— Но как же «купить»? Это же ВУЗ, Академия… муниципальная собственность… наверное…

Я махнул рукой. Что я несу, меня спасет только естественность. А естественности у меня нету с детства. Хорошо, что технология работает. И внешне я совершенно, я бы сказал — абсолютно естественен.

— Не берите в голову… Я вот думаю о более актуальном деле. Хочу привезти в Мамонт актера Данилова, знаете такого? Кстати, как вас зовут? Ирина Львовна? Очень, очень приятно!

Прикартавывая время от времени, обходя аудиторию, я вздыхал о вузовской бедноте, а так же и о том, что такая великая учительница актерского ремесла могла бы явно подыскать себе работу получше. Поправлял свой костюмчик якобы от всемирного бренда, искусственное пузо для солидности выпячивал… А затем зашел разговор о том, где будет жить Данилов во время своего посещения нашего славного города. Надо ли сказать, что Ирина Львовна была ярой поклонницей этого актера? Я понимал, что сейчас с ней творилось. Она полностью забыла про зачет. Ей нужно было попасть на встречу с актером. Что это будет, премьера фильма? Значит, надо попасть на премьеру. Это же потрясающий актер! Он настолько естественен в своей игре… что он получал бы у нее только пятерки!

— Вы кажется сказали, что думаете где он будет жить… когда приедет к нам, — напомнила она мне сморгнув.

— Ну у вас, конечно, моя душечка.

— Дома? — упавшим голосом спросила она. И непонятно, что было больше — ужаса или сбывающейся мечты.

— Конечно. Я слышал, вы его любите. И вы сможете побеседовать с ним о всех достижениях и сложностях в актерской карьере… Учтите, отказываться нельзя. Я все уже уладил на кафедре…

Короче я так ее развел, что она ушла в мечтах, едва соображая. Прямо с зачета. Оставила вместо себя ассистентку, которая продолжила принимать работы студентов. И ведь она действительно поверила, что было совсем невероятным. Я не прокололся. Пришлось ее догонять в преподавательской и снимать грим. Сеанс саморазоблачения делать. За мной пришли все кто только мог — и наши студенты и ученики с других курсов. Они заглядывали в комнату преподавателей, чуть ли ни вваливаясь внутрь.

Узнав о том, что ее разыграли, она не смотря на профессионализм оказалась в шоке. Старалась держаться невозмутимо, однако даже всхлипнула пару раз.

Но потом она объявила уверенным голосом присутствующим преподавателям о том, что ее разыграли. «И это было бесподобно». «Это мой студент»! Ого, после всхлипов пришло осознания себя, как прекрасного учителя.

Кто-то из режиссеров, кажется Соковиков сказал:

— Так это Ионов, ваш ученик. Его по телевизору постоянно показывают. Я уже жду, когда за его голову награду назначат.

Вот никогда не знаешь, что в голове у этих преподавателей-театралов и киношников. Играют свои роли, как настоящие, а потом оказывается… Нет, конечно, он шутил.

— Такого отдавать нельзя, — сказал Анна Владимировна, драматург. — Не смотря на то, что его ищет весь город, он пришел к нам, на зачет!

В результате я услышал вердикт Ирины Львовны.

— Влад, я поставлю вам экзамен прямо сегодня, за отличную работу — не зачет, а сразу экзамен. Но! Только за этот семестр, чтобы вы не расхолаживались. В следующем семестре я надеюсь на такую же отличную работу, только уже в обычном порядке… Но то, что вы обещали… будучи олигархом… я буду ждать, все что вы пообещали!

— Почему я не нарядился сантехником? — воскликнул я.

Все студенты заржали.

— Что же я обещал?.. Я, кажется, обещал купить ВУЗ? — решил я робко уточнить на всякий случай, вдруг все обойдется.

— Нет. Про Данилова.

— Ага.

Денег купить ВУЗ у меня не было, а вот Данилову позвонить я мог. Я набрал номер телефона прямо здесь, на кафедре. Как ни странно он согласился приехать бесплатно. Очевидно проникся историей, которая привела ко всему этому. Ирина Львовна заполучила свою мечту, правда не домой, а только на творческий вечер. И осталась довольной.

Я решил обнаглеть:

— Господа! — объявил я. — Я снимаю несколько новых фильмов. И мне нужны актеры, а вы все мастера, что скажете?

