На улице уже смеркалось, а облака окрасились багрянцем.
— Сейчас мы немножко полетаем, а для этого нужно изменить параметры тела.
— Станем птичками7
— Можно конечно и в астральном теле полететь, но для этого нужны навыки, которыми ты не обладаешь.
— Так я и крыльями никогда не махал.
— По крайней мере ты знаешь, что нужно делать, тем более, что это всего лишь для тебя новое физическое упражнение, а не специфические ментальные процессы. Просто повторяй за ДиАнной и не бойся разбиться, так как бить тебе все равно нечего. Сейчас отвернись от неё на момент когда она будет превращаться.
— А что смотреть нельзя?
— Просто внимание человека цепляется за всё окружающее и старается сохранить это в неизменном знакомом ему виде. Ты наверное замечал, что если упорно смотреть кому-то на спину, то человек как бы почувствует взгляд и повернется как от прикосновения. Только в этот момент ты касаешься не рукой, а взглядом. Так вот, если в привычной окружающей обстановке начинает происходить что-то не по правилам, то внимание цепляется за этот процесс и начинается активное сопротивление, что противодействует изменению. Если же процесс сильнее сопротивления, то внимание поддается ему, так как само попало под его влияние и включается инстинкт собственного самосохранения, который окружающие и заменяет непонятные процессы знакомыми формами. В народе это называется иллюзиями, миражами и галлюцинациями. Возможен ещё такой вариант, когда на этот период времени человек вообще перестает видеть всё нелогичное пока оно не завершиться знакомым восприятием. Такой ситуацией научились пользоваться различные гипнотизёры, маги и волшебники для достижения своих целей у своих клиентов. Только существует ещё промежуточный вариант поведения внимания, который зацепившись за процесс, начинает его осознавать в совершенно новых для себя категориях и реакция привычного восприятия может произойти самая непредсказуемая. С такими первооткрывателями у вас долго не церемонятся, а просто помещают в дурдом и возвращают к привычной реальности как только могут. Только дилемма заключается в том, что если хоть раз нырнул, уже знаешь, что существует не только надводный, но и подводный мир со своими правилами и законами. У тебя же сейчас внимание крайне уязвимо и легко может и легко может перемещаться по разным траекториям. Всё это ты сможешь использовать, но желательно это делать осознанно. А сейчас тебе следует научиться летать как это делает ДиАнна- сказал Руслан и поднял перед собой руку, на которую села маленькая симпатичная ласточка. Она вспорхнула и стала кружиться над поляной. Роман, задрав голову, стал наблюдать за птицей, а Руслан зашел за его спину и стал выполнять непонятные движения, которые были похожи на выступление мима в цирке. Вначале он взял что-то невидимое межу лопаток у Романа и плавным движением опустил это вниз и вглубь поясницы на какое то определенное место, как будто собрал пазл. В этот момент точка обозрения как и вся цветовая гамма окружающего пространства у Романа изменилась. Всё темное теперь стало светлым и наоборот, а угол зрения начинался с уровня земли. Телесные ощущения сфокусировались только на голове, которая стала трансформироваться во что-то новое. Зона носа стала вытягиваться, а скулы приобретать вид крыльев.
— Как тебе новая обложка? — послышался голос сверху — можешь даже не каркать, что не привычно. Всё осталось тоже самое, только с другим фильтром восприятия. Сейчас попробуй помахать крыльями. Хорошо. А теперь пора полетать- Руслан взял ворону на руки и подбросил вверх. Вокруг сразу всё закружилось, а тело стало выполнять совершенно бестолковые хаотичные движения.
— Смотри на меня и маши крыльями как будто гребешь на лодке, цепляясь веслами за воду- услышал рядом голос ДиАнны. — Молодец, выравнивай траекторию полета и старайся лететь по прямой.
Впереди летела светлобелая ласточка, а сбоку подлетал серебряный ворон.
— Ну вот мы и летаем- раздался голос подлетающего Руслана, который показывал как нужно махать крыльями. — Сейчас пройдешь курс молодого летчика, так как чужое знание без личного опыта может превратиться в тяжелый груз, а для этого повторяй наши движения. Начнем с планирования.
