Заключение

Таким образом, анализируя текст "Кто создал это?" через призму государственного управления, можно увидеть, как духовные и философские концепции находят отражение в ключевых аспектах управления государством. Это включает в себя значимость лидерства и видения, ответственности и служения обществу, прозрачности и участия граждан, постоянного развития и адаптации, а также стремления к справедливости и равенству.

Ситуация из Современной Реальности

Представим ситуацию в сфере образования, где группа ученых и педагогов стремится разработать инновационную образовательную платформу, используя передовые технологии и подходы. Цель проекта – создание системы, которая адаптируется под индивидуальные потребности учащихся, предлагая персонализированные обучающие программы и инструменты для улучшения процесса обучения.

Кейс Анализ

1. Формулирование Цели (Открытие "Света Мудрости"):

Проект начинается с формулировки его основной цели – создания адаптивной образовательной платформы. Этот момент является "открытием света мудрости", когда инициаторы проекта понимают, как их идея может преобразовать образовательный процесс, сделав его более эффективным и доступным.

2. Вовлечение заинтересованных сторон (Поднимите глаза и узрите):

Для успешного реализации проекта команда привлекает к участию заинтересованные стороны: учителей, студентов, разработчиков образовательного контента, IT-специалистов и государственные органы. Этот этап подчеркивает важность широкого взгляда на проект и вовлечения всех, кто может внести вклад в его развитие и реализацию.

3. Анализ и Планирование (КТО и ЧТО):

Команда анализирует существующие образовательные платформы (ЧТО уже существует) и исследует потребности пользователей (КТО они и что им нужно), чтобы разработать план реализации проекта. В этой фазе важно глубоко понять текущее состояние отрасли и определить, как проект может принести максимальную пользу.

4. Разработка и Тестирование:

На этом этапе команда разрабатывает прототип платформы и проводит его тестирование с участием реальных пользователей. Обратная связь от участников тестирования используется для доработки и оптимизации платформы. Этот процесс иллюстрирует важность исправления и адаптации в ответ на "возбуждение низших" (потребности пользователей).

5. Запуск и Оценка (ЧТО ты свидетельствуешь?):

После запуска платформы команда оценивает ее влияние на образовательный процесс. Сбор данных о производительности платформы и ее восприятии пользователями помогает понять, достигнуты ли цели проекта и какие улучшения могут быть внесены в будущем.

Выводы

Анализ ситуации в современной реальности через призму текста "Кто создал это?" позволяет увидеть, как древние мудрости могут находить отражение в современных проектах и инициативах. Проект разработки образовательной платформы демонстрирует важность ясного видения, вовлечения заинтересованных сторон, глубокого анализа и готовности к исправлениям и адаптации для достижения успеха.

Все небо, земля и их населяющие сотворены М"А, т.е. малхут, как сказано: "Когда я вижу небеса, деяния рук Твоих". А до этого сказано: "М"А, т.е. КАК величественно имя Твое на земле, которую поставил Ты выше неба!" Ведь небо сотворено именем (свойством) М"А (малхут). "Написано на небе" – раскрывается в бине, называемой М"И, небо, которая выше з"а. Объяснение этого – в имени Элоким. М"А, малхут, поднимается и входит своими свойствами в бину, включается в бину, получает ее свойства. Бина называется Элоким. После того как СОТВОРИЛ СВЕТ ДЛЯ СВЕТА – как создал свет хасадим, называемый "драгоценные одеяния", чтобы одеть в него свет хохма. Тогда одевается свет хохма в свет хасадим, что и означает "сотворение света для света", малхут поднимается силой высшего имени Элоким, как называется бина, и, соединяясь с биной, принимает все ее свойства, включается в нее. Поэтому БЕРЕШИТ БАРА ЭЛОКИМ – ВНАЧАЛЕ СОЗДАЛ ТВОРЕЦ – говорится о высшем Элоким, о бине, а не о малхут. Ведь М"А, малхут, не создана именем М"И ЭЛ"Е.

