– Эй, дай списать! - шепнули ему сбоку.

Агент недовольно уставился на рыжего парнишку в таком же, как и он, сером костюме с желтыми отворотами. Несчастный не спускал с новенького больших зеленых глаз и чуть не плакал.

– Я не знаю химию!

– Контроха по сегодняшней лекции, дай списать! Я видел, ты быстро строчил!

Как же! Да, Тутанхамон быстро писал, только в конспекте его не было ни слова о бензольных кольцах, агент вел дневник наблюдений. И совсем не на японском.

Что же, коли этот настырный парень так просит, почему бы не поделиться народной мудростью - и Тутанхамон, ехидно улыбнувшись, протянул пареньку свой черный блокнотик на пружинке.

Словно за соломинку, рыжий парень схватился за блокнот и принялся вчитываться в мелкие значки, написанные наточенным карандашом. Только записи оказались несколько странными. Ладно еще, что среди текста не обнаружилось ни одного химического уравнения, но и сами буквы не походили на ниххонскую катакану или хирагану.

– Это… - ткнул школьник в середину страницы, показывая ее Тутанхамону, - что за шифровка? Или новый японский алфавит?

Глаза, человечки, закорючки, некоторые символы по два-три обведены в кругляши. Скорее, рукопись новенького походила на Родосский камень, нежели на конспект современного школьника.

– Ты что, кеметский не знаешь? - хитро сощурился Тутанхамон, забирая из рук парнишки свой блокнот. - Тогда извини, ничем помочь не могу!

– Чем вы там занимаетесь на последней парте? - прервал беседу строгий голос учителя, и новенький продолжил ставить галочки наугад, а рыжий неудачник принялся высматривать очередную жертву.

Как жаль, что от Тио-тян его отделяло целых пять парт, не то бы списал у гениальной девочки абсолютно все ответы.

– Слушай, - шепнул рыжий, когда учитель отвлекся на болтливых девчонок, - а научи меня своему таинственному алфавиту.

– Сто тысяч йен за иероглиф! - задрал нос кверху Тутанхамон.

– Бака-сэнсей, а почему косинус пи пополам равен единице? - пытливый ученик не отпускал учителя.

– Потому что я глючу, - фыркнул программист и, нервно стерев ошибку написал на ее месте жирный ноль.

Красноволосая красотка с первой парты списывала абсолютно все символы с доски. Ей не было важно, правильны они или нет. Главное - написал их Бака-сэнсей. Она с первого взгляда, как и многие другие одноклассницы, без памяти влюбилась в нового учителя, а теперь переносила свои чувства и на его несколько корявые угловатые иероглифы. Она поправляла складочки на розовой мини, с трудом прикрывающей ягодицы, и заискивающе смотрела на нового учителя. Только почему-то Ивану не было никакого дела до ее прекрасного фигуристого тела. Вот Анико-сэнсей, учитель японского, просто в краску впадает на уроках, когда она пытается поиграть с ним в гляделки. Еще никто не смог устоять перед ней, а этого нового учителя абсолютно ничего не интересовало в такой эротичной натуре, какой себя позиционировала Мари.

– Похоже, он голубой, - раздосадовано заметила соседка, - если ему на тебя наплевать.

– Или импотент, - добавила Мари, - такой молоденький.

– Так, дамы! - Иван ударил кулаком по парте нахалки, что та подскочила, словно ужаленная. - А теперь посмотрим, как вы сможете разложить в ряд логарифм в окрестности единицы.

– А больше вас разве ничего не интересует, Бака-сэнсей? - перешла в ближний бой Мари, сверкая алыми, как вишня, глазами.

Этот коварный всепожирающий взгляд, после которого в жилах стынет кровь, напомнил Ивану о его первом приключении. Тогда мертвая царевна, способная силой взгляда подчинить себе любого, плела интриги при царском дворе. Но откуда в Ниххонии взяться девице, обладающей подобным даром? Программист чуял - что неоткуда, и поэтому он, зажмурившись, отошел, сказав лишь:

– Представьте себе, на уроках математики меня больше ничего не интересует!

