— Добро пожаловать в наш лес, буква Й! — весело поприветствовала Лара. — Какие у тебя планы на сегодня?

— Я хочу узнать, какое слово могу написать, чтобы оно начиналось с моей буквы, — ответила Й с улыбкой.

— А давай проверим! — предложил Бука. — Я знаю такое слово, которое начинается с Й — это "йогурт".

— Ура! Спасибо, Бука!

— Я тоже знаю слова на букву Й — это "йога" и "йод"! — с радостью добавил Мартик.

— Какие же вы добрые и талантливые! — восхищенно воскликнула Й и написала на земле слово "йети".

— Что это за слово? — удивились лесные жители.

— Эти. Эти самые, не те, а эти. Так понятнее? — ответила Й.

Друзья отрицательно помотали головой и рассмеялись:

— Так "эти" начинается с буквы Э, а не с Й!

Буква Й немного расстроилась, но продолжила упорно заниматься. Вскоре она научилась грамотно писать слова и стала самой умной и любимой буквой в лесу. Й помогала всем жителям леса решать разные задачи.

Однажды из-за сильного ливня животные и птицы не могли найти дорогу домой. Тогда буква Й с помощью своего волшебного пера начертила на земле и в воздухе указатели.

— Спасибо, Й! Теперь мы точно не заблудимся, — поблагодарил аист.

— Да, ты настоящий друг! — согласился кот.

— Мы гордимся тобой! — добавило сказочное существо.

Буква Й была счастлива помогать своим друзьям и делать добрые дела. Она поняла, что доброта и взаимопомощь окрыляют. А лесные жители с тех пор знали, что Й всегда придет им на помощь.

Вопросы к сказке про Й для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Как выглядит буква Й в твоем воображении? Опиши подробно ее цвет, размер и характер.

Какие слова начинаются с буквы Й?

Что они означают? Обратись к взрослым за помощью, если сам не знаешь.

Как Й помогла лесным жителям?

Как считаешь, почему добрые поступки делают человека счастливым? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Сказки для младших школьников (от 6 до 10 лет)

Сложное дело

Жил-был в лесу заяц по имени Лео, который отличался ловкостью и спортивным телосложением. Он очень любил бегать по лесу и прыгать через заросли. Однажды теплым весенним днем, пробегая мимо куста, Лео услышал странные шорохи. И когда он подошел ближе, то обнаружил маленького ёжика по имени Шип. Ёжик был не такой ловкий, как заяц, и не справлялся с некоторыми делами в лесу.

— Привет, Шип! Что ты здесь делаешь? — спросил Лео.

— Привет, Лео. На этом дереве растут очень вкусные и полезные лесные ягоды. Я попытался забраться на него, чтобы собрать урожай, но у меня ничего не вышло. Я такой неуклюжий, никогда не смогу быть таким же ловким, как ты, — с грустью ответил Шип.

Лео понял, что маленькому ёжику нужна помощь, и решил научить его справляться со сложными задачами. Заяц сказал:

— Шип, не отчаивайся! Я научу тебя быть лучше. Давай просто начнем.

Ёжик удивился:

— Так просто?

— Да, чтобы справиться со сложным делом, важно начать его делать.

И Лео начал учить Шипа правильно прыгать через заросли. Ёжик внимательно слушал и старался повторять за зайцем. С каждым днем Шип становился все ловчее и быстрее. Ёжик чувствовал себя более уверенно, чем прежде.

— Теперь, когда ты научился хорошо прыгать, запрыгивай на дерево и крепко держись за него, — сказал Лео.

Шип попробовал — и у него все получилось! Довольный, несколько секунд он смог провести на дереве. С каждым днем сила ёжика росла, и он все быстрее и выше запрыгивал на дерево.

— Теперь давай учиться подниматься вверх по стволу, чтобы забраться еще выше, — предложил заяц.

— Я не смогу этого сделать, мне слишком трудно, — вздохнул Шип.

— Не отчаивайся, Шип! Я научу тебя забираться на деревья, — уверенно сказал Лео.

