Я понял, что по сути это все одна шайка-лейка, я-то наивный думал, что открою ректору глаза на происходящие в университете пьянки на хвесиках. Мне сейчас знаете, даже иногда смешно становится, каким же я был тогда наивным парнем, этаким борцом за справедливость.

Молчание, наконец его прерывает грустная девушка, которая видно, что сильно сопереживает рассказчику.

- И в конечном итоге, как я понимаю, эту сессию вы не сдали, единственный не сдавший на потоке, верно?

- Да так оно и есть. Даже объективно намного более слабые студенты её тогда сдали, а я нет. Как теперь вы понимаете, в эту сессию у меня оценивали совсем не знания. А вот что оценивали я даже не знаю, может преданность высоким идеалам чего-то в Енесае, но в любом случае я эту проверку тогда не прошел. Поэтому и пришлось после этой сессии покинуть университет, и устроиться работать на тяжелую, низкооплачиваемую работу.

Парень замолчал, рассматривая свои ладони, оператор ловко их увеличил и показал всем, заскорузлые мозолистые ладони простого работяги, что каждый день занимается тяжелым трудом, ладони с мозолями и грязью под коротко остриженными ногтями что уже впиталась и не отмывается никакими средствами. Наконец, прерывая это несколько неловкое молчание, девушка спрашивает.

- Скажите ТхэРи, как вы сами думаете, почему декан в этой ситуации был на стороне своего преподавателя английского языка господина Ки СеХёна? Это была этакая преподавательская солидарность, типа своих не сдаем? Или здесь могло быть что-то другое?

- Честно говоря, я не могу точно ответить на этот вопрос. - несколько растерянно отвечает парень. - Может и солидарность, а может и что-то другое. Точного ответа на этот вопрос у меня нет.

- На самом деле, мы не просто так спросили об этом уважаемого нами собеседника - обращается уже к зрителям девушка. - Совсем неспроста. Скажите уважаемый ТхэРи. Сейчас я задам Вам очень интересный и непростой вопрос. Не спешите на него отвечать сразу, немного подумайте для начала. А вопрос такой…

Скажите, учились ли в вашу бытность, может даже у вас в группе, студенты, которые на самом деле, скажем так … не учились. Поясню свою странную на первый взгляд мысль. Были ли у вас на потоке или в группе, такие студенты, которые возможно появлялись только на сессии, а может даже на сессии не появлялись в университете. Уточню, именно студенты бюджетного отделения, которых вы никогда не видели на занятиях, но скажем так, в вашей группе таковые числились. Может к примеру, после сдачи очередных экзаменов, в стопке зачеток были и зачетки неизвестных лично вам, скажем так … непонятных и лишних студентов. Подумаете перед тем как ответить, очень хорошо подумайте.

Пауза, наконец парень начинает медленно отвечать.

- Знаете, трудно так сразу что-то вспомнить, тем более столько времени уже прошло. Нет, не припоминаю я такого, может что-то такое и есть в Ёнесае, слухи то разные ходили, но точно сказать, что к примеру, в списках нашей учебной группы были какие-то лишние люди я сказать не мо ….

Парень неожиданно замолчал, как будто чем-то удивлённый, а может что-то такое вспомнивший и поэтому удивленный. Он молчит, молчит и девушка с интересом ждущая продолжения.

- Знаете. – наконец заговорил ТхэРи. - Сейчас я сказал, что не припоминаю ничего такого, но нет, знаете был у меня один такой интересный случай, когда я еще там учился, может это как раз то, о чем вы меня и спрашиваете.

Так вот, мы с моим другом, не буду я его называть, как раз после сдачи последнего экзамена в очередной сессии, это, по-моему, было конец второго курса мчались в столовую, отметить так сказать успешное окончание наших как мы говорили мучений. Настроение было приподнятое, вели себя скажем так очень весело и громко, не совсем адекватно, короче просто дурачились.

Довеселились до того, что мой друг, спасаясь от меня, после того как дал мне «экзаменационный поджопник», как он выразился, помчался по коридору и очень неудачно налетел на секретаршу ректора, что тоже присутствовала на последнем нашем экзамене, и вот шла уже к себе после его окончания. В общем ее столкновение с моим бежавшим от меня другом получилось красивым и эпичным, бумаги разлетелись в разные стороны под не очень довольные крики секретарши.

