***

На следующий день одноклассницы только и говорили, что о новеньком. Всегда найдётся кто-то, кто раньше всех что-то узнает и расскажет другим. Парень учился в десятом классе и был на полтора года старше Ины, потому что пошёл в школу почти в восемь лет. Звали его Радислав, и, как шушукались девчонки, был он княжеского рода.

Ина удивилась тому, что почти не ошиблась. Князь, надо же! Настоящий, а не из тех, кто любит покупать себе фальшивые титулы. Интересно: сто лет прошло, как в стране нет дворян, а память сохраняется. Но ведь и у Ины в семье помнят о прошлом, ведут свой род с восемнадцатого века. Правда, они мещане, а этот Радислав – князь.

В среду Ина снова увидела новенького. Он пришёл в театральный кружок и с интересом слушал объяснения Юлии Максимовны о новом спектакле. Ина тоже слушала, потому что об этой пьесе не знала. В кружке существовало правило: осенью ставят что-то детское, чтобы можно было показать на новогодних утренниках. Эти спектакли они показывали не только в своей школе, но и в других, даже по местному телевидению один раз, но ещё до того, как Ина переехала в этот город. А весной в кружке ставили что-то более серьёзное. Сейчас Юлия Максимовна выбрала совсем необычную пьесу, только немного сократила её, переделав так, чтобы не требовалось много людей.

Вскоре Ина поняла, что в этом спектакле её помощь будет совсем не нужна. Если только немного посидеть на сайтах по истории костюма. Но зачем? Ина давно уже нашла отличные книги по этой теме, даже с выкройками. И отдала файлы Юлии Максимовне. Значит, ходить в кружок ей незачем.

Потом стали обсуждать главные роли. Как всегда, с мужскими возникли проблемы. Их в пьесе было много, больше, чем женских. И переодеть девочек не получилось бы. Слишком роли сложные. Только на одного подошла девушка из выпускного класса – высокая и немного нескладная. Как раз такая, как надо. А вот главные роли…

– Радислав, попробуй ты, – предложила Юлия Максимовна.

Ина оглянулась на парня. Он сидел за задней партой так тихо, что о нём все забыли. Но теперь плавно и красиво поднялся.

Через три минуты все согласились, что роль принца Патрика написана как раз для него. А потом оказалось, что Радислав ещё и отлично поёт и играет на гитаре.

Ина улыбнулась. В театральном кружке появилась настоящая звезда. И в школе тоже. Поклонницы новенькому обеспечены.

Ина возвращалась домой по плохо освещённым заснеженным улицам старинного частного сектора и почему-то грустила. Вроде всё у неё отлично. Вот на каникулы приезжала из Москвы подруга Мирослава. В классе у неё есть два надёжных друга. И вне школы есть друг, такой, которому завидуют одноклассницы. Кириллу было уже почти тридцать. Невысокий крепкий парень, уже два года как вернувшийся из армии, где служил по контракту, теперь работал в какой-то мастерской и заочно учился в магистратуре. И обещал, что осенью постарается устроиться в их школу учителем физики. Кирилл был, наверное, самым надёжным другом Ины. Названым братом – это раньше называлось так. Год назад он женился на очень хорошей девушке и теперь они ждали ребёнка. Ина радовалась тому, что у Кирилла всё хорошо. Но… Он был другом. А Ине внезапно захотелось другого.

Она вспомнила странную тетрадь, которую читала два года назад. Тетрадь, неожиданно как появившуюся на чердаке их дома и также неожиданно исчезнувшую до того, как Ина успела её дочитать.

Риана и Ари́с. Риане ведь тоже было пятнадцать, когда она познакомилась с Арисом. Нет, немного больше, как раз шестнадцать исполнилось. А Ине шестнадцать будет в мае. Совсем небольшая разница.

Ина снова грустно улыбнулась. Девчонки из её класса давно уже имели парней или безответную любовь, обсуждали старшеклассников и актёров и посматривали на Ину как на ребёнка. Ине же никто пока не нравился. С Никосом и Доном она просто дружила, как и они с ней. Одноклассники казались скучными. Они говорили о компьютерных играх, о мопедах, машинах, боевиках и иногда о девчонках, но и только. В параллельных классах было то же самое. Мирослава рассказывала, что в Москве, в прежнем классе Ины, похожее, только ещё модные клубы в теме. И всякие гаджеты, о которых здесь говорят немного меньше, потому что для местных они слишком дорогие.

