Кстати, о садовниках. Я попросила в мой сад живого человека. Благо, такой нашелся. Недавно я спросила у него, как подается вода в садовый шланг. И что же он? Завис! Завис, как старый компьютер! И не отвисал несколько минут.

– Ты понимаешь, как вода оказывается в поливочном шланге? – это я его спрашиваю.

После глубокой задумчивости он все-таки ответил:

– Скажу прямо, Богиня. Я думал, что вода просто материализуется в шланге и все. А сейчас я задумался… Откуда-то же она переносится на край шланга…

Переносится?! Материализуется?! Совсем ку-ку. Немолодой же дядька. Должен был помнить, что такое канализация и водоотводы. Курс инженерного искусства. Полный, кстати.

Но похоже, он забыл. А когда я напомнила эти слова, он наморщился и пробормотал:

– Да, что-такое я слышал в моем детстве. Но разве мы не изобрели телепорты для передачи предметов на расстоянии? Или это было в каком-то старом двухмерном фильме?

Мы? Серьезно? Мы. Уж точно не те «мы», что стоим сейчас на зеленой лужайке и болтаем о канализации. «Мы», которые изобретатели, похоже, окончательно вымерли. Остались только потребители, которые не задумываются, как все работает. А оно работает. И прекрасно. Как раз благодаря тем, кто жил еще лет сто тому назад.

А сейчас где-то производится что-то, на чем все это держится, работает и функционирует. И мало кто думает, как оно работает! Они вообще не думают. А мне запрещено говорить с обывателями о технологиях. Вон уже охрана подхватила моего садовника и куда-то тащит. Ну как, куда-то. Промывать мозги. Чтобы он не помнил ничего о нашем разговоре. Хорошо бы он был гипнабилен. Не хотелось бы ему навредить по-настоящему. Ведь после разговора со мной у него могут появиться «мысли», и они могут навредить ему, его родным и вообще всему укладу мира. Но мысли вряд ли появятся. Судя по его надбровным дугам, вернее их отсутствию. Курс физиогномики. Краткий. Заинтересовал меня слабо, как и почерковедение с нутрициологией, но для общего развития был дан жрецами.

Так. Что с моим садовником? Все нормально – его отпустили. Хорошо, что в охране оказался гипнолог, и вопрос решили быстро. Вон он снова поливает лужайки и даже напевает про какой-то трактор. Да он понимает вообще, как работает трактор?! Это что… беспокоит только меня одну?! На всем Материке только я одна изучаю механику, физику, химию? Да. Повторюсь. Доступ у меня есть почти ко всем знаниям, накопленным человечеством за многотысячелетнюю историю.

Забавно. Но каждый жрец, который обучает меня, имеет доступ только к одной части знаний, к своему «осколку понимания сути бытия». Если он силен в биологии, то совершенно не смыслит в математике или геометрии.

Вообще странно и очень неудобно это. Ведь есть смежные науки, которые пересекаются, накладываются друг на друга. Ну как может существовать медицина без биологии? Как? А вот существует же. Если что-то болит у человека, он идет в клинику и его лечат. Он заходит больной – выходит здоровый. Внутри здания врачебницы кабинеты, на дверях которых нарисовано то, что болит. Глаз. Нос. Нога. Пиктограммы. Их понимают все.

Мир стал намного примитивнее. Инфографика заменила тексты и буквы. Да. Так проще, проще, проще. И быстрее. Но. Области мозга, которые отвечали за чтение и письмо, похоже, атрофировались. Люди потеряли интерес к познаниям. Как быстро, как быстро это произошло… каких-то сто лет – и все изменилось. Думаю, поэтому меня и обучали письму, чтобы мозг развивался.

Давным-давно проводились исследования – на сколько процентов задействован мозг человека? Я нашла эту информацию в старом бумажном журнале. Его страницы были ветхие и пахли так, как не пахнет ничто иное на этой планете – удивительно. Я решила, что так пахнут знания. Так вот о мозге. Считалось, что всего на 10 процентов. А что остальные 90? А у меня насколько? Как посчитать, как провести сегодня такое исследование? Интересно, остались ли приборы, позволяющие это сделать? Мне пока не попадались. Я даже не знаю, что искать. Но ведь кто-то же знает!

Все стало проще для людей. Да-да… намерения были благие – упростить, ускорить жизнь, не тратить ее на лишние действия. Но то, к чему это привело, меня ужасает. Высокотехнологичное общество, без нищих и голодающих. Но члены этого общества понятия не имеют, как все устроено. Как работает. А если отключатся электростанции?! Навсегда. Совсем. Да, это невозможно, они полностью автономны, и в участии человека не нуждаются вовсе. Но вдруг? Вдруг упадет метеорит? Вдруг кончится топливо? Я понимаю, что все устроено так, чтобы этого не произошло, и наши предки подстраховались много лет назад на 100 %. А вдруг? Да человечество же провалится в каменный век! Точнее, это будет пластиковый век! Из остатков цивилизации, которая выстроена на пластике, будет строится новое человечество. И орудия труда будут не из камня и дерева, их нет в городах, а из пластмассы и силикона. Палки-копалки и пластиковые топоры.

Я хохотнула, представив кроманьонца, в целлофане вместо шкур древних животных, с трубой из поликарбоната в руках, охотящегося на робота-доставщика. Такое даже в страшном сне увидеть невозможно, а вот поди ж ты… привидится же такое. Фу фу фу.

Я прошла по лужайке до забора и дотронулась до него ладонью. Прохладная, ровная поверхность искусственного камня. Что у нас настоящее? Трава. Она выделяет кислорода больше, чем деревья, и градостроители решили, что газоны – экологичнее, чем тополя и березы. На территории моего дворца нет деревьев. За Мегаполисом есть леса, конечно. Растут себе. Никто их не трогает. А в пределах городских колец не осталось ни одного кустика.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.