2. Место учебной дисциплины в структуре ОП
Перечень дисциплин и практик, освоение которых необходимо для изучения данной дисциплины:
Математика ОК-14, ОК-15, ОК-16
Информатика ОК-14, ОК-15, ОК-16
наименование дисциплины/практики [ полное название соответствующих компетенций или их отдельные компоненты (если в результате освоения дисциплины компетенции формируются частично)]
Междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)
дисциплинами/практиками:
Сопротивление материалов ОК-14, ОК-15, ОК-16
Теоретическая механика ОК-14, ОК-15, ОК-16
наименование дисциплины/практики [ полное название соответствующих компетенций или их отдельные компоненты (если в результате освоения дисциплины компетенции формируются частично)]
3. Учебно-тематический план дисциплины (в академических часах) и матрица компетенций
(составляется отдельно по каждой форме обучения)
Содержание таблицы УТП и матрицы компетенций:
Наименование разделов и тем
Контактные занятия, час.
Самостоятельная работа, час.
Итого, час.
Формируемые компетенции или ее части1
Используемые образовательные технологии
Формы текущего контроля успеваемости
Лекции
Занятия семинарского типа
Индивидуальные
Всего, час.
ОК-14
ОК-15
ОК-16
Лабораторные
Практические
Семинары
Мелкогрупповые
Тема 1. Физические основы механики.
10л, 10 пр. Всего: 20 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ
Тема 2. Молекулярная (статистическая) физика и термодинамика.
4л, 4 пр.Всего: 8 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ,К
Тема 3. Электростатика.
4л, 4 пр.Всего: 8 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ, ТСТ
Тема 4. Постоянный ток.
2л, 4 пр.Всего: 6 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ,К
Тема 5. Магнетизм.
2л, 4 пр.Всего: 6 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ,ТСТ
Тема 6. Электромагнитные колебания и волны.
2л, 4 пр.Всего: 6 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ,К
Тема 7. Квантовая физика.
2л, 4 пр.Всего: 6 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ
Тема 8. Оптика.
4л, 4 пр.Всего: 8 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ
Тема 9. Атомная и ядерная физика.
4л, 4 пр.Всего: 8 а.ч., ОК-14, ОК-15, ОК-16 ЛВ, СП ПДЗ
ИТОГО (с учетом Самостоятельной работы и мелкогрупповых занятий):
34л + 50 пр. +18 ( Мелкогрупповые) + 96 (Самостоятельная работа) =
= 180 и ЭКЗаМЕН
Таблица сокращений видов используемых образовательных технологий, форм текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся2:
ДС диспуты , ЗЧ зачет, ИНК имитация научной конференции,
ИТ игровые технологии , К контрольная работа ,КИ коллективная импровизация , КЛ коллоквиум ,КОП компьютерные обучающие программы
КП курсовой проект КР курсовая работа КС круглый стол ЛВ
лекция-визуализация МК мини-конференции НПК научно-практические конференции ПД подготовка и представление доклада ПЗР подготовка и защита реферата СД семинары с элементами дискуссии СЗ ситуационные задачи ТВ творческие встречи ТЗ творческие задания ТОУИ технология обучения как учебное исследование ТСТ тестирование УИРС учебно-исследовательская работа студента УО устный опрос УФ учебный видеофильм ХТЗ художественно-творческие занятия ЭКЗ
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.