Вы любите видео-игры? Нажимая на кнопки джойстика, Вы ведёте своего героя через испытания к заветной цели. Если игра интересная, геймеры почти утрачивают восприятие времени и реальности, не так-ли? Геймер воплощается в персонажа, и его эмоции так же сильны, как если-бы действие происходило в реальной жизни. Многопользовательская он-лайн стратегия. Нет, слово стратегия звучит слишком убого применительно к нашей игре… это будет альтернативная ЖИЗНЬ.
Вот примерно по такой схеме и будет проходить эксперимент для Вас. Мы со своей стороны устроим вам эту сложнейшую видеоигру, а Вы опираясь на свою науку должны будете анализировать поведение ИИ-процессоров-геймеров. И затем, дать нам ответ на тот самый вопрос, ради которого и затевается весь этот эксперимент. Дорогой надо сказать эксперимент. Я не буду называть стоимость только одной электроники. Иначе Вы потеряете спокойствие, и не сможете продуктивно работать.– Мистер Конрад едва заметно усмехнулся. Отпил из стакана минеральной воды, и продолжал.
– Идеальным сценарием для развития эксперимента оказалась легенда об освоении новой планеты. Планеты идентичной по своим характеристикам Земле.
ИИ в данном случае берёт под контроль каждого отдельно взятого колониста, который создаёт цивизацию на новом месте, опираясь на знания предыдущих поколений. Всё это без оглядки на «прародителей» колонистов, которые остались на далёкой родной планете, и никакого влияния на колонию не имеют.
– Восхитительно! Да, должен признать, это очень удачное решение. Мне становится интересно.
– Нет мистер Сапольски, вы должны интересоваться не этим, как бы заманчиво это не представлялось, а следствием действий «закулисных кукловодов».
Далее. Кроме десяти тысяч подопытных ИИ-процессоров, в работе примут участие два отдельных компьютера. Первый- ИИ-ТЕХНИК. Он создаст пространство, виртуальный ландшафт планеты, гравитацию, и метеоусловия. А также будет проэцировать на экран глобального действия, всю информацию полученную и обработанную другим нашим помощником, к которому мы и переходим.
Второй отдельный компьютер, это- контролёр, назовём его «ИИ-КУРАТОР».
ИИ-куратор будет запрограммирован таким образом, чтобы контролировать в основном только некоторые параметры Скаляров. А именно, – выполнение функций, развитие интеллекта, и вероятные сбои в программе.
Не взирая на несравненно более мощный и объёмный процессор, ИИ-Куратор изначально запрограммирован так, что он значительно менее «умён»,чем его подопечные. Так должно было быть. Его работа заключается в контроле и регистрации достижений и аномалий. Прогресс своего собственного ЭГО не входит в операции ИИ-куратора.
На сегодня наша беседа закончена профессор. В следующий раз мы встретимся через неделю. Подготовьте команду с кем вы собираетесь работать. Не забудьте о секретности работы. Тема эксперимента не является тайной, но вот результаты должны будут знать только избранные люди, как с нашей, так и с вашей стороны. Через неделю Вы информируете меня кто войдёт в эту команду, а мы после проверки утвердим их, или отсеим.
– А Марк?– Президент университета?– он не присутствовал при нашей беседе, посвящён ли он в её детали?
– Он ознакомлен с направлением работ- вероятность опасности Искуственного Интеллекта. Этого достаточно. В тоже время, если Вы в силу обстоятельств сочтёте необходимым просветить его о подробностях открытых в процессе опыта, – можете сделать это.
Главное чтобы он понял, что работы ведёте Вы и не мешал. А о секретности эксперимента ему известно. Да, и ещё будьте готовы сменить место работы.
– Как это понимать? – Сапольский насторожился
– О, не волнуйтесь, я не имел ввиду увольнение. Физически Вы будете работать не в своей лаборатории- это невозможно, а на нашей специально оборудованной базе. Она совсем рядом, – под высохшим озером Лагунита. И вот эта информация останется между нами! До свидания профессор.