В этом классе тоже нашелся вундеркинд, только несколько менее сообразительный, нежели Тио-тян. Юноша пришел на занятия со сборным магнитофоном модели конца двадцатого века и пытался записать звуки в аудитории на магнитную ленту. Зачем ему это было нужно - оставалось вне понимания Ивана и остальных ребят. Только вряд ли юным техником мог оказаться пришелец из далекой России. Как и эта шлюшка на первой парте. Хотя, нет, Мари-то как раз вполне подпадала под характеристику фанатки: падкая на симпатичную физианомию, нахальная и совершенно не интересующаяся в учебе.

Вернувшись к доске, Иван решил заняться решением еще одного примера, чтобы потом вызвать к доске самого подозрительного из всего класса.

– Бака-сенсей, - парнишка, тот самый, что вопрошал про неправильный косинус, опять тянул руку, - а почему вы решаете так, а не иначе.

– Погоди, - буркнул под нос программист, - сейчас все станет ясно.

Но не успел Иван написать после равенства знак интеграла, как снова раздался голос настырного школьника:

– Бака-сэесей, ну почему вы неправильно решаете?

– Так, помолчи, вот допишу и разберусь, - стараясь быть как можно спокойнее, сказал Иван, продолжая выводить функцию.

– Но как я могу молчать, если вы двойку в знаменателе про…

– Еще одно слово, и я тебя прокляну! Так и знай! - изо всей силы нажимая на мел, программист нарисовал на доске дифференциал.

– Но ведь…

– Прокляну! - рычал Дурак, но продолжал решать задачу.

Учитель всегда прав, учителю виднее. И не важно, что Митсуми-сан сама не умела правильно решать примеры, будто она, учившись в школе, была не лучше Осаки из предыдущего класса.

– Бака-сэнсей, но почему у вас при неправильном решении…

– Последний раз предупреждаю!

– …получился правильный ответ!

– И я тебя проклинаю!!!

Манга хорошо визуализирует эмоции. В реальности голубые глаза Ивана вспыхнули алым, волосы, словно на взъерошенной кошке, встали чуть ли не дыбом, а над плечами учителя возникли густые фиолетовые потоки отрицательной энергии.

Ученик, хрупкий сероволосый мальчик в большущих очках, прикусил губу и закрыл лицо таблицей интегралов.

– Я тебя проклинаю, ученик! - и тут вся напыщенность спала, Иван успокоился и с расстановкой произнес. - Вот закончишь ты школу и университет. И станешь учителем. И тебя точно так же будут доставать школьники.

– Ну и что? - отошел от ужаса мальчишка.

– А я ведь тоже, когда учился в школе, издевался над учителями, - злобно хихикнул Иван, - и кто-то из них меня проклял!

С замиранием сердца сексапильная Мари слушала речь любимого учителя. Он бы и еще что-нибудь сказал, но раздался звонок, и Бака-сэнсей отправился в другой класс.

Так, подозрительных личностей в этой компании практически нет. Только Мари не мешает проверить. И этого осужденного стать учителем. Остальные - обычные ниххонские ребята, ничем не примечательные. Оставался третий класс, и что ждало там Ивана - он не предполагал.

Ко второй перемене любовь девочек к Тутанхамону остыла. Решение пришло само собой. Парень просто достал из-за пазухи фотографию любимой девушки, чтобы просто полюбоваться на красивое личико Маши, а одноклассницы, заметив это, пришли в ярость.

– Да, у меня есть девушка, - смущенно заявил новенький, - и ни одной из вас с ней не сравниться, как бы вы ни пытались.

Девицы сверлили взглядом портрет не очень красивой девочки с двумя золотыми косичками до плеч и миндалевидными карими глазами. Ни одна из влюбившихся в Тутанхамона не походила на его идеал красоты.

– Придется краситься, - заявила черноволосая дылда в юбке до колена, отворачиваясь к двери.

Но того, что произошло на уроке японского, Тутанхамон не ожидал.

В класс явился еще один молодой учитель мужского полу. Девочки в голос завопили:

– Анико-сэнсей! Здравствуйте!

И было от чего сходить с ума. Анико внешне походил на пластиковую куклу. Его точеная фигура, идеальные черты лица, прямой греческий нос и черные глаза с поволокой сводили с ума восемнадцатилетних школьниц. Девочек словно подменили, когда перед ними предстал учитель японского. Этот человек - сама элегантность в дорогом черном костюме, стремился выглядеть идеальней идеала. Он пожирал жгучим взглядом черных глаз не одну девочку, а молодые люди оставались вне области его зрения.