Ина не была не от мира сего. Она отлично разбиралась в компах и сама могла переустановить винду или написать небольшую программу. Иногда моделировала что-то в 3d и отлично справлялась с Фотошопом. Но играми не увлекалась. Зачем? У неё и так много интересного. Она занимается плаванием и самбо, Кирилл учит её фехтованию. Два лета подряд они с дедушкой Гришей, Кириллом и его младшим братом Ромкой ходили в походы. Не очень сложные, только чтобы поучиться ставить палатку, разжигать костёр и ориентироваться в лесу. Но это было интересно. Ина пыталась рассказать о походах в школе, но одноклассники не стали слушать. Только Никос вздыхал, что ему нельзя в поход. А Дон никогда не бросал троюродного брата в одиночестве.

Ина подумала, что дело не только в интересах. Вот Машка совсем ничем не интересуется, но за ней мальчишки бегают. Потому что она с ними флиртует. И симпатичная. Ина не переживала за свою внешность, отлично понимая, что совсем не дурнушка. Но чего-то ей недостаёт. Не красоты и не ловкости в движениях. Чего-то в характере. А чего?

***

В субботу было первое собрание исторического кружка. Кого-то из ребят Ина знала по театральному, кого-то видела в школе, но тому, что в него придёт Радислав, удивилась. И обрадовалась. С новыми людьми всегда интересно общаться.

Антон Борисович объяснил расписание встреч и предложил порядок занятий. Сначала короткие лекции для театральщиков – их кружок в это время как раз заканчивал репетиции. Потом будут обсуждаться вопросы по истории культуры и цивилизации, затем небольшие доклады от желающих. Ина обрадовалась. Зубрить даты и историю войн скучно, а вот узнать, как раньше жили люди, о чём думали, что их окружало – это намного интереснее.

– Ина, ты можешь к следующему занятию подготовить небольшой доклад по средневековым представлениям? Рассказать, кто такие бродячие артисты, жонглёры, как к ним относились?

Ина, чуть удивившись, согласилась. Антон Борисович ведь знает, что она быстрее доклад по рыцарям сделает, а тут артисты. Но это надо для пьесы.

– Радислав, а тебя я попрошу подготовить заметку по придворному этикету. Ты не против?

Радислав тоже согласился. Ина снова, как и на занятии в театральном, удивилась его красивому голосу. Но если он на полтора года старше её, то и голос у него совсем не мальчишеский.

***

Учёба, занятия в спортивных секциях и кружке шли своим чередом. Ина нашла много материалов по бродячим артистам и жонглёрам, потом ещё и сама заинтересовалась. Оказывается, ничего красивого и благородного в жизни бродячих комедиантов не было. Их даже могли убить и убийцу бы не наказали. Потому что бродяги вне закона, и если у них нет покровителя, то и защиты никакой. А если жить при дворе какого-нибудь знатного рыцаря, то нужно угождать ему и бояться, что он рассердится и прогонит, а то и сам убьёт. Актёров, бывало, даже запрещали хоронить на кладбищах.

Радислав отлично играл на репетициях. Некоторые сначала посмеивались, потому что роль почти без слов: «там играть нечего». Но Ина понимала, что это как раз сложно. Играть лицом, взглядами – тут нужен настоящий талант. У Радислава или, как его все вскоре стали называть, Радика, он был. Очень большой талант. Радик оказался прирождённым актёром.

И отличным докладчиком, как вскоре выяснилось. Он был умён, умел находить интересные материалы, поднимать на собраниях кружка сложные темы, чем радовал Антона Борисовича. Темы эти всегда касались чести и достоинства. О чём бы ни говорили в кружке – о средневековой Европе или древнем Востоке – Радик умело добавлял что-то к словам учителя.

Ина оказалась права. Внешность Радика, его мягкий глубокий голос, красивые движения привлекали к нему внимание всех девчонок в школе. А если ещё учесть умение красиво и точно говорить…