ПЛАНИРОВАНИЕ
Покинув кабинет президента университета, Роберт Сапольски неспеша, пространной походкой направился в аудиторию.
В голове бурлила некая бесформенная масса. Возникшая неожиданно и неоткуда, необычная задача сеяла смуту в привычный, выверенный годами умственный процесс. Благодаря жизненному опыту и собственным результатам в нейробиологии, профессор Сапольски спокойно и даже иронично отнёсся к попытке мистера Конрада впечатлить его- эксперта в психологии, примитивными приёмами влияния. В тоже время здравое сознание подтверждало, что новая задача вырисовывается неотложной и страшно важной. По мере приближения к аудитории, где он должен был выступать, Роберт пытался настроиться на тему очередной лекции. Однако пертурбация вызванная темой беседы с Марком и мистером Конрадом, всячески этому препятствовала. Надо успокоиться…Но как тут успокоишься, когда с одной стороны требовалось перепоручить текущие дела способным коллегам, а с другой стороны этих-же самых способных коллег озадачить планированием и исполнением нового – безумного во всех отношениях эксперимента.
И Сапольски поступил грамотно- так, как может поступать только профессиональный нейробиолог,– он переклассифицировал все текущие дела из разряда « не терпит отлагательств» на «почему бы мне не сделать это потом?» – всё-таки, хорошо, что люди изобрели такую чудесную вещь, как прокрастинация. – подумал профессор.
Итак, продвигаясь к аудитории, Учёный муж выхватывал из витавшего в голове вихря вопрос за вопросом, и пытался обуздать их адекватными решениями. И надо-же, – почти всё оказалось доступным. Все хаотично рассыпаные детали пазла собрались в ясную картинку… Впрочем нет, не все. Одна самая чувствительная продолжала сверлить мозг. Как поступить с самым драгоценным багажём знаний? Этот багаж нельзя было оставить без попечения. Ведь имя ему было- Бабуины!!
Этот термин и вырвался из горла Роберта, когда он – дико вращая глазами и взлохмаченный от возбужения вошёл в аудиторию. БАБУИНЫ!! – заревел на весь зал Роберт, наблюдая за оробевшими вдруг студентами.
По окончании лекции, профессор пригласил пару коллег и нескольких многообещающих студентов последнего курса, на совещание вечером того-же дня в лаболатории. Причиной была названа возможность одного занимательного опыта. Всего набралось семь человек, сам Сапольский был восьмым. После краткой беседы с каждым пришедшим, и убедившись, что все они заинтересованы в некоем новом опыте, а также убедившись, что никакие срочные дела не оторвут их от участия в эксперименте, профессор объяснил причину собрания.
– Я обратился именно к вам, поскольку доверяю, и вот по какому поводу… мне, – а стало быть всем здесь присутствующим, поручили обозначить, классифицировать, просчитать эволюцию, и наконец установить вероятность опасности… Как вы думаете чего? Искуственного Интеллекта! Это не шутка. Кроме того, на сегодняшний день, я не выказывал ни коим образом признаки старческой деменции, и потому прошу воспринимать только что услышанное совершенно серьёзно.
Просветив своих подчинённых о причине незапланированного совещания, глава кафедры нейробиологии пересказал им основание к порученной задаче, о её содержании, и методах, которых следовало придерживаться в её решении. В общем, всё то, что ему расписал мистер Конрад во время приведённой выше беседы. Затем, профессор добавил что сам эксперимент является конфиденциальным, и в будущем вышеупомянутый мистер Конрад в обязательном порядке приведёт всех участников к присяге неразглашения сведений о результатах.
Наконец вновь испечённая команда приступила к разработке методов решения задачи. Поскольку проблемы такого рода никогда ранее не стояли перед человечеством, никто не знал как начать, откуда, и в каком направлении продвигаться. Пришлось разбирать проблему, как ребёнок сортирует содержимое кучи-малы, состоящей из домино, кубиков, шахмат, шашек, мятных и шоколадных конфет.