Я понимал, что раз уж мы попали в ВУЗ, нужно извлекать пользу.

Вскоре мы уже планировали снимать учебные ролики, меня звали во все. И Юрку тоже.

Он мне рассказал, что подслушал, как Ирина восхищалась мной в учительской, перед другими преподавателями, когда все разошлись.

— Ты мне помоги, — сказал я ему, — отделаться от приглашений. Я все-таки поступал на режиссерское отделение, а не на актерское.

На следующей паре он перед всеми студентами заявил, что я состою у него в рабочей группе и он меня никому не отдаст, потому что много снимать.

Мы услышали вздох разочарования. Но я был рад! Слишком много усилий требовалось, чтобы быть актером, мне проще с другой стороны камеры. А вот Юрке похоже было наоборот комфортней в кадре.

Кино — это все таки синкретическое искусство, которое может идеально запечатлеть наши таланты и приумножить. Оно усиливало все что мы делали с помощью технологий. Это поразительное свойство кинематографа по работе.

В этот же день мы полностью сняли смонтировали с Юркой ролик. Очень короткий. Сделали премьеру.

Никогда я не чувствовал таких ощущений раньше, лишь сняв небольшой ролик в составе учебной съемочной группы на одном из часов практики, куда входил и Юра, я понял как у меня трясутся коленки на словах «Мотор!», «Камера!» А потом как вся внутренняя мобилизация окупается хвалебными отзывами. Один стихи сочиняет, другой на гитаре играет и на барабанах. Третий песни поет, еще один танцует классно… А я млею от киносъемок. Кто бы мог подумать, что ты чувствуешь биение сердец других людей в акте искусства? Вот значит, что чувствуют режиссеры и актеры!

Скажем так, пока ты продюсер, все считают, что ты просто мешок с деньгами. Нытье о дофинансировании и уже почти готовом шедевре — стоит в ушах с утра до ночи… И это несколько другое, чем работа режиссера.

Я похоже становился одним из них. Именно творческим работником. Творцом. Мне захотелось сделать ролик побольше… или даже фильм… надо же, у меня с десяток режиссеров работают уже как почти год. И я только раскусил, как это — снимать фильмы. Мне хотелось еще.

Есть в Академии Искусства такая дисциплина, как Теория искусства. Лекцию вел руководитель первого курса — небольших габаритов мужчина с седой бородкой по фамилии Соковиков. Тем не менее, когда он говорил, то делал это с такой значимостью, что как будто увеличивался в размерах.

Он потребовал зевать на его лекциях так, чтобы этого не было видно.

— Я понимаю, что первая пара, бессонные ночи, тяжелая голова студента клонится к парте… но будьте так добры — чтобы я всего этого не видел. Делайте это так, чтобы я не видел… Внимание! Скажите мне… Сейчас будет вопрос связанный с функциями культуры, которые как известно состоят в познании, наслаждении, эстетики, коммуникации… примерно. — Студенты поддержали смехом, очевидно надеясь, что на экзаменах будет так же просто. — Вопрос такой: зачем вообще нужно искусство?

Сначала студенты помолчали. Или не просунулись или не понимали, что от них требуется выкрикивать с места.

Мастер же требовал отвечать. И вот посыпались ответы:

— Для удовольствия.

— Нет. Хорошая попытка.

— Чтобы отдыхать?

— Нет.

— Чтобы духовно совершенствоваться?

— Нет. Еще варианты?

— Получать информацию?

— Нет.

— Чтобы душой ощущать мироздание?

— Нет.

Вариантов студенты придумали под сорок, пришлось выдумывать совсем экзотические «искать собрата по разуму». Но преподаватель отметал все.

Студенты начали возмущаться: как же так, вы на все говорите «нет». На что-то ведь все равно нужно сказать «да».

В ответ мастер только посмеивался.

И попытался объяснить, почему он спрашивает:

— Ну посмотрите, когда вы смотрите кино на диване, когда вы слушаете музыку в автомобиле, когда вы поете застольные песни… вы ведь с этого не получаете никаких денег, вам не прибавляются способности для работы, вы ничего материального не получаете совсем. Если убрать от вас искусство мало что изменится, вы обойдетесь без него. Продолжите жить как ни в чем ни бывало. Зачем же искусство?