Когда зять в очередной раз терял контроль над собой, Элизабет решительно вставала между ним и детьми. «Виктор, опомнись! Ты же можешь навредить мальчикам!» – строго отчитывала она зятя. Элизабет была единственным человеком на свете, которого действительно побаивался полковник.
– Не переживай, Сережа, все будет хорошо, – ласково шептала бабушка Элизабет, когда они сидели с ней на кухне, подальше от семейного скандала. – Ты вырастешь добрым и отзывчивым, я знаю. Хочешь, расскажу тебе историю про великого доктора Швейцера?
Серж согласно кивал, утирая слезы. Истории бабушки всегда вдохновляли его и давали силы жить. Именно тогда мальчик твердо решил посвятить свою жизнь помощи людям…
Благодаря мудрым советам и заботе бабушки Серж вырос добрым и отзывчивым юношей. Он всегда помнил, как много значит поддержка семьи в трудную минуту. И мечтал стать таким же стойким, чтобы быть опорой для других людей.
У Элизабет было шестеро братьев и сестер, и все они добились высокого положения и жизненного успеха. «Я в семейных отношениях человек спокойный, никогда не ссорюсь по пустякам, помогаю родственникам, но никогда не вмешиваюсь в их дела», – сказал однажды ее старший брат Яков. Элизабет старалась привить внукам те же ценности – уважение, спокойствие и стойкость.
Отец Элизабет, дедушка Сержа, был известным и уважаемым адвокатом. В семействе всегда ценилось образование, интеллект и творческие способности. В их роду было много талантливых преподавателей – профессоров, музыкантов, писателей, актеров, режиссеров, ученых. Был даже один именитый журналист. Мама Сержа много времени отдавала своей социальной работе, и на детей не всегда хватало времени и сил, но бабушка своей любовью покрывала этот дефицит материнского внимания.
С детства Серж отличался любознательностью и стремлением к знаниям. Мальчика вдохновляли рассказы бабушки о захватывающих открытиях ученых прошлого и путешествиях. Его кумиром был Альберт Швейцер, знаменитый врач и философ, признанный музыкант-виртуоз, который отправился из Европы в экваториальную Африку, чтобы помогать людям. Уже в 15 лет Серж твердо решил посвятить жизнь медицине, чтобы приносить пользу людям.
Бабушка вдохновляла Сержа рассказами о своей юности, благотворительных концертах и воспитании детей. Ее мудрые советы и стойкость стали отправной точкой на пути Сержа к медицинскому совершенству.
Образование и первые шаги в науке
Юноша окончил школу с золотой медалью и подал документы в престижный медицинский университет. Вдохновленный рассказами бабушки об удивительных открытиях ученых, он понял, что его призвание – посвятить жизнь науке и помощи людям.
– Поздравляю, Серж! Вы приняты в наш университет! – радостно сообщил декан на собеседовании.
Серж не мог поверить своему счастью – его мечта сбывалась!
– Я не подведу, буду стараться изо всех сил! Хочу стать выдающимся врачом! – заверил юноша.
Учеба давалась студенту легко благодаря усидчивости, мотивации и природной одаренности. Однокурсники и многие профессора считали его вундеркиндом из-за энциклопедических знаний и исследовательского таланта, поэтому не случайно ему предложили поступить в аспирантуру для проведения научных исследований и защиты диссертации.
Несмотря на похвалы, Серж оставался скромным и доброжелательным молодым человеком. Его целью было не тщеславное желание прославиться, а стремление помочь людям своим трудом. Он мечтал сделать медицину более гуманной и эффективной. И эта мечта наполняла смыслом всю его жизнь.
Уже с первого курса Серж обнаружил незаурядные способности к науке. Он часами просиживал в библиотеке, обложившись горами медицинских книг и журналов.
«Ничто так не расширяет кругозор, как чтение первоисточников», – любил повторять студент. Особенно его интересовали труды великих врачей прошлого – Гиппократа, Авиценны, Пирогова, Мудрова и Войно-Яснецкого. Их открытия, духовность и глубокая мудрость вдохновляли юношу на серьезные исследования и поиски собственного пути.