Глава 3
— Здорово дружбаны- поприветствовала нас сорока, когда мы приземлились в ветвях могучего дуба.
— Добрый вечер Бусинка- ответил за всех Руслан.
— Не, сегодня я Фенька, хотя в этой глуши одна фигня. А с вами как я вижу, тот самый бравый орел нарисовался о котором весь лес уже все уши прожужжал?
— Познакомься Раман, это Анастасия, которая специально для тебя стала Фенькой.
— Здравствуйте- нерешительно поздоровался юноша.
— Здрасьте. Дайка я на тебя погляжу… Так вот ты какой, северный олень.
— Анастасия мастер импровизации различных этнических культур Мидгарда. Сейчас она решила пообщаться в знакомом тебе лексиконе. Что скажешь, похоже? — поинтересовалась ДиАнна.
— Да как будто к студентам на тусовку попал- подтвердил Рома.
— А ты чё, решил что я по словарям тут запариваюсь? В последнее время я из клубешников не вылезаю. Как говорят крутые перцы: лучшее обучение культуре происходить в самой культуре.
— Так вот за этим мы к тебе и пожаловали.
— Да понятное дело, что не по поводу обсуждения ремикса Кобзона и Глюкозы. Какие вы все таки противные! Придется имидж менять, поэтому предлагаю стартануть ко мне в апартаменты.
— На чай с казинаками? — загадочно спросила ДиАнна.
— Можно и по Чайковскому забадяжить.
Все птицы взлетели с веток и направили курс на горный хребет.
— Раман, а ты городской али деревенский?
— В деревне я был пару раз на отдыхе, а так вся жизнь прошла в городах.
— Ну и как тебе наша глухомань?
— Прикольно.
— Прикольно когда Сердючка накладными сиськами под Калинку- малинку трясет, а здесь со скуки сдохнуть можно.
— А что Вы тогда здесь делаете, если не прет.
— Я патриотка, а Родина- это святое.
— Не верь ты ей пока она в каком-нибудь образе, так как для каждого, соответственно себя вести нужно, причем полностью и всерьёз. — прокомментировал Руслан.
— О, видали какой умник нашелся. И что характерно для каждой глуши, так тем, что чем дальше в лес, тем больше философов. Куда ни плюнь, одни сплошные просветленные. Всё расскажут и даже жизни научат, что мало не покажется. Хотя, если вы такие умные, то где ваши деньги?
— В сберкассе- ответил Руслан и все дружно рассмеялись.
— Ладно пацан, расслабься, это мы так прикалываемся. Эпоха в которой ты живешь увлекает каждого по-своему, хотя все должны быть в теме происходящего, будь ты тусовщик или какой-нибудь ботаник. В любом случае все на одной волне., только на разных уровнях.
— Это Фенька о том, что все мы посещаем твой мир в разных обличиях и изучаем выбранную тему из нутрии, хотя все эти проявления отражают один глобальный процесс в конкретном месте и времени, а мы наблюдаем за динамикой изменений.
— Так вы можете и в другие времена и на других планетах бывать?
— Конечно, только ты вряд ли кайфанешь от наших бесед, если не в курсе темы базара. А так мы все сейчас по одним понятиям трем, но это не на долго. Тебя сюда к нам занесло и придется тебе на нашей фене ботать, а иначе просто не впишишься.
— А что для этого нужно?
— Слушать умных тетек и дядек и не задавать глупых вопросов.
— Понятно. Тогда как я узнаю, что мои вопросы глупые?
— Очень просто: если у тебя появился вопрос, значит он сразу стал автоматически глупым. Учитывая первое правило хорошего ученика, ты быстро о нем забываешь.
— Что-то я не совсем понял тактику обучения.
— И молодец. Когда ты начинаешь обучаться чему-то новому, то у тебя не может быть аналогий. В данном случае, если у тебя возникают вопросы, то ты или пытаешься подогнать своей корректировкой вопроса под известные тебе знания, либо уже слепил предполагаемый ответ из знакомых тебе символов и процессов и ждешь подтверждения от учителей, хотя и то и другое являются знакомыми тебе яйцами, только в разных проекциях наблюдения. Вкурил, что я тебе сказала?