Литмир - Электронная Библиотека
A
A

– Жаль, секс-марафона не получилось, –   Егор поцеловал меня в макушку.

– Но марафон все-таки случился. Ты стал абсолютным рекордсменом по количеству забегов  в туалет, –   я рассмеялась, – собственно, как  и по количеству часов, проведенных   там за сутки.

– Это точно. Только хотелось бы бить совершенно другие  рекорды, –  Егор  провел рукой  по бедру, задрав мое несексуальное  ситцевое  платье в безвкусный цветочек,  и поцеловал   в  шею. И это стало бы началом  прекрасной  прелюдии, если  бы не звуки сливного бачка в  его кишечнике. Не прошло и двух секунд,  как Егор  вскочил и с криками «похоже,   мне  сегодня и спринт не потянуть» умчал в очередной раз в туалет, оставив  меня наедине  с   моими эротическими фантазиями.

* * *

Нельзя сказать, что выходные прошли хорошо. Но на контрасте  с рабочим  понедельником мне начинало казаться,  что испорченная суббота  и воскресенье были не так уже и плохи.  Я вспомнила то скверное чувство, когда  тебя ломает по утрам  от мысли  о восьмичасовом  рабочем  дне. И хотя я еще не знала, станет ли преподавание в университете нелюбимой  или того хуже ненавистной работой,  утро мое уже было омрачено самим фактом наличия   работы. Егор  меня избавил  от  дополнительной боли: сам собрал детей и отвел их в сад. Поэтому  обошлось без лишнего стресса.

На то, чтобы добраться до университета, у меня ушло  не больше  двадцати  минут. И это  меня несколько разочаровало, еще полчаса  я провела в машине в медитации  на «успешное  будущее» – так я называла    жалкую попытку хоть как-то настроить себя на работу.  Внутри было легкое  волнение. Я знала, что впереди сложный месяц, потому что нужно  будет влиться в коллектив,  познакомиться со всеми процессами, а еще фактически впервые попробовать себя в  новой роли –  роли преподавателя.   Куда легче  мне было представить себя няней в детском  саду, подтирающей задницы   маленьким  деткам в ясельной  группе, нежели   серьезным лектором  в университете.  И первое, что мне хотелось сделать  на вводной  лекции,  это  избавить своих многочисленных студентов  от иллюзий о  светлом  будущем, чтобы они прямо сейчас принялись осваивать все что угодно, кроме  бухучета.  Но я решила, что подобную речь  мне стоит отложить  до заключительной  лекции  и  экзамена.

 Моя  кафедра располагалась  на  пятом  этаже, поэтому утро началось с зарядки.  Поднимаясь наверх, я  четко осознала, что с первой зарплаты мне придется еще  прикупить абонемент в спортзал, а если не потяну, то хотя  бы беговую дорожку домой. Студенты-второкурсники озорно бегали по лестнице. Очевидно,  их еще не придавливал жизненный  опыт и обязательства. Я же с напускной важностью медленно чеканила  походкой, чтобы скрыть одышку. Мне казалось,  что я дышу как носорог, и мысленно радовалась, что  вокруг было  шумно.

Оказавшись  в просторных коридорах, я подошла  к интерактивной карте, чтобы  изучить схему.  Моя кафедра  располагалась в противоположном  крыле. А надо сказать, что кампус университета был внушительных размеров, поэтому  моя утренняя зарядка продолжилась. Пока я проходила по коридорам,  на меня нахлынули воспоминания о студенчестве. Стоит признаться, что в свои тридцать три года, любое время до  этого возраста –  детский сад, школу, университет я считала определенно более счастливым.  Мое счастье имело  удивительное свойство – догоняющий эффект. Я все время бежала в будущее в надежде, что там стану счастливее, но каждый раз осознавала, что  лучшее, напротив, оставалось позади.

В компании блуждающих мыслей я незаметно оказалась  перед  высокой дверью с табличкой «Кафедра финансов и бухгалтерского учета».  Натянув улыбку,   я дернула ручку вниз и открыла   дверь.  В кабинете оказалась лишь заведующая кафедрой, она проводила  с кем-то консультацию то ли по  курсовой, то ли по дипломной работе.  Она указала на свободный стол, который, очевидно, теперь должен был стать моим рабочим местом. Стоял он в  центре – не самое уютное расположение.  Я бы предпочла  забиться в уголок куда-нибудь со стеллажами, чтобы  без свидетелей поедать протеиновые батончики   во время перерыва между лекциями.  Но стало очевидно, что теперь  к ежедневной утренней зарядке  прибавится  еще и диета.