На лекциях Серж всегда сидел в первом ряду и активно задавал вопросы:
– Профессор Розенберг, а каким образом точно определяется локализация речевых центров в мозге? А можно ли это проверить экспериментально?
Преподаватели ценили любознательность и глубокий интерес Сержа к предмету и выделяли его среди других студентов курса.
Особенно его интересовала область нейробиологии. Серж много времени проводил в университетской лаборатории, где ставил опыты по изучению функционирования нервных клеток и биохимических процессов в мозге. Он мечтал сделать открытие, которое помогло бы лечить тяжелые неврологические и психические расстройства.
Однажды на практикуме по анатомии ему пришлось препарировать область головного мозга. Студент аккуратно снимал мозговые оболочки, стараясь не повредить хрупкую миелиновую оболочку и мелкие отростки нейронов и восхищаясь гармонией и мудростью матушки-природы.
На втором курсе Серж уже активно помогал проводить лабораторные работы для младших студентов. Он терпеливо объяснял принципы проведения экспериментов и работы со сложным физиологическим оборудованием. Серж видел в этом хорошую возможность закрепить собственные знания.
Благодаря своему трудолюбию, настойчивости и целеустремленности Серж с отличием окончил университет и был зачислен в аспирантуру. Его кандидатская диссертация о роли нейромедиаторов вызвала большой интерес в научном сообществе. Ученые отмечали его вклад в большую науку и огромный исследовательский потенциал.
Но Серж не стремился к славе, ему важнее было эффективно применить свои знания на практике и закрепить врачебные навыки. Поэтому после защиты диссертации он пошел работать практическим врачом, чтобы помогать конкретным людям. Одновременно Серж продолжал заниматься научной работой, мечтая внести свою лепту в медицину будущего.
Горечь потери и расставание
На третьем курсе Серж влюбился. Анна, красавица с томными голубыми глазами, училась с ним в одной группе. Они часто вместе готовились к занятиям и обсуждали научные статьи. Год, проведенный вместе, пролетел незаметно…
Они сидели рядом на скамейке в университетском саду. Голубые глаза Анны, полные слез, молили о прощении.
– Прости, я не хотела причинить тебе боль… Ведь мы с Айвеном не можем быть вместе.
Серж почувствовал, как его сердце разбивается на мелкие кусочки.
– Я всегда буду помнить наши счастливые моменты… Прощай, – прошептал студент, целуя Анну в последний раз.
Это было первое серьезное разочарование Сержа. Но со временем сердечная рана затянулась, как обычно заживают любовные раны в юности. Их пути разошлись навеки, и юноша не жалел ни о чем. Он нравился многим девушкам, однако рано понял, что его истинное предназначение – наука, которая всегда будет рядом. Впереди была его мечта, его призвание – большая медицина.
И вот теперь Серж Андерсон – состоявшийся врач и ученый, хотя до вершин еще далеко. Его целеустремленность и сострадание помогут многим. И однажды судьба свела с его с Эммой, чья сила духа навсегда изменит представления о жизни и медицине…
Глава 2. В поисках диагноза
Обещание
Доктор Андерсон вошел в палату с толстой медицинской картой под мышкой. Эта традиция многие десятилетия сохранялась в консервативной клинике Брингтона. Да и врачам это придавало значимости.
– Доброе утро, Эмма! Как самочувствие сегодня?
Пациентка слабо улыбнулась в ответ:
– Немного получше, доктор. Вы обещали мне помочь…
– И я сдержу свое обещание, – твердо ответил Серж. – Прежде чем приступить к лечению, нам нужно провести полное обследование и попытаться определить корневую причину болезни. Я направлю вас на все необходимые анализы и исследования. Начнем с клинического анализа крови, полного геномного секвестирования сред организма, масс-спектрометрического анализа мочи и квантового анализа крови. Затем мы проконсультируемся с гастроэнтерологом, ревматологом, невропатологом…