вадюсик не понял этих слов, но поверил.
Всегда!
Да помогут нам Высшие силы!
Всем читателям, дочитавшим до этого места – благословение на понимание смысла жизни!
Будут еще благословения!
Книга 2. Вселенная Метанова
Всем здоровья и добра,
Стать нам взрослыми пора!
Глава 1. Надоела мне учеба!
Надоела мне учеба,
Посылаю её в попу!
Уже год я обучался в Университете Эмеров на планете Камней под руководством мудрой Эллочки. Ее красота и доброта сделали меня ее поклонником, и я влюбился без памяти.