Урок 4. Пирамида текста. Выстраиваем сюжет
Любой художественный текст выстраивается своеобразной пирамидой: начало – оно же завязка, середина – развитие и кульминация, конец – финал. Это если коротко. Но нам-то нужно подробнее, поэтому изучим матчасть. Еще пирамиду текста называют аркой. Но мне нравится метафора пирамиды.
В начало, завязку входит и экспозиция – часть, предваряющая действие, повествующая, как правило, о месте, времени и условиях будущего действия. Она не обязательна, и далеко не в каждой книге современных писателей вы ее найдете. Свойственна литературе классической.
Завязка – отправная точка произведения, как все начиналось. Часть, в которой заложен конфликт всего произведения.
Развитие действия – непосредственно вырастает из завязки, это ответ на вопрос «А дальше что?». Конфликт обостряется, проблемы нарастают, сюжет обрастает подробностями.
Кульминация – верхушка «пирамидки», наивысшая точка развития сюжета, в которой конфликт максимально обострен и требует немедленного разрешения.
Развязка, она же финал. Часть, в которой конфликт подходит к своему логическому разрешению. То самое «жили они долго и счастливо», Белоснежка выходит за принца, табор уходит в небо и так далее. Финал может быть открытым или закрытым. Этому посвящен отдельный урок, сейчас не заостряйся на нем, твоя первоначальная задумка может измениться по ходу написания.
Возьмем для примера классическую народную сказку.
Экспозиция: «давным-давно в одной деревне жил да был один кузнец. Жил он небогато, и была у него дочь-красавица». Место, время, кто герой, условия жизни, его семья.
Завязка: «возвращался с войны прекрасный рыцарь и заехал в деревню. Как увидела его дочь кузнеца, так и пропала». Конфликт! Что же будет теперь с девушкой, а как отреагирует кузнец? А рыцарь – полюбит ли он ее?
Развитие действия: «остановился рыцарь у колодца коня напоить, а девица увидала, подхватила ведра и помчалась по воду. Но рыцарь остался к ее чарам равнодушен. Тогда дочь пожаловалась отцу, и тот заговорил гвоздь, и гвоздь ранил рыцаря. Он слег в горячке, и пришлось ему остановиться у кузнеца».
Кульминация: девица ухаживает за рыцарем, он в нее влюбляется и просит у кузнеца ее руки.
Развязка: кузнец кует паре колечки, благословляя на счастье.
Заключение: свадьба, пиршество, «я там был, мед-пиво пил». Если хочешь сделать открытый финал или намекнуть на вторую часть, тут может быть что-то вроде «пригласили на свадьбу знахарку из соседнего села, а ее дочь на рыцаря глаз положила».
Конечно, схема очень упрощенная, но думаю, общие принципы тебе понятны. Не у каждой книги может быть именно так выстроена линия сюжета: родился, женился, умер. Мы выбираем самые интересные моменты из всей воображаемой жизни героя и рассказываем о нем. Можно начать с того, как он женился или вообще… умер и идти в обратную сторону. Он был славный человек или, наоборот, редкий прощелыга. И раскручиваем, какие именно события привели его к смерти.
У каждой истории, какой бы сюжетный ход ты для нее ни задал, от какой точки – с рождения или смерти героя – ты бы ни пошел, всегда будет начало, середина и конец. Ты наверняка читал такие книги, после которых остается недоумение, ощущение недоговоренности. Чаще всего это растянутое начало или смятый конец, а может, и то и другое. Как этого избежать и выстроить текст, который оставит у читателя впечатление цельного и законченного? Такого, у которого сюжет нигде не провисает и нигде ничего не скомкано? Именно выстроив весь свой текст по этой пирамидке!
Когда мы примерно определили, какой толщины хотим книгу и сколько нам нужно авторских листов, в уме разделяем на равные части начало – завязку, развитие – середину и конец – финал.
Но оставь себе свободу действовать в моменте так, как тебе захотелось. Если ты точно определил, что финал будет закрытый, а потом вдруг захотелось оставить его открытым или вдруг возникло в воображении продолжение истории, так и делай. Можно и две книги написать, и целую сагу.
Очень важно держать в голове, что эта твоя пирамидка будет состоять примерно из равных частей. Только примерно, не надо стараться вогнать каждую часть в точное количество знаков и сбивать себе состояние творческого потока. Это очень условные рамки, они работают на ощущение цельности книги, читатель со счетчиком знаков не сидит.
Если мысль и фантазия бежит – отпусти их, помни, что это только черновик! Если в итоге книга выйдет больше по объему, так тому и быть: толстые книги смотрятся солиднее, читаются дольше, а читателю всегда хочется провести побольше времени в полюбившемся мире. Кроме того, у тебя впереди еще и редактура, на которой будем сливать лишнее и безжалостно резать незначительные, затянутые эпизоды. А возможно, и расписывать подробнее значимые, важные кусочки.
Главы или части? А может, поток?
Когда напишешь небольшую часть, например завязку, попробуй, требует ли текст разделения на главы. Или лучше подойдут части? А может, и вовсе без разделений, одним полотном твоя задумка будет передана лучше всего? Что такое главы, части, разделы и абзацы – смотри в Приложении.
Если сомневаешься и никак не можешь решить, пока пиши потоком, не разделяя на части и главы. Во время финальной вычитки готового черновика и редактуры этот вопрос прояснится для тебя. Тут больше всего работает авторская интуиция, а также метод поиска родственных книг.
Поиск родственных книг – так образно я называю вот что. Вспомни книгу, которая по духу и стилю напоминает твою. Если ничего на ум не приходит, сходи в книжный магазин и полистай книги в схожем с твоим жанре. Как она оформлена? Есть ли в ней главы, части или она написана единым полотном? Попробуй так же.
Полагайся на свои чувства и ощущения – нравится ли тебе твой текст в таком виде? Звучит ли он лучше и стройнее, если его поделить, или это его только портит, рвет на кусочки? И самый важный момент на любом этапе работы над книгой – доверяй себе! Внутри себя ты уже знаешь, как лучше для истории, ведь она твоя.
Есть такой любопытный совет: делать главы небольшими, такими, что можно прочитать за пятнадцать минут. Исходит эта рекомендация из соображений, что часто люди читают в метро, от работы до дома, и в среднем проводят там пятнадцать минут. И вот за это время они должны успеть прочитать главу. Как раз удобно. Может быть, эта информация тебе пригодится, и ты решишь попробовать писать именно так.
Если ты уже готов проработать свою рукопись по вышеописанным пунктам, просто возьми и сделай это. Если будущий сюжет книги еще настолько детально в твоей голове не прорисован, просто потренируйся на любом литературном произведении или даже фильме: найди и опиши, как выглядит завязка, с чего начинается развитие действия, что именно можно считать кульминацией и каков финал.
Урок 5. Знакомство с персонажами
Перед тем как знакомить читателя с героями своей истории, ты должен сам познакомиться с последними вдоль и поперек. Изучить под микроскопом. Прочувствовать. Подружиться с ними, в конце концов.
Начнем с того, от какого лица вести повествование. Этот вопрос серьезней, чем кажется. И дело тут даже не в литературных трендах. Повествование от лица главного героя (в первом лице) или от автора (в третьем лице)? У каждого подхода свои плюсы и минусы. Давай рассмотрим их.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.