По-моему, Ли ЫнДжи ее звали, секретаршу я имею ввиду. Ну, мы соответственно, как виноватая сторона бросились ей на помощь и стали собирать эту всю эту разлетевшуюся макулатуру. С двух сторон от женщины собирать, после того как помогли ей подняться. Так вот, когда я подбирал эти разлетевшиеся листья бумаги, мне случайно попался, не знаю, как его правильно назвать, ну пусть будет экзаменационный лист по последнему экзамену.

Это был как раз список нашей английской группы, в котором стояли сегодняшние полученные оценки по прошедшему только что экзамену. Внизу были подписи и председателя экзаменационной комиссии, всех учителей, принимающих экзамен и даже секретаря госпожи ЫнДжи. Первым делом, раз мне выпала такая возможность, я с удовольствием посмотрел на оценку – «отлично», напротив своей фамилии, уж очень грело это мне тогда душу. Но вот когда, я уже начал убирать лист в собранную мною стопку, то неожиданно обратил внимание на количество фамилий в этом списке согласно порядковых номеров. Так вот там было 22 фамилии, понимаете 22!

- И что здесь такого? - осторожно спрашивает девушка.

- Ах, ну да, я же не объяснил. – хлопает себя по лбу бывший студент. - Все дело в том, что в тот день экзамен в нашей группе сдавали 19 человек. Понимаете, 19. А вообще в нашей группе тогда всего было 20 студентов. У нас как раз приболела Чон СуХен, и этот экзамен с нами она не сдавала. Но вот, кроме того, что я полюбоваться в этом списке на свою высшую оценку, мне еще сразу бросилась в глаза, что напротив фамилии Чон СуХен, стояло что-то вроде болеет или больничный, точно я сейчас не помню. Но в этом общем списке она тоже была.

А с ней получается, как вы понимаете и получается 20 человек, то есть это вся наша группа, но в ней никак не могло быть 22 человека. То есть 2 человека в этом списке, были какие-то непонятные и неизвестные для меня студенты. Заинтересовавшись, я начал мысленно читать фамилии, чтобы обнаружить и понять какие-же из них две мне незнакомые. Но не успел. Госпожа Чон СуХен коршуном налетела на меня, и чуть ли не силой вырвала у меня из рук всю эту стопку, включая и этот верхний злосчастный листок-список. Ещё при этом что-то нелицеприятное сказала про мои умственные способности.

- А вас это не насторожило, такое ее поведение? – спрашивает девушка.

- Знаете, я вообще как-то об этом не задумывался тогда. После сдачи сессии у нас была этакая эйфория, сдан же последний экзамен, теперь каникулы, ура. Ну, а госпожа Чон СуХен может просто устала сидеть целый день на экзамене, вот случайно и сорвалась на нас. Так и мы сами виноваты, нечего носится по коридорам как два диких буйвола, и при этом сталкиваться с уважаемыми людьми. По крайней мере именно так мы для себя объяснили причину плохого настроения госпожи СуХен. И конечно почти сразу выкинули этот эпизод из головы. Нам тогда точно было не до этого. Думаю, если бы вы сейчас не спросили про лишние фамилии, то я, наверное, даже бы и не вспомнил об этом давнем случае, всё-таки почти 4 года назад это всё произошло.

- А вот ваша группа в 20 человек, это все были бюджетники? – уточняет представительница «RedAlert». - Можно ли сказать, что эти 2 человека, скажем так «лишних» студентов были именно бюджетниками?

- Ну, здесь трудно что-то сказать конкретное. Разница между коммерческим и бюджетным обучением только в оплате, так-то группы у нас смешанные, ну по крайней мере так было три года назад. Вообще, насколько я помню в нашей группе бюджетников вместе со мной было 7 человек, что составляло ровно треть от изначальной группы в 21 человек, один из «платников» ушел на втором курсе по семейным обстоятельствам.

- Скажите, а были случаи перевода с коммерческого обучения на бюджет и наоборот? – уточняет девушка.