И заяц показал ёжику, как найти устойчивую опору и подняться на вершину дерева. С каждой попыткой Шип становился все увереннее в своих силах и вскоре добрался до самой вершины. Когда он вернулся к Лео, гордо держа в лапках свежие ягоды, то с благодарностью посмотрел на зайца и сказал:

— Спасибо тебе, Лео. Благодаря тебе я осмелился преодолеть все трудности. Теперь я знаю, что могу справиться с любым вызовом.

Лео улыбнулся и ответил:

— Рад, что помог тебе, Шип. Ты стал самым ловким и смелым ёжиком, которого я знаю. Помни, что никакие трудности не страшны, если ты веришь в себя и не боишься просто начать.

Вопросы к сказке про ёжика и зайца для развития эмоционального интеллекта ребёнка:

Опиши подробно, каким был заяц Лео.

Почему ёжик Шип грустил в начале сказки?

Как Лео помог ему?

Опиши подробно, какие эмоции испытывал ёжик в конце сказки, почему?

Какой урок ты извлек из этой волшебной истории? Что тебе запомнилось больше всего и почему?

Мое время

В одном чудесном лесу жили-были тигр Бим и его друг волк Тим. Бим был самым веселым и любознательным зверем в этом лесу. Он всегда был готов придумать что-то интересное и отправиться на поиски новых приключений. Тим был волком-сантехником, который много времени проводил за своей работой, чиня трубы и краны в домах лесных обитателей.

Однажды утром тигр пришел к своему другу и взволнованно произнес:

— Тим, я обнаружил в лесу загадочную пещеру, где, по слухам, находится волшебный ключ. Говорят, что с помощью этого ключа можно открыть самую большую сокровищницу в мире! Давай отправимся в путь и найдем этот ключ вместе!

Волк вздохнул и покачал головой:

— Бим, я понимаю, что это заманчивая идея, но сейчас у меня очень много работы. Я не могу просто бросить все и бежать искать какие-то воображаемые сокровища. Время — самое ценное, что у нас есть, и я должен использовать его разумно. Я могу помочь тебе только после того, как закончу все свои дела.

Бим тяжело вздохнул, но понял, что Тим прав. Тигр пошел прогуляться по лесу и подумать о том, на что он сам тратит свое время. Вдруг Бим увидел медведя, который лежал под большим деревом, тяжело дыша и держа в лапах бочонок меда.

— Здравствуй, Бим! Я устал и прилег отдохнуть немного. Собирать мед очень трудно, но это мое призвание. Я трачу свои силы и время на эту работу, потому что она очень важна для меня и нашего леса, — сказал медведь.

Тигр улыбнулся и понял, что каждый из них находит свое счастье в делах, которые им близки и важны. Он решил вернуться к Тиму и поделиться с ним своими размышлениями. Когда Бим рассказал другу о своей встрече с медведем, Тим задумался и ответил:

— Ты прав, Бим. Каждый из нас выбирает, на что тратить свои силы и время. Меня радует моя работа, и я не хочу ее менять на поиски сокровищ. Но если это так важно для тебя, я обязательно помогу тебе, когда освобожусь.

Когда волк закончил работу, Бим и Тим отправились в путь. Они обошли весь лес и, в конце концов, нашли загадочную пещеру, в которой хранился волшебный ключ. Рядом с ним находился огромный сундук, на котором висел золотой замок. Тигр вставил ключ в замочную скважину, повернул его, и крышка сундука медленно распахнулась.

Бим и Тим забрались в сундук и нашли в нем потайную дверь. Осторожно открыв ее, друзья увидели невообразимой красоты чудесный сад с яркими цветами и сладкими фруктами. Тигр и волк улыбнулись друг другу и смело пошли вперед.

На каждом шагу их ждали удивительные растения, спелые фрукты и золотые слитки, которые выстилали тропинку в волшебном саду. Наблюдая за всем этим великолепием, Бим и Тим помнили, что главное сокровище в них самих.