На 1-ю часть музыки девочки с лейками поливают цветочные клумбы, дети с мячами заняты веселой игрой, мальчишки-хулиганы во главе с Незнайкой скачут на игрушечных лошадках, размахивая рогатками; большинство Коротышей трудятся: спиливают огромные грибы, перевозят в тележках гигантские фрукты, девочки играют в «дочки-матери» — прогуливаются с колясками и беседуют. Все эти действия проходят последовательно, в соответствии с музыкальными фразами.
На 2-ю часть музыки в центр зала выбегают Цветы и образуют круг — клумбу, вокруг которой порхают Бабочки. Цветы и Бабочки танцуют в соответствии с музыкой.
На 3-ю часть музыки выбегает Незнайка с огромной трубой и начинает громко в нее «дудеть», остальные Коротыши изображают возмущение и угрозу. Затем главные действующие лица — Доктор Пилюлькин, Художник Тюбик и другие — бегут (змейкой) следом за Незнайкой. Постепенно все выстраиваются у центральной стены зала полукругом, а Незнайка с трубой исчезает.
Главные действующие лица представляют друг друга. При этом тот, о ком идет речь, делает шаг вперед и кланяется.
Знайка: Есть город Цветочный,
В нем много цветов,
И я говорить о нем
Долго готов.
А в городе — много хороших ребят,
Я самых известных представить вам рад.
Тюбик: Дети знают Айболита,
Пилюлькин лечит тоже.
У кого живот болит —
Он тому поможет.
Грелку даст или таблетку,
Если нужно — даст конфетку.
Пилюлькин: И у нас художник есть
В городе Цветочном.
Чем он занимается,
Знают дети точно.
Он рисует, украшает
Все, что есть на свете.
И за это уважают
Тюбика все дети.
Тюбик: Всем знаком необычайный
Гусля-музыкант.
Говорят, что музыкальный
У него талант.
Сам поет и сам играет,
Хором детским управляет,
На концертах выступает,
Все наш Гусля успевает!
Гусля: Винтик, Шпунтик — мастера,
Известные механики.
Они умеют мастерить,
Не только кушать пряники,
Они все могут починить,
Наладить и исправить,
Ракету в космос запустить
И нас на ней отправить.
Пилюлькин: Это Знайка: умный самый,
Он в учении упрямый,
И про все на свете знает —
Его за это уважают.
Шпунтик: Есть у нас еще Незнайка,
Перепутал винт он с гайкой...
Незнайка (выбегает): Нет, неправда это, дети,
Знаю я про все на свете!
Незнайка поет на мелодию песни В. Шаинского из к/ф «По секрету всему свету» (припев исполняется хором):
Незнайка: Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я все знаю, все могу.
Мне, мне, мне и море по колено
— Я самый сильный, самый смелый!
Припев: Ля-ля-ля — жу-жу-жу,
Ля-ля-ля — жу-жу-жу,
Я все знаю, все умею,
Я добьюсь, чего хочу!
Незнайка: Вы, вы, вы меня при всем при том
Не, не, не считайте хвастуном,
Я, я, я, Незнайка, всех умней
— Спросите это у друзей!
Припев.
После песни все участники представления расходятся, на передний план выходит художник Тюбик с мольбертом и красками. Художник рисует (пантомима). Незнайка подходит к Тюбику.
Незнайка: Тюбик, что ты делаешь?
Тюбик: Рисую.
Незнайка: Кого?
Тюбик: Тебя.
Незнайка (рассматривая свой портрет): Совсем не похоже! Дай, я сам нарисую!
Тюбик: А ты разве умеешь?
Незнайка: А ты разве не знаешь? Я все умею, все могу!
Тюбик: Ну, тогда рисуй. (Отдает кисточку и палитру)
Незнайка: Все скорей сюда бегите,
Вас хочу нарисовать!
За портретом поспешите,
Я не буду долго ждать!
Группа Коротышек исполняет песню на музыку Гр. Гладкова «Точка, точка, запятая» (пение сопровождается ритмическими движениями, как танец):
Точка, точка, запятая,
Вышла рожица смешная.
Ручки, ножки, огуречик
— Получился человечек!
Припев: Что Незнайка нарисует
— Это очень нас волнует,
Как нам хочется скорее
Это увидать!
Нарисуй глаза большие
И ресницы вот такие
— Чтоб портреты всем ребятам
Нашим показать!
На проигрыш Коротышки передают портреты-шаржи из рук в руки и поют:
Это вовсе не похоже
Не портреты здесь, а рожи —
Никого из Коротышек вовсе не узнать!
Это значит, все рисунки
Надо спрятать поскорее.. .
