Вениамин Потухин
Новая школа
Глава 1. Знакомство
"Эта история о мальчике Мише, который все свое детство провел в маленьком городке. Хоть он и учился на отлично, ему все равно было трудно освоиться среди сверстников. Только маленькая семья из мамы и папы согревала душу.
История будет развиваться со слов самого Миши, мы будем слышать все его мысли…".
В разгаре предрассветной суматохи переезда пятнадцатилетний Михаил вместе со своей семьей спешно покидал родной дом, устремляясь навстречу неизвестному будущему. Он ощущал терпкий аромат свежескошенной травы, смешанный с тоской по оставленным детским воспоминаниям…
Утро, конец сентября. Забота и теплота окутывали со всех сторон. Мой отец – Виктор, трудолюбивый человек, посвящал все свои силы работе обеспечивая семью. Мать – Варвара, нежная и любящая женщина без устали, хлопотавшая по дому, которая заботится о каждом его уголке. Я – Миша, единственный ребенок в семье, поэтому все внимание и любовь родителей сосредоточены на мне…
После теплого семейного завтрака я был готов отправиться в новую школу. Глотая ком в горле я прощался с новыми стенами дома, которые теперь долгие годы послужат убежищем. В сердце закрадывалось чувство неизвестности и трепета, но мысли о заботе, которую мне дарили родители, согревали душу.
По пути в школу я всматривался в каждое промелькнувшее лицо. Наблюдая за спешащими по своим делам людьми, я чувствовал себя незнакомцем в чужом городе. Однако в глубине души тлела надежда на то, что я сумею обрести здесь новых друзей и сделать это место своим домом…
С трепетом в груди я вступил в двери нового учебного заведения. В мыслях уже рисовались образы обшарпанных стен и скрипящих парт старой школы. Каково же было мое удивление, когда я увидел просторные светлые коридоры, современные кабинеты и библиотеку с широкими стеллажами, уставленными книгами. Везде царили чистота и порядок.
Направляясь в свой класс меня испытывали смешанные чувства. С одной стороны я был воодушевлен перспективой обучения, а с другой посещало беспокойство о новых одноклассниках и учителях.
Открыв дверь, не торопясь я вошел в залитый солнечным светом класс. За партами сидели ребята, разглядывая меня с любопытством.
Молодая учительница, увидев меня улыбнулась.
– Здравствуй, Миша. Я твой классный руководитель, Светлана Михайловна.
Я молча кивнул.
Указав на свободное место, Светлана Михайловна пригласила сесть за него. Я, стесняясь сделать шаг, рассеянно подходил к парте, параллельно слушая ее вступительную речь.
Всю перемену перед началом занятий я взглядом блуждал по лицам одноклассников. И первым испытанием, с которым предстояло столкнуться, было знакомство с коллективом. Несколько человек отреагировали на меня дружелюбно, пригласили вместе пообедать, кто-то просто кивнул в знак приветствия, а одна девочка презрительно фыркнула, что заставило внутренне съежиться.
После знакомства начались уроки. Я удивился высокому уровню преподавания в новой школе. Он был значительно выше, чем в предыдущей. Учителя были компетентными и увлеченными, материал объясняли доступно и интересно.
Перемена принесла новую волну испытаний. Пытаясь присоединиться к компании ребят, игравших в волейбол, меня упорно игнорировали. Вернувшись в класс, я заметил несколько смешков в свою сторону. После всех занятий, немного огорченным, но все же настроенным на новый учебный день я отправился домой.
По пути решил прогуляться в парке. Он достаточно длинный, дорога и широколиственные деревья создавали тоннель. Пройдя через мостик увидел качели, которые стояли рядом с прудом. Вдали виднелись мальчишки, их руки были набиты камнями. Я решил не подходить к ним, мало ли что в голову придет. В прошлой школе как раз так меня и обидели, пришел домой весь в синяках…
Под конец дня я чувствовал себя измотанным. Но при этом, мне удалось познакомиться с десятком новых имен, освоить незнакомый материал и пережить десяток социальных взаимодействий. Вернувшись домой, рухнув на диван, я поделился с родителями своими впечатлениями. Они слушали внимательно, поддерживая и ободряя.
