Какая-то сила подхватила Алёну. Она не помнит, как оказалась у дома, как стучала в окно и кричала: – «Бабушка, Тузик Валю грызёт!» Запомнила только испуганное бабушкино лицо и как показала ей рукой, где Валя. «Ангелы, спасите!» – Прошептала Алёнка.
Она знала, что Ангелы помогут. Страх ушёл.
Что было дальше – малышка не помнит.
Как бабушка загнала Тузика в будку – не помнит. Откуда в доме взялись чужие люди, тётя-врач в белом халате – не помнит. Но она помнит плачущую от боли Валю. Помнит окровавленные руки и ноги, клочья её платья. Помнит, как бинтовали многочисленные рваные раны на руках и ногах любимой тёти, и как эти бинты мгновенно пропитывались кровью.
Алёна, смотрела на всё это и дала себе слово, что, когда подрастёт, будет учить собак слушаться человека. «Вот говорят – «собака – друг человека». И это правильно,» – мысленно рассуждала девочка. «Значит, человек – собаке друг. А разве можно кусать друга и делать ему больно?»
Тем временем, врач закончил обработку многочисленных ран, и Валентину отправили в больницу, где пролежала она больше месяца.
Собака оказалась бешеной. Вале делали 40 уколов в живот. И Алёне делали такие уколы. Хотите знать, почему? Расскажу.
Когда в тот злополучный вечер Алёнку мама укладывала спать, то не могла снять платье: с правой стороны груди, пониже плеча, ткань прилипла к телу, высохла. Когда мама смочила это место водой и сняла платье, то увидела неглубокую рану длиной около 5 см, идущую от ключицы вниз. Кровь, видимо, остановилась сама. А не заметили вовремя, потому что платьице было красное в мелкий горошек.
Утром Алёну осмотрел врач. Он сказал, что «собака, скорее всего, стала кусать Валю сначала за ноги, и видимо, успела как-то зацепить малышку, стоящую рядом. Но та убежала звать на помощь».
– Нет не так! Я видела всё, и как он хотел ее за горло схватить, тоже видела. Я не знала, что делать. Мне всего 4 года. Я маленькая. Собака большая. Мне стало страшно. Я не могла даже шевелиться, – ответила Алёнка.
– Как же ты убежала от собаки? – удивился врач.
– Не знаю. Я стояла рядом с Валей, а уже стучу в окно. Это, наверно, мои Ангелы меня спасли. Если бы не они – Тузик меня бы загрыз. Но, мне кажется, это даже и не Тузик был. У него глаза были злые. Как у волка в сказках!
– Но всё хорошо, что все живы, – врач улыбнулся, погладил Алёнку по голове…и назначил уколы, которые малышка стоически вытерпела.
А своё слово – научить собак слушаться, Алёна сдержала. Всю жизнь с нею рядом живут большие и маленькие собаки. Это её хобби. Она кинолог. Занималась разведением породистых собак. Многие её питомцы на выставках получали высокие оценки и медали, являлись победителями в «Бест ин шоу». Сейчас у нее декоративная собачка для души.
Вот такая история. И почему-то Алёна до сих пор считает, что без Ангелов всё бы закончилось плохо.
А вы как думаете? Если не Ангелы – тогда что это было? Даже взрослый человек сразу не сообразит, как поступить. Ведь малышке было всего 4 года, она не знала ещё, что собака, с которой они играли каждый день, может на них напасть и причинить ей боль…
Глава 3. Белый человек из сна
Алёнка, как обычно, каждое утро неторопливо обходила свои владения. Она здоровалась со своими любимыми цветами, пыталась разговаривать с птичками. Подражая им, что-то насвистывала. И всем-всем желала всем доброго утра! А ещё любовалась капельками росы на траве. Росинки переливались яркими разноцветными красками под лучами восходящего крымского ласкового солнышка. Ветра не было, и росинки не скатывались, а лежали, как бусинки, кем-то рассыпанные. Алёнка даже старалась не наступать на траву.
Она шла по тропинке, напевая свои песенки, которые про всё, что нравилось: «Цветочки цветут, птички поют. Солнце светит. День будет тёплый. Мы пойдём купаться.» Продолжить своё сочинительство она на смогла, потому что увидела на обочине тропинки белого барашка и остановилась. Барашек лежал на траве и смотрел на Алёнку круглыми тёмно-коричневыми глазами. Девочка не понимала, что происходит? Барашка тут не должно было быть! Алёнка ходила здесь каждое утро, и знала каждый цветок, травку. У неё были знакомые птички, бабочки, шмели. Но у неё никогда не было знакомого барашка!
– Возле беленькой ромашки лежит беленький барашек, – тут же произнесла малышка, – ой, как-то складно получилось!
– Здравствуй, барашек? Ты откуда? Ты почему на моей тропинке лежишь? – Алёна задавала вопросы, а барашек продолжал лежать, поджав передние ножки, и молча смотрел на девочку.
– Давай дружить? Ну, скажи «бе-е-е». Так ты со мной поздороваешься, – просила она, но барашек молчал. Алёнке стало грустно.
– Меня учили со всеми здороваться, и отвечать, когда с ними разговаривают, – малышка вздохнула: ведь прогулка сегодня получилась грустная.
– До свидания, беленький барашек. Жаль, что ты не хочешь дружить – сказала она, повернулась, чтобы пойти домой, и замерла…
На тропинке, нагнув голову, стоял человек. Он был весь белый!!! Кудрявые белые волосы, белое лицо, странная белая одежда и какие-то странные белые туфли. Одна рука у него была в белой высокой перчатке. И вторую руку Алёнка видела – она тоже была вся белая, каждый пальчик и ладонь. И на эту белую руку белый человек надевал вторую белую перчатку. Белый человек надел перчатку, поднял голову, посмотрел на девочку тёмными коричневыми глазами и улыбнулся.
– Здравствуй, малютка, – сказал белый человек.
– Здравствуйте, дядя, – ответила Алёнка.
– Ты молодец, – сказал белый человек, – рифму про ромашку и барашка ты хорошо придумала.
– Рифма, это я знаю, когда поэты стихи пишут. Как Пушкин… Вспомнила! Вы на него похожи. Я видела его в книжке, но только он не был белым, и волосы у него чёрные. Он поэт, сказки писал, я их уже сама читаю. – сказала Алёнка, – Но только Пушкина уже давным-давно нет.
– Если сказки живут – значит и Пушкин жив, – с улыбкой сказал белый человек. – Я вижу, ты тоже хочешь писать стихи?
– Откуда вы знаете? – удивилась девочка.
– Ты, малютка, каждое утро выходишь, чтобы полюбоваться природой, пытаешься что-то напевать. Ищешь рифму. Я тоже любил природу Крыма. Крымская земля даст тебе и стихи, и музыку. Умей услышать и записать.
– Я поняла! Вы – дядя Пушкин!
– Пиши крошка, не бойся, всё получиться, – сказал белый человек, и растаял. Лёгкая белая дымка поднялась вверх, к небу и растворилась в белом пушистом облаке.
Алёнка вздрогнула и широко раскрыла глаза.
Темно. «Почему темно? Ведь уже утро! Я только что гуляла и видела Пушкина!», пронеслось у неё в голове. Она побежала в комнату родителей.
– Мамочка, проснись, – Алёнка растормошила маму, – что я тебе расскажу!
– Доченька, что случилась, – встревоженная мать обняла девочку, – что-то болит?
– Мамочка, я дядю Пушкина видела! Он весь белый! Он сказал, «пиши крошка»! Я хочу научиться писать стихи! В школу хочу!
– Алёнка, сколько раз тебе говорила, не читай так много книг, – сказала мама и обняла Алёнку. – И в школу тебе еще рано, тебе только 6, вот через годик пойдёшь. А сон завтра нам всем расскажешь.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.