Но в то время, как буквы ЭЛ"Е нисходят сверху, из бины, вниз, к малхут, потому что мать одалживает свои одежды дочери (бина дает малхут силу отдачи, свет хасадим), нисходит имя Элоким из бины, матери, к малхут, дочери. Когда же она украшает дочь своими украшениями? – Когда видит перед нею мужа. Тогда сказано о ней: "Три раза в год явится всякий муж пред лицо Творца (Элоким, бина)". Потому что тогда называется малхут "господин", мужским именем, потому, что получила свойства, называемые "одежды", и свет, называемый "украшения", от бины, своей матери. Тогда выходит буква А из М"А и вместо нее входит буква И, и малхут называется М"И, как бина. И тогда она украшается мужскими одеяниями, т.е. одеждами бины (светом хасадим, наличием экрана), принять всех мужей Израиля (Исра-Эль – стремящихся к подобию Творцу).

ЭЛ"Е получает свыше, из бины, в малхут, называемую сейчас М"И, как бина. Произношу я буквы ЭЛ"Е (раскрываю в себе эти свойства) и проливаю слезы души (вхожу в "катнут" – малое состояние), чтобы получить буквы ЭЛ"Е от бина в дом Творца (Элоким, малхут). Чтобы малхут называлась Элоким, как бина называется Элоким (сравнялась по свойствам отдачи с Творцом, а затем смогла исправить свои желания "получать ради отдачи"). Как я могу получить эти свойства бины? – Голосом Торы благодарных песнопений – подъемом МА"Н (и получением свыше исправляющего света Ор Макиф, называемого "Свет Торы").

Сказал (раскрыл) Раби Шимон: "Это две ступени (управления свыше и постижения снизу), каждая должна быть отмечена: М"А – низшая и М"И – высшая. Высшая записывает (решимот) и говорит (раскрывает) о М"И. И о М"А. Ведь обе – малхут (малхут на своем месте и малхут, поднявшаяся в бину). Но высшая – это М"И дэ малхут, а низшая – это М"А дэ малхут. Они выводят число 600.000 – число звезд, стоящих рядом, а оттуда выводят войска, которым нет числа (первоначальное число душ системы единой души Адам).

"Всем 600.000 (основным душам) и тем, которым нет числа (прочим душам), называет (бина) имена (определяет их форму и ступень)" – потому как создал буквы ЭЛ"Е (нижняя часть бины, исправляющая души), которые оделись в драгоценные одеяния света хасадим (отдачи), отчего соединяются (части бины) ЭЛ"Е (низшая) с М"И (высшей) и называются (вместе именем Творца) ЭЛО-ИМ. И силой этого имени (полной силы свойства бины), выводит (раскрывает) их в совершенстве (свойства отдачи, над нашим миром), т.е. НАЗЫВАЕТ ИХ ИМЕНА (душ) – именем ЭЛОКИМ (Творца).

Голова ступени (скрытая от низших душ, система Арих Анпин мира Ацилут, управляющая всем творением, высшая, относительно бины мира Ацилут) – туда поднимаются все желания, и все скрыто находятся там. Сильный, поднявшийся в имени ЭЛОКИМ, – это тайна высшего мира, называемого М"И. Но ни один человек (душа) не пропадает из тех 600.000, которых создал силой этого имени. И как никто не пропал из 600.000 наверху, так не пропал ни один человек из этого числа внизу (все души достигнут своего исправленного состояния).

Анализ, "Мать дает одежды дочери", касается глубоких каббалистических концепций, относящихся к структуре духовных миров и взаимодействию между различными сфиротами и аспектами Божественного. В каббале, которая является мистическим аспектом иудаизма, используются символические языки и метафоры для описания не только процесса создания мира, но и взаимоотношений между духовными силами и принципами, лежащими в основе реальности.