Когда Рима Александровна, так звали заведующую кафедрой, закончила  свой диалог со студентом, она пригласила меня  к себе. Я удивилась, что у нее нет личного кабинета, но она будто прочитала мои мысли и пояснила.

– Не удивляйтесь, в моем кабинете идет ремонт, поэтому временно я здесь, –  она  положила  передо мной папочку с  документами из отдела кадров. – Итак, Ева, вы  уже успели с кем-то познакомиться?

– Пока нет…

– Тогда   я представлю вас официально коллективу  на перерыве: сейчас  у всех  занятия.   По  всем  организационным и техническим  вопросам  вас  проконсультирует ваш куратор. Он поможет вам быстро  освоиться. Поэтому  адаптация   пройдет безболезненно, – пообещала Рима  Александровна.   Хотя я была  не согласна с  фразой «безболезненно»,  потому что мне  уже было больно. И болеть начало  с того самого момента, как я осознала, что  мне неизбежно придется устраиваться  на работу.

– Я лишь немного введу вас  в курс  дела, –   заведующая  положила  передо мной какой-то талмуд  под названием «План развития». – Как вы уже поняли из стратегической сессии,  университет сейчас переживает сложные  времена.  Больше всего  достается экономическому  факультету. А тяжелее  всего на нем приходится нашей кафедре.   В общем, если вы читали про наш  вуз, то знаете, что  в недавнем прошлом было несколько неприятных прецедентов,  которые  сильно ударили  по репутации университета.  И сейчас мы вынуждены  разгребать последствия  безответственности и жадности прежнего  руководства.   Если говорить вкратце,   внутри   учебного заведения в целом  и отдельно взятого  факультета происходит серьезная  реорганизация  по всем фронтам: пересматриваются учебные планы, перестраиваются образовательные  процессы,  проводятся кадровые  перестановки.    В общем,  вы попали в  период  перестройки…

Последняя фраза мне понравилась больше всего. Родилась  в период перестройки и  теперь, куда  бы я ни приходила, то всегда  заставала либо начало, либо конец перестройки, но в самом ее разгаре я  еще никогда не была. И, конечно, я не читала ничего об университете.    Не могу сказать, что совсем не искала  никакой  информации о своем  работодателе. Но я ограничилась  картинками в Яндексе: мне понравилось   благозвучное  название учебного заведения, красивое футуристическое  здание кампуса, а еще фотография  симпатичного, хотя и в годах ректора  университета. И как истинная женщина я сочла все это достаточным аргументом,  чтобы сказать «да».

– Но вам не стоит переживать, – Рима  Александровна  была весьма лояльна,  и мне  даже нравилось, что она  не поддается всеобщей истерии. –  Мы строим сейчас свое будущее. И в самом низу всегда больше всего возможностей для роста. Тем более сейчас происходит как  принудительная чистка кадров,  так и естественный отбор.

Что значило «в самом низу»? После этой фразы  я начала волноваться.

– И наша  стратегическая цель сводится не просто  к тому, чтобы выжить  и  остаться на плаву. Мы хотим совершить  прорыв, поднять свои рейтинги и войти в  список  самых  престижных  коммерческих вузов, а по возможности составить  конкуренцию и ведущим государственным  университетам.

По мне,  ставить подобные цели, находясь на дне, было не рационально. Это больше смахивало не на стратегию, а  коллективное безумие.

– Общая стратегия  университета каскадируется на все уровни ниже –  факультеты и кафедры, – продолжила объяснять заведующая кафедрой.  –  Сейчас упор сделали на  инновационную деятельность  по трем направлениям. Первое – глубокие  научные исследования, то есть научная работа,  но выше привычного университетского  уровня.   Второе – проектная деятельность,  здесь будут разрабатываться, презентоваться и внедрятся  серьезные   проекты, в основном онлайн-формата.  Третье – не менее приоритетное  – различного рода  коллаборации с реальными производствами. Они  будут проводиться с целью  приблизить классическое  образование  к реалиям современного бизнеса и тем самым повысить востребованность выпускников  нашего  вуза.    Инновационной деятельностью  занимается  каждый сотрудник без исключения. Вы выбираете   направление, а затем  определяетесь, будете работать самостоятельно или присоединитесь к действующим  рабочим группам. На кафедре есть уже пара интересных проектов.

7
{"b":"907779","o":1}