Несмотря на трудности я был полон решимости пройти через все испытания и найти свое место в новой школе. В конце концов, учеба – это только одна часть жизни, а дружба и признание со временем придут…
Глава 2. Первая ссора
Прошла неделя. Деревья поменяли свою одежку с ярко-зеленого на желтоватый оттенок листьев. Как никак уже октябрь.
Под ясными лучами рассвета мама с улыбкой сервировала стол, наполняя дом аппетитными ароматами завтрака. Ее голос похож на нежную мелодию, ласкавшую мой сон, побуждая проснуться. Папа, поправляя галстук, обнял меня и перед уходом на работу шепнул напутственные слова:
– Удачного дня в школе, сынок!
С хорошим настроением я отправился в школу. Наслаждаясь утренней прохладой, решил слегка отклониться от маршрута, неспешно прогуливаясь по парку. Неожиданно мой взгляд упал на одноклассницу, которая в первый день моего пребывания в школе недовольно фыркала. Ее глаза, как две темные бездны, смотрели с презрением.
Заметив меня, она немедленно остановилась и холодно произнесла:
– Не смей подходить ко мне! И не вздумай заводить со мной разговор!
Я опешил. В ее голосе звучала нескрываемая враждебность.
Но почему? – робко спросил я.
– Ты постоянно пялишься на меня и это раздражает. Даже не думай, что ты мне нравишься. – сказала она, быстро уходя.
Я замер на месте, потрясенный ее резким отказом не понимая, что сделал не так. Единственное, что приходило на ум, – это то, что я выглядел жалко, встретив первый учебный день в школе в полной неизвестности. С тяжелым сердцем я продолжил свой путь в школу, чувствуя, как ее слова отравляют мой день…
Когда вошел в школу, меня сразу окружили одноклассники, с которыми уже успел подружиться.
– Привет, Миша! Пойдем в класс. – дружелюбно сказали они.
Я смущенно улыбнулся и присоединился к ним. Их звали Лёня, Сева и Алиса. Пока мы шли до кабинета, решил спросить про ту странную одноклассницу, агрессивно настроенную ко мне. Она выделялась своей походкой и холодным, отстраненным выражением лица.
Кто это? – спросил я, все еще стесняясь молвить слова.
Они рассмеялись:
– О, это Кира. Она никого не подпускает к себе, особенно тех, кто не пляшет под ее дудку. Держись от нее подальше.
Я почувствовал смесь любопытства и осторожности. Почему эта девушка так отстраненная? Почему все так ее боятся?
Но вместо того, чтобы развернуться и уйти я почувствовал странное влечение к ней. Не могу объяснить это, очень хочу узнать больше о ней. Несмотря на предупреждения друзей я все же направился к ее парте.
Привет, я Миша, слышал, что тебя зовут Кира. – сказал я, стараясь говорить спокойно.
Она подняла на меня глаза, и я почувствовал, как лед в ее взгляде пронзил меня до костей.
– Кто тебе сказал это? Зачем ты здесь? – холодно спросила она.
Мои друзья. – ответил я.
Мне бы хотел узнать тебя лучше, если ты не против.
Кира внимательно посмотрела на меня. Я чувствовал, как она оценивает меня, взвешивает все свои варианты.
– Хорошо. Но будь осторожен. Я не терплю предателей.
И с этими словами она повернулась ко мне спиной, давая понять, что разговор окончен. Я был одновременно взволнован, напуган, не зная, что меня ждет дальше, но я не мог отступить. Тайна Киры манила меня, и я был полон решимости раскрыть ее…
В безмятежной атмосфере учебного дня, когда учителя с охотой делились знаниями, а ученики впитывали их с небывалой расположенностью, наступила долгожданная перемена перед последним уроком. Ко мне подошла Кира и таинственно произнесла:
– Встречаемся в левом крыле школы